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语文人教版九年级上册中国人失掉自信力了吗PPT课件含教案

  • 面包发霉了课件PPT模板教科版四年级下册

    面包发霉了课件PPT模板教科版四年级下册

    大小:13M  |  页数:21页

    这是一套关于教科版四年级下册科学课程《面包发霉了》的PPT模板,共计22页。面包发霉是日常生活中的一个常见的现象,PPT模板借助这一现象来导入课程,进而引导学生探究面包发霉需要适宜的条件,进而得到了延长食物的保存时间的有效方法。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生体会到科学课程对于生活的实用性,并充分提高学生的自主探究能力。

  • 教科版六年级科学下册铁生锈了课件PPT模板

    教科版六年级科学下册铁生锈了课件PPT模板

    大小:18M  |  页数:16页

    这是一套关于教科版六年级科学下册《铁生锈了》的PPT模板,共计16页。《铁生锈了》是一节探究铁生锈的科学课堂,PPT模板先引导学生认识了什么是铁生锈,进而组织学生观察了铁生锈后所产生的变化,同时通过开展控制变量实验研究了铁生锈与空气之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到铁生锈是一种化学变化,同时提升学生的动手操作能力。

  • 教科版四年级下册面包发霉了课件PPT模板

    教科版四年级下册面包发霉了课件PPT模板

    大小:24M  |  页数:21页

    这是一套关于教科版四年级下册《面包发霉了》的PPT模板,共计22页。《面包发霉了》是一节探究霉菌的生长条件的科学课程。PPT模板先引导学生观察霉菌的外貌,并通过开展控制变量实验来进一步探究面包发霉的条件,充分展现了食品的正确保存方式。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识霉菌的产生条件,同时树立起正确的食品卫生观念。

  • 教科版四年级下册油菜花开了课件PPT模板

    教科版四年级下册油菜花开了课件PPT模板

    大小:30M  |  页数:23页

    这是一套教科版四年级下册油菜花开了的PPT模板,共计24页。对小学生来说,兴趣永远是学习的第一动力。因此,科学教师应在教学实践中注重科学课的引入部分,创造有趣的教学情境,并迅速激发学生的研究兴趣。例如,教师可以通过故事、魔术、谜语等吸引学生的注意力,结合学生感兴趣的内容,激发思考和探索,提高创造力和想象力。这种有趣的演示可以极大地培养学生的独立探索能力。实践证明,要提高小学科学教学的效果和效率,

  • 教科版六年级科学下册铁生锈了课件PPT模板

    教科版六年级科学下册铁生锈了课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:15页

    这是一套教科版六年级科学下册铁生锈了的PPT模板,共计16页。在科学的学习中,观察非常重要。观察是理解事物的源泉,也是获取外部信息的基本途径。然而,在当前的科学课堂中,观察的目的并不明确,缺乏有意识的观察,观察仅限于事物的表面和其他类型的观察。因此,在科学的教学中,教师要发挥好引导学生学习观察方法、培养观察习惯的作用。在研究过程中,引导学生讨论交流观察结果,真正观察事物,促进学生有效观察。

  • 油菜花开了课件PPT模板教科版四年级下册

    油菜花开了课件PPT模板教科版四年级下册

    大小:60M  |  页数:23页

    这是一个关于《油菜花开了》的授课PPT。《油菜花开了》是教科版四年级下册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够通过观察油菜花了解的主要特点和构造,以及了解它与其他植物之间的外观、气味、花、叶、茎、果实、种子、根上的区别,认一认花叶、果实的不同。通过这个ppt,我们将共同了解关于《油菜花开了》的相关内容。

  • 含教案
    2.5.1直线与圆的位置关系(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.5.1直线与圆的位置关系(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:53页

    这是一套关于直线与圆的位置关系的PPT课件,使用PowerPoint制作。直线与圆的位置关系,是平面几何中一个既基础又充满变化的话题。判断直线与圆的位置关系,通常依赖于圆心到直线的距离与圆的半径之间的比较。这一关系不仅在数学学科中具有重要意义,还在建筑设计、工程绘图等领域发挥着重要作用。通过深入理解直线与圆的位置关系,我们可以更好地把握空间结构,创造出更加美观和实用的设计作品。

  • 含教案
    4.2.2指数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.2.2指数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:43页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.2.2指数函数的图像和性质(第2课时)的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握利用图像与性质比较指数幂大小,熟悉求解简单指数方程不等式的过程与方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历“动态演示—猜想—验证—应用”的探究过程,发展学生数形结合与模型化的思维。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为指数型复合函数的单调性,

  • 含教案
    4.4.2对数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.4.2对数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:53页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.4.2对数函数的图像和性质(第2课时)的PPT课件,一共包括53张幻灯片。设置该结课程的目的是帮助学生会对运用“渐进线”描述对数函数的图像特征,同时通过本节课程的学习,发展学生的直观想象与逻辑推理素养,学身体会数学模型的简洁统一,感受信息技术与数学深度融合的魅力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为对数函数性质的综合应用,该部分首先展示了指数

  • 含教案
    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:76页

    这是一套“椭圆的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有76张幻灯片,该模板共分为两个部分。第一部分为复习回顾、引入新知,通过复习上一课时所学知识来引入本节课要学知识;第二部分为应用新知;相较于上节课的理论学习,这节课更加侧重于实践学习,第二部分该模板展示了几道有关椭圆的简单几何性质的题目,引导学生利用所学知识进行解答。该套PPT模板展示了“椭圆的简单几何性质第二

  • 含教案
    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:69页

    这是一套“双曲线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有69张幻灯片,该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板再次回顾了上节课所学的双曲线的几何性质以及等轴双曲线;第二部分为探究新知,根据生活中的图片引导学生根据双曲线的对称性解答问题,最后一部分为应用新知,先提出“弦长公式”,再让学生对此进行跟踪练习。该套模板展示了“双曲线的简单几何性质第二课

  • 含教案
    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:67页

    这是一套“抛物线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有67张幻灯片,该模板共分为四个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板先回顾抛物线的简单几何性质;第二部分为探究新知,通过例题来探究证明所学知识;第三部分为应用新知,进行了跟踪练习;第四部分为能力提升,其中题目会难度增大,题目难易结合。该套模板展示了“抛物线的简单几何性质第二课时课件”相关内容,该演示文稿

  • 含教案
    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:51页

    这是一套“抛物线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有51张幻灯片,该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板先回顾抛物线的标准方程、焦点坐标以及准线方程,并引导学生思考相关问题;第二部分为探究新知,引导学生先观察再得出结论,了解抛物线的三条简单几何性质,并将抛物线与椭圆、双曲线性质进行对比,得出差异;最后一部分为应用新知。该套模板展示了“抛物

  • 含教案
    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:55页

    这是一套“椭圆的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共分为55张幻灯片。该模板一共分为三个部分:第一部分为复习回顾,引入新知,通过复习上节课所学知识进行导入,让学生再次复习所学知识,为本节课的学习打下基础;第二部分为探究新知,该模板通过观察到追问再到得出结论,层层递进;第三部分为应用新知,让学生根据所学知识进行应用,趁热打铁。该套PPT模板展示了“椭圆的简单几何性

  • 含教案
    5.5.2简单的三角恒等变换(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    5.5.2简单的三角恒等变换(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:73页

    这是一套“数学第五章三角函数中简单的三角恒等变换第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有73张幻灯片,整个演示文稿共分为三个部分。第一部分该模板进行了例题的讲解分析,最后得出化一公式,并注明了相关注意事项,还通过例题讲解巩固了这一公式;第二部分该模板进行了三角恒等变换的实际应用讲解,展示了两个例题及其他们的变式,最后还进行了反思感悟,总结了易出错的地方,有利于学生整理所学知识

  • 含教案
    5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:58页

    这是一套“数学第五章三角函数中两角和与差的正弦、余弦和正切公式第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有58张幻灯片,整个演示文稿共分为两个部分。第一部分该模板首先通过提问进行新课导入,接着进入两角和与差的正弦、余弦、正切公式的学习,先通过探究来得出两角和的余弦公式,并展示了公式的推导,接着讲解分析了两角和与差的正弦公式,并进行了口诀的总结,这有利于学生更好地记住并区分这两个公

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    1.4.2用空间向量研究夹角问题(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4.2用空间向量研究夹角问题(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:74页

    这是一套关于空间向量解决距离和角度问题的PPT课件,使用PowerPoint制作。空间向量是解决三维空间中距离和角度问题的有力工具。对于距离问题,可以通过计算两点间向量的模长来直接得出。具体地,若有两点A、B,则向量AB的模长即为A、B两点间的距离。对于角度问题,可以利用向量的点积公式求解。两个向量间的夹角可以通过它们的点积除以各自模长的乘积,再取反余弦得到。空间向量的方法直观且计算简便,广泛应

  • 含教案
    1.4.2用空间向量研究距离问题(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4.2用空间向量研究距离问题(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:71页

    这是一套适用于进行高中高二数学选择性必修第一册第一课时“用空间向量研究距离问题”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括空间向量的作用与含义、空间向量的计算问题、习题训练拓展等,共计71页;空间向量是是立体空间中有方向有大小的矢量,是立体几何部分计算题的基础,空间向量的线性计算和综合运用也是高中数学的重要组成部分;

  • 含教案
    4.4.2对数函数的图象和性质(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.4.2对数函数的图象和性质(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:47页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.4.2对数函数的图像和性质(第1课时)的PPT课件,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握并会表达四条核心性质,利用图像比较对数值的大小,同时通过本节课程的学习,发展学生的直观想象与逻辑推理能力,培养学生的数形结合的意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为对数函数的图像,该部分主要包括对指数函数概念的介绍,接着通过表格的形式

  • 含教案
    4.2.2指数函数的图象和性质(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.2.2指数函数的图象和性质(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:58页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.2.2指数函数的图像和性质(第1课时)的PPT课件,一共包括58张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握指数函数的四条核心性质,提高学生根据底数范围判断图像特征并进行简单应用的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程。第一部分为指数函数的图像,该部分首先介绍了研究函数的一般方法,从而讲述了借助指数函数的图像研究指数函数性质的重要性,接着带领学生探究指数函数

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