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二次函数y=ax²bxc的图象和性质 (第1课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

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    Unit 3 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:83M  |  页数:48页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2课时 (Section A 3a-3b) 的PPT课件模板,共计48页,分为八个主要部分。课件开头以“Lead-in”引入主题,通过提问学生游乐园经历和喜欢的游乐项目激发兴趣;随后进入“Pre-reading”环节,引导学生观察图片、预测对话

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    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型,这能够为后续的写作做好铺垫。其次,通过小组讨论的课堂活动,帮助同学们把握主要写作方向,并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外,教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文,通过引导学生分析优秀范文,让他们掌握写作步骤和要点。

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    Unit 6 第3课时 Section A  (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:41页

    这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共41页。本节课教师采用了多种教学方法,包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等,教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容,这不仅可以激发学生的学习兴趣,也能够让语法运用更有针对性。同时,在课堂教学中采用小组合作活动,使同学们在互助中完成课堂任务,也使他们对知识有更深入的

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    Unit 5 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:40页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第6课时(Section B 3a—Self Check)的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深化本单元的知识运用,能在真实场景中灵活调用所有核心词汇与句型,确保表达准确且符合语境,同时以小组为单位,完整展示单元主题项目,提高学生的成果输出能力,同时通过本节课程的学习,帮助学生树立“环保不是短期任务,而是长期习惯”的认知,

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    Unit 6 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:44页

    这是一套与Unit 6第2课时(Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先通过复习回顾上一节课被动语态的用法来帮助学生巩固知识,并通过播放英文视频来激发学生的学习兴趣。其次,教师利用多媒体课件展示本节课的核心词汇,并结合图片及例句的方式来帮助学生理解词汇的含义和用法,通过开展“词汇接龙”游戏来活跃课堂气氛并巩固词汇的用法。

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    Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:47页

    这是一套与Unit 6第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含47张幻灯片。本堂课首先通过呈现同学们所感兴趣的话题来引起学生共鸣,从而营造轻松活跃的课堂氛围。其次,通过呈现课文内容,引导学生对文章进行预测,使学生能够有目的性地进行阅读。同时,要求学生通过阅读课文完成表格,不仅能够锻炼他们的思维能力,也能够帮助他们更好地理解语篇内容。最后,引导学生通过图片

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    Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:46页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第5课时(Section B 2a—2e)的PPT课件,一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统整合单元核心知识,熟练所有词汇,精准运用三类核心句型,提升学生的综合语言技能,形成单元知识体系,同时通过本节课程的学习,深化学生“环保材质选择不是单一行为,而是生活习惯”的认知,主动在生活中践行课堂所学。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习

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    第四单元 第2课时 加法交换律和乘法交换律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元 第2课时 加法交换律和乘法交换律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第四单元第2课时加法交换律和乘法交换律的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合生活实例,理解加法交换律和乘法交换律的含义,明确“交换两个加数的位置,和不变”“交换两个因数的位置,积不变”的规律,能准确表达两种交换律的内容,同时通过“情境观察—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展”的教学流程,引导学生经历从具体实例中抽象出数学规律的过程,

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    第三单元第02课时平移和旋转二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第三单元第02课时平移和旋转二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:103M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第二课时平移和旋转的PPT课件,一共包括44张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生能够正确辨认平移和旋转现象,通过观察、操作、比较等活动,培养学生的观察能力、动手操作能力和空间想象能力。首先通过播放一段视频,引导学生回顾上节课所学内容,引入本节课的主题。本节课的学习任务一为理解平移现象,该部分呈现了一些生活中的图片,让学生分组讨论,图片中都有哪些运动现象,

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    表内乘法(二)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    表内乘法(二)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:16页

    这是一套与人教版二年级数学上册表内乘法第二课时整理和复习有关的演示文稿,包含16张幻灯片。通过整理和复习表内乘法的相关知识后,学生们能够更加熟悉乘法口诀表,这对帮助他们正确记忆和熟练应用该知识有极大帮助。同时,通过记忆全部的乘法口诀,可以发展学生的数学思维,学会运用乘法口诀来解决实际数学问题,从而提高他们解决问题的能力并收获知识。

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    表内乘法(一)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    表内乘法(一)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:11页

    这是一套与人教版二年级数学上册表内乘法第一课时整理和复习有关的PPT演示文稿,总共11页。在此堂课中,教师引导学生研究口诀表的排列规律,帮助他们理解乘法的含义,从而整理出乘法口诀表,这不仅让学生进一步熟悉口诀,也发展了他们的观察和逻辑思维能力。此外,通过练习的方式,学生能够在习题中感受乘法口诀的意义,从而提高了他们解决实际问题的能力。

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    第五单元 第2课时 确定位置(1)北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第2课时 确定位置(1)北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第五单元第2课时确定位置(1)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是通过创设具体情境,引导学生自主探索用数对表示位置的方法,帮助学生理解用数对表示位置的方法,培养学生的观察、分析和抽象概括的能力,同时通过小组合作和交流,提高学生的合作能力和语言表达能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为把座位的位置抽象为数对,该部分通过班级的座位

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    第三单元第02课时分数除以整数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第02课时分数除以整数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:22页

    这是一套与分数除以整数人教版六年级数学上册有关的演示文稿,包含22张幻灯片。在本堂课上,教师为学生展示具体的情境,让他们在真实的情境中理解分数除法的意义,从而掌握分数除以整数的计算方法。同时,教师应当引导学生积极探究分数除以整数的计算方法,使他们在合作探究中理解分数除以整数的算理,这不仅培养了他们的概括能力,也锻炼了他们的运算能力。

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    第三单元第03课时一个数除以分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第03课时一个数除以分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:30页

    这是一套与一个数除以分数人教版六年级数学上册有关的PPT,总共30页。教师通过课件为学生呈现一个具体的问题情境,引导学生理解问题的意思,并且分析问题中的数量关系,从而引出本堂课的学习内容。同时,教师需要引导他们思考算式与之前所学知识的不同之处,从而激发他们的探究欲望,能够采用不同的方法进行计算,并总结出与小组成员交流出来的计算方法和思路,更好地掌握本堂课的知识。

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    第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套与第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课通过观察实际物体和学生小组讨论,使同学们能够学会从不同的方向观察立体图形,并且了解看到的图形是不同的。同时,在本堂课的教学过程中,教师要注重引导学生自主探究和合作讨论,使他们能够根据给定的视图并判断对应的立体图形,从而进一步理解立体图形的特征。此外,通过各种课堂活动,同学们的参与度和学习效果也会更

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    第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案

    第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:42页

    这是一套与第二单元第2课时1千米有多长有关的演示文稿,包含42张幻灯片。对于小学生而言,量感的学习是模糊的,这对于他们来说是最难学习的内容。因此,在本堂课的教学过程中,教师需要通过不同的课堂活动来帮助学生将问题具象化,学生才能够将未知的事物变成实际感受到的事物,从而帮助他们更好地理解知识。同时,学生对于量感的学习能够获得一些经验,这可以为他们后续的学习打下良好的基础。这份PowerPoint由四

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    第五单元第10课时实际问题与方程(一)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第10课时实际问题与方程(一)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:25页

    这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程一有关的PPT,总共25页。教师为学生导入真实的课堂情境,使他们在探究问题和解决问题的过程中,培养他们分析问题和解决问题的能力。同时,在本堂课中,学生能够学会分析数量间的等量关系,并且运用正确的算术方法来解决问题,从而掌握解方程的初步方法和具体步骤,这培养了他们的应用意识。

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    第五单元第14课时实际问题与方程(五)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第14课时实际问题与方程(五)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:26页

    这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程五有关的PPT,总共26页。教师通过引导学生回顾行程问题的基本数量关系和复习解方程的方法,为本堂课所学新知作铺垫。其次为学生展示相遇问题的题目,让他们自主阅读题目并梳理信息,利用画线段图的方式来找出题目中的等量关系,之后运用解方程来求出答案。在这一系列的学习活动之后,学生们能够掌握解决相遇问题时的方法和技巧,并了解到列方程的重要性。

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    第五单元第13课时实际问题与方程(四)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第13课时实际问题与方程(四)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:27页

    这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程四有关的演示文稿,包含27张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师主要引导学生联系新旧知识来使他们更快地掌握新知识。同时,教师出示实际的数学问题,引导他们认真阅读题目并寻找数学信息,帮助他们运用画线段图等方法来理解,从而掌握本堂课的课堂内容。最后,教师要求学生分析等量关系并列方程求解,使他们在实际练习题中巩固所学知识。

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    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:25页

    这是一套与第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册有关的PPT,总共25页。本堂课教师首先展示一张从不同角度拍摄的同一物体的照片,引导同学们观察并引出本节课的课题。其次,通过呈现实际物体,要求学生观察物体和记录形状,让同学们在小组讨论的过程中发现并总结规律,从而培养他们的空间观念和观察能力。最后,通过基础练习和拓展练习,进一步加深同学们对知识的理解,也能够培养他们仔细观察和认真思考的

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