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《写作：议论要言之有据》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：31M | 页数：37页这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《写作：议论要言之有据》的PPT课件，通过PowerPoint制作，包含37张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生学习并且理解事实论据和道理论据的内涵及作用，同时能够围绕一个鲜明的观点快速筛选出2~3条论据，并用论点——论据——分析三段式完成一段200字左右的议论片段。这份演示文稿主要从5个部分展开议论要言之有据这节课的讲解。第一部分是新课导入，生成问题
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《习作：我来编童话》部编三年级语文上册PPT课件含教案
大小：60M | 页数：31页这是一套与《习作：我来编童话》部编三年级语文上册有关的演示文稿，包含31张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们能了解童话故事中的角色、情景和场景的作用，这可以为他们提供创作的灵感源泉。同时，通过对优秀童话作品进行分析，同学们能够学习三要素的写法，学会去设定时间和地点，能够构思自己的故事情节，并赋予角色鲜明的个性，使自己的习作更加完美。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课堂情境任
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《铺满金色巴掌的水泥道》部编语文三年级上册PPT课件含教案
大小：26M | 页数：49页这是一套关于部编版语文三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》的PPT课件，一共包括49张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认读本篇课文的生字，学会运用“联系上下文、借助插图、生活体验”等方法理解词语，积累描写落叶的短语，同时通过本节课程让学生感受自然之美，培养留心观察生活的习惯。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为捕捉秋天的声音，该部分主要通过引导学生初读课文，让学生对本篇课文的大概
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《卖火柴的小女孩》部编三年级语文上册PPT课件含教案
大小：79M | 页数：40页这是一套与8《卖火柴的小女孩》部编三年级语文上册有关的演示文稿，包含40张幻灯片。本堂课教师首先通过呈现视频的方式，让学生初步把握故事的主要情节，并且能够掌握本课的生字词及其含义。其次，通过小组讨论和角色扮演的方式，教师引导学生理解小女孩的遭遇和内心的渴望，这能够培养学生的同情心和爱心。最后，通过对比阅读的方法，同学们能够将自己的生活与小女孩的处境相对比，加深他们对课文的情感体会。这份Power
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《胡萝卜先生的长胡子》三年级语文上册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：31页这是一套关于语文三年级上册13《胡萝卜先生的长胡子》的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识生字，正确、流利、有感情的朗读课文，通过情境模拟、小组合作梳理、猜想续写等活动，培养学生的信息提取、逻辑梳理和创意表达能力，感受故事的趣味性，同过本节课程的学习，让学生体会胡萝卜先生帮助他人的快乐，理解“看似普通的事物也能发挥大作用”，学会发现生活中的美好与价值。该套PPT从三
八年级语文上册课件昆虫记PPT课件
大小：9M | 页数：33页这是一套适用于语文八年级上册课文《昆虫记》导读课的PPT课件，主要内容包括《昆虫记》的文学价值、作者介绍、《昆虫记》研究的主要动物种类等，共计33页；昆虫作为自然界生物的一个重要组成部分，扮演者传递能力、分解的作用，《昆虫记》则是一部由昆虫学家花费大量时间与精力观察昆虫生活规律而创作出来的蕴含科学价值和文学价值的“昆虫史诗”。
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《 “精彩极了”和“糟糕透了”》部编五年级上册第六单元PPT课件含教案
大小：48M | 页数：27页这是一套与《“精彩极了”和“糟糕透了”》有关的演示文稿，包含26张幻灯片。本堂课通过师生谈话的方式来导入本节新课内容，邀请学生谈谈他们对于题目的看法，从而引入课题。之后，学生自由朗读课文并掌握本节课的生字词，教师呈现相关题型来检测学生的学习情况，并使学生掌握课文的大体内容。最后，教师要求学生精读课文并体会作者的思想感情，要求他们联系自己的生活实际来谈谈自己的理解和感受。
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5.4.5人类对细菌和真菌的利用人教八年级生物上册PPT课件含教案
大小：36M | 页数：27页这是一套关于人类对细菌和真菌的利用的PPT课件，使用PowerPoint制作。人类对细菌和真菌的利用多种多样。在食品制作方面，人们利用乳酸菌制作酸奶、泡菜，用醋酸菌制醋，用酵母菌酿酒、制作面包，还有用霉菌制作酱油等。此外，在疾病防治方面，某些真菌产生的抗生素能杀死或抑制致病细菌，如青霉素。在环境保护方面，甲烷菌能分解有机物产生甲烷，用作清洁能源。总之，细菌和真菌对人类生活有着重要影响。
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三角形全等的判定(第2课时 ASA和AAS)人教八年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：26页这是一套关于人教版数学八年级上册14.2三角形全等的判定（第2课时ASA和AAS）的PPT课件，一共包括26张幻灯片。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入，该部分通过回顾复习上节课所学知识，从而引出本节课的学习内容。第二部分为合作探究，该部分主要是引导学生理解并掌握判定两个三角形全等的基本事实的方法—“两角和它们的夹角分别相等的两个三角形全等”“两角分别相等且其中一组等角的
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3.2熔化和凝固人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：68M | 页数：58页这是一套关于熔化和凝固的PPT课件，使用PowerPoint 制作。熔化和凝固是物质状态转换的重要过程，对生活和科技领域具有深远影响。熔化使固体变为液体，便于物质的加工、塑形和混合，如金属的铸造、玻璃的制造等。凝固则是液体转变为固体，能固定物质的形状和结构，如水泥的凝固形成建筑基础。这两个过程不仅关乎物质形态的变化，还涉及能量的转化和储存，如冰的熔化吸收热量，可用于冷却和保鲜。因此，熔化和凝固的
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1.1长度和时间的测量人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：158M | 页数：71页这是一套与长度和时间的测量有关的演示文稿，包含71张幻灯片。教师首先可以呈现一些需要测量长度和时间的图片，例如建筑施工的图片，使学生了解到测量的重要性，从而引出本节课的重点内容，包括长度和时间的单位、测量长度和时间的工具、长度和时间的估测方法等，使他们对于长度和时间的测量有更加深入地了解，从而掌握测量的方法和技巧，并且运用正确的工具来进行测量，也进一步培养学生的实践能力。
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5.1.1腔肠动物和扁形动物人教八年级生物上册PPT课件含教案
大小：26M | 页数：33页这是一套与腔肠动物和扁形动物有关的演示文稿，包含33张幻灯片。学生首先能够识别出生活中的腔肠动物和扁形动物，并且能够概括他们的主要特征以及与人类之间的关系，形成基本的生物学观念。同时，通过教师的指导下，学生观察图片和视频资料，并且通过小组合作的方式对相关问题进行讨论和交流，这能够进一步培养他们对于生物的探索精神，也能够提高学生的观察能力和语言表达能力，并且培养环保意识。
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5.4眼睛和眼镜人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：73M | 页数：48页这是一套关于眼睛和眼镜的PPT课件，使用PowerPoint 制作。眼睛，那可是我们感知世界的窗口哦。它结构精妙，能捕捉光线，把图像转化成神经信号，让我们看到五彩斑斓的世界。而且，眼睛还能调节焦距，让我们既能看清远处的美景，又能关注到身边的细节。而眼镜呢，就像是眼睛的贴心小助手。当我们眼睛视力不佳时，眼镜就能帮我们矫正视力，让我们重新清晰地看到这个世界。无论是近视镜、远视镜，还是太阳镜、防护镜，
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3.3汽化和液化人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：109M | 页数：72页这是一套与汽化和液化人教八年级物理上册有关的演示文稿，包含72张幻灯片。本节课通过实验探究的过程，让学生在操作中根据数据分析出实验结果，从而深刻地理解水沸腾的特点以及温度变化的规律。此外，在讲解沸腾和蒸发的区别时，教师应当注重结合生活的实际案例，帮助学生更深入地理解知识，也可以呈现相关图像，引导他们分析物理规律，培养他们的逻辑思维能力和总结能力。
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3.4升华和凝华人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：182M | 页数：50页这是一套与升华和凝华人教八年级物理上册有关的PPT，总共50页。本节课的关键是碘的升华和凝华实验，教师要确保实验过程所呈现的现象是明显的，才能够让学生在直观中感受物质的变化，更加深入地理解生活中的升华和凝华现象。同时，教师教授知识的过程中要从物理原理出发，并通过多种方式来丰富教学内容，提到他们的学习兴趣，也进一步增强学生的环保意识和责任感。
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6.3测量液体和固体的密度人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：70M | 页数：45页这是一套与测量液体和固体的密度有关的PPT，总共45页。教师首先为学生们呈现一些固体和液体的样品，引导学生思考并讨论测量密度的工具和方法，从而引出天平和量筒的使用。其次，教师讲解并演示量筒的构造以及测量体积的方式，之后指导学生进行测量固体和液体的实验步骤，在实验后将测量数据记录下来，通过小组汇报的方式来呈现实验结果。最后教师引导学生回顾和总结本节课知识，并且强调实验操作的规范性和严谨性。
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5.1.5两栖动物和爬行动物人教八年级生物上册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：16页这是一套关于两栖动物和爬行动物的PPT课件，使用PowerPoint制作。两栖动物和爬行动物对生态系统和生物多样性至关重要！两栖动物是水生和陆生生态系统的桥梁，它们在水域和陆地之间迁徙，既能在水中繁殖，又能在陆地上生活，对维持生态平衡有重要作用。爬行动物则完全适应陆地生活，它们在生态系统中扮演着多重角色，既是捕食者也是猎物，有助于保持食物链的平衡。
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5.2.2先天性行为和学习行为人教八年级生物上册PPT课件含教案
大小：98M | 页数：18页这是一套关于动物的先天性行为和学习行为的PPT课件，使用PowerPoint制作。动物的先天性行为和学习行为具有显著的区别。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。这种行为不需要后天学习，是动物的一种本能，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜等。而学习行为则是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。它使动物能够适应不断变化的复杂环境，提高生存和繁殖能力，如小狗
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5.4.1细菌和真菌的分布人教八年级生物上册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：19页这是一套关于细菌和真菌的PPT课件，使用PowerPoint制作。细菌和真菌是自然界中不可或缺的微生物。细菌形体微小，结构简单，无成形细胞核，广泛分布于土壤、水中及生物体内，是生态系统中重要的分解者。真菌则具有真核和细胞壁，形态多样，包括霉菌、酵母菌等，它们通过孢子繁殖，同样在物质循环中扮演重要角色。细菌和真菌不仅影响自然环境，还与人类生活密切相关，如参与食品发酵、抗生素生产等。
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5.1.2线虫动物和环节动物人教八年级生物上册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：19页这是一套关于线虫动物和环节动物的PPT课件，使用PowerPoint 制作。线虫动物数量庞大，种类繁多，是土壤食物网的重要组成部分。它们通过分解有机物质，促进物质循环和再利用，为植物生长提供养分，是植物生长的“调节器”。同时，线虫也是许多生物的食物来源，维持着生态系统的平衡。环节动物则通过身体分节和刚毛等特征，提高了运动能力和适应性。它们在土壤改良、固体废物还原等方面发挥着重要作用，是土壤健康的
