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地球的自转与公转第2课时PPT课件
大小：60M | 页数：29页这是一套有关于地球的自转与公转地理学习课件PPT模板，共计使用了29张幻灯片。地理学科不仅可以促进我们对国家地势地貌的了解，还能够让我们了解一些有关于地球的奥秘之处。而今天这节课，我们主要来详细了解的是有关于地球的公转以及地球的自转的相关内容，包括了地球自转的方向以及地球自转周期以及自传和公转所产生的现象和作用等等内容。
高中语文人教版高一必修《林教头风雪山神庙》教育教学课件PPT
大小：63M | 页数：31页这是一套关于人教版高一必修语文课文《林教头风雪山神庙》的PPT模板，共计31页。《林教头风雪山神庙》是中国古代四大名著之一《水浒传》中的经典故事情节，它的作者是元末明初时期的文学家施耐庵。《林教头风雪山神庙》围绕林冲这一人物展开叙述，展示了林冲从忍辱负重到奋起反抗的巨大变化，也反映了当时社会的黑暗程度。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻地感受到林冲这一人物的生动性和真实性。
高中语文人教版高三必修《林教头风雪山神庙》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：18页这是一套关于人教版高中必修语文课文《林教头风雪山神庙》的PPT模板，共计18页。《林教头风雪山神庙》是出自我国四大名著之一的《水浒传》，其作者是施耐庵。《林教头风雪山神庙》是《水浒传》中的一个重要情节，其围绕禁军教头林冲展开叙述，林冲在山神庙听见自己被害的始末，继而杀死陆谦等三人，最终消散了对于官场的期待与向往，从而投靠梁山。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到当时官场的黑暗。
骨髓抑制的护理查房PPT课件
大小：2M | 页数：24页这是一套有关于骨髓抑制护理查房学习和培训PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。所谓"骨髓抑制疾病"指的是人体骨髓中的血细胞前体的活性降低，而血细胞又是人体血液的重要组成部分，因此当血细胞发生病变时，人体就会非常危险。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了什么是骨髓抑制以及向我们详细的分析了一些有关于骨髓抑制病人的临床表现等等内容。
我要的是葫芦ppt课件免费下载
大小：3M | 页数：25页这是一套我要的是葫芦ppt课件免费下载模板，共计26页。《我要的是葫芦》一文让我们了解了一个道理，事物之间的关系相互依存，不能只追求结果而忽视了细节，在种植葫芦的过程中不能一心只想着收获葫芦果实而忽略了植物病虫灾害，那个人看到了蚜虫却毫不在乎只想着葫芦快长大，结果蚜虫越来越多导致小葫芦没有营养而掉落了，那个人也没能如愿得到他想要的葫芦。
水浒传古典小说的阅读PPT课件
大小：49M | 页数：45页这是一套讲解《水浒传》：古典小说的阅读的ppt模板，共计45页。明末清初著名文学家、文学评论家金圣叹这样点评《水浒传》：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其形状，人有其声口。”《水浒传》的作者是元末明初作家施耐庵。施耐庵曾中进士，不久后辞官归隐，与弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》等创作，后来终于作成了《水浒传》。搜索复制
一个中国孩子的呼声PPT课件
大小：7M | 页数：28页这是一套讲解语文课文一个中国孩子的呼声的PPT模板，选自小学四年级语文下册教材，共计28页。今天的我们都生活在和平的环境中，但是这样安定的生活并不属于每一个孩子，因为世界上还有许多地区存在着硝烟和战争。生活在战争中的人们无时无刻的不在渴求着和平与幸福。课文以一个曾经被战争夺走亲人的中国孩子的视角呼吁了对和平、安宁生活的渴望。搜索复制
有效的时间管理培训PPT课件
大小：8M | 页数：34页这是关于《有效时间管理培训》的PPT。在这个信息爆炸的时代，总会给人一种“读了那么多大道理，却依然过不好这一生”的错觉。是道理不好吗？是自己不行吗？只不过缺少了真真正正为自己的人生去规划的实操。纵观古今成功人士，他们中大部分人都有一个共同特点，对自己人生有清晰的规划。规划人生就是规划时间。通过PPT我们一起来规划时间。
商务风办公沟通的要素PPT课件
大小：33M | 页数：22页这是一套适用于教学商务风办公沟通技巧的PPT课件，主要内容包括商务沟通的含义、沟通能力提升的技巧、沟通不畅的原因总结、职场沟通的理念等，共计22页；对于风云变幻的商场而言，学会沟通是一门必须要掌握的技能，譬如和客户谈合作、参与应酬等，沟通都是必不可少的，沟通要做到有效是需要积累和不断学习的，而本套PPT的相关内容就有利于学习者沟通技巧的提升；
失眠的防治宣传讲座课件PPT
大小：18M | 页数：31页这是一套“失眠的防治宣传讲座课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板展示了五点睡眠的功能好处，讲解睡眠的分期；第二部分模板展示了睡眠的神经调节，四种神经递质以及六种其他因子对于睡眠的调节；第三部分模板讲述了什么是失眠及六种引起失眠的因素，并展示了失眠的三种治疗原则、七类理想的镇静催眠药物。关于失眠的相关治疗。
树立正确的职业心态PPT培训课件
大小：12M | 页数：59页这是一套关于员工培训的PPT模板，主题为树立正确的职业心态，共计59页。树立正确的职业心态是我们进入职场并适应职场生活的保障，是我们快乐地进行工作的基础，因此对员工进行树立正确的职业心态的培训是至关重要的。通过学习PPT模板展示内容，学会树立忠诚、敬业、责任、进取的职业心态，同时树立正确的职业态度和养成良好的职业习惯，可以促进职场关系和谐以及提升工作效率。
唐朝的对外文化交流课件PPT
大小：4M | 页数：20页这是一套适用于教学七年级历史下册第四课《唐朝的对外文化交流课》的PPT课件，主要内容包括详细介绍唐朝在政治层面、宗教层面、文化层面的对外交流情况，共计20页；唐太宗有言“以史为镜，可以知兴替”；唐朝作为中国历史上最强大的王朝，在当时有着领先世界的科技、经济、文化水平，有许多值得如今中国学习的地方，高度开放的国家政策激发了百姓的创造力，也促进了国与国之间的文化交流。
我的奇思妙想PPT课件免费下载
大小：3M | 页数：21页这是一套四年级语文下册《我的奇思妙想》的PPT模板，共计22页。在《我的奇思妙想》这节课中教师需要通过创设多种教学情境，培养学生的思维能力，激发学生的实践兴趣。让学生充分利用自身的想象力，写一些关于生活的好主意。与此同时，在教学中，要尽量减少限制，努力为学生创造自由的环境，鼓励学生大胆想象、自由表达；充分发挥小组学习的作用，互相鼓励，激发学生的写作热情，让学生以极大的兴趣写作，准确捕捉场景特点，
在天晴了的时候PPT课件免费下载
大小：5M | 页数：18页这是一套诗歌《在天晴了的时候》的PPT模板，共计19页。《在天晴了的时候》是由诗人戴望舒撰写的一首现代诗。这首诗描写了道路、小草、菊花、蝴蝶、山川等，以及雨后在路上行走的独特感觉。整首诗以拟人化、生动的语言生动地描绘了雨后的景色，勾勒出一幅诗意的自然风景画。整首诗意义深刻，节奏和谐，非常适合朗读。这首诗也表达了作者对宁静和悠然生活的渴望以及对自然的钦佩之情。
岩石和矿物-岩石的组成PPT课件
大小：20M | 页数：28页这是一套“岩石和矿物-岩石的组成课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了花岗岩在生活中的用途，进行了新课导入；第二部分模板引导学生观察花岗岩，讲述组成花岗岩的石英、长石和云母这三种物质，并介绍了这三种物质的特点，模板还讲解了常见矿物及其用途和特性，如石盐、石膏、石墨、雄黄、硫磺和金；第三部分模板进行了课堂练习；第四部分模板则对课堂知识进行了总结。
《吃黑夜的大象》故事绘本PPT课件
大小：3M | 页数：16页这是一套适用于教学经典童话集故事绘本《吃黑夜的大象》相关知识的PPT课件模板，主要内容包括童话故事优美句子摘抄、童话故事主旨大意、童话故事作者介绍等，共计16页；本套PPT采用丛林秘境明月皎皎的动漫图作为背景，PPT页面中还附有大象、绘本封面、儿童阅读书籍的卡通画，紧扣童话的主题，营造了梦幻浪漫的氛围，能够让学生感受到童话世界的神秘，提升学生的想象力。
《吃黑夜的大象》故事绘本PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套适用于教学经典童话集故事绘本《吃黑夜的大象》相关知识的PPT课件模板，主要内容包括童话故事优美句子摘抄、童话故事主旨大意、童话故事作者介绍等，共计17页；本套PPT采用丛林秘境明月皎皎的动漫图作为背景，PPT页面中还附有大象、绘本封面、儿童阅读书籍的卡通画，紧扣童话的主题，营造了梦幻浪漫的氛围，能够让学生感受到童话世界的神秘，提升学生的想象力。
- 含讲稿
弗朗兹的故事读书分享PPT课件
大小：12M | 页数：21页这是一套弗朗兹的故事读书分享的PPT模板，共计21页。《弗朗兹的故事》是作者克里斯蒂娜·诺斯特林格在跟踪和观察了一个6岁至8岁男孩的生活阶段后写的，从中提取了10个故事。它阐述了主人公从6岁到8岁的成长过程。这些故事涵盖了孩子长大后可能遇到的所有问题。作者用生动而精湛的叙事技巧造就了主人公的经典形象，即善良、宽容和正义，但总会招惹到麻烦的人物形象。
皇帝的新装读后分享PPT课件
大小：7M | 页数：21页这是一套适用于进行安徒生经典童话故事《皇帝的新装》的读书分享会的PPT课件，主要内容包括《皇帝的新装》内容介绍、小说主人公的人物形象、作品创作背景等，共计21页；奢侈而又愚昧的皇帝，在虚荣心和谎言的驱使下，一掷千金买了一件根本“看不见”的新装，这则耳熟能详的童话故事讽刺了皇帝的愚昧、大臣的虚伪、骗子的欺骗、众人的漠视，展示出了人性的弱点。
合唱的基本训练培训课件PPT模板
大小：4M | 页数：22页这是一篇关于介绍合唱的基本训练培训课件PPT模板的PPT，共计22页。合唱不像独唱，不是独自美丽就够了，而是需要达到一加一大于二的效果，两个唱功都不错的人，可能合在一起出来的效果还不如一个人，这就是没有掌握合唱技巧。合唱更考验两个人的磨合和默契，需要彼此适应对方的音域，根据两个人的声线特点，找到最适合两个人的合唱方式。
