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  • 含教案
    Part A Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit3第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit3第2课时PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版六年级英语上册Unit 3第二课时,part A,Let's try and let's talk的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含38张幻灯片。每位学生都是独一无二的,教师在设计教学过程时除了需要根据学生的发展特点进行设计,还需要关注到学生的独特性,因材施教。教师可以借鉴这份PPT模板对相关模块开展教学活动。PPT内容逻辑清晰,层次分明,是很好的

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    Part B Let's learn&Role-play人教六年级英语上册Unit3第3课时PPT课件含教案

    Part B Let's learn&Role-play人教六年级英语上册Unit3第3课时PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版六年级英语上册unit 3第三课时 Part B Let's learn and role play的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含43张幻灯片。角色扮演是英语课堂中常用的句型操练活动之一,它不仅可以给对话提供一个真实的情境,同时还能帮助学生在练习交流过程中提高输出的流畅度。但教师在使用角色扮演这一活动的同时,要选择合适的材料,充分发挥这一活动的优势。

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    Part B Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit3第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit3第4课时PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版六年级英语上册unit 3第四课时Part B Let's try and let's talk的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含34张幻灯片。敢尝试敢说是学习英语最基础的要求之一,只有在不断尝试的过程中才能获得进步。因此,在听说课的课堂设计当中,教师通常会按照听前、听中、听后这几个环节进行,并且会把说融入到听中以及听后这两个环节,鼓励学生多用目的

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    Unit 3 Part B Read and write人教六年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    Unit 3 Part B Read and write人教六年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    大小:108M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 3 Part B Read and write人教版六年级英语上册第5课时的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含32张幻灯片。作为一名合格的英语老师,必须清楚的了解每一种课型的基本教学环节,以学生为中心,重点关注学生所输出的部分,检测学生的学习效果,根据学生的学习效果及时修改和调整自己的教学进度和教学方法。此PPT模板就是对My weekend plan这个单元的

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    Part A Let's talk & Let's play人教四年级英语上册Unit3第1课时PPT课件含教案

    Part A Let's talk & Let's play人教四年级英语上册Unit3第1课时PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行人教版四年级英语上册第三单元第1课时主题为“Part A Let's talk & Let's play”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括重点词汇教学、相关话题句型拓展、口语训练提高等,共计44页;本节课是围绕“你最喜欢的食物?”展开的,让学生熟练掌握句型“what's your favorite food?”的实际场景运用,并提高学

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    PartB Read and write-Story time人教五年级英语上册Unit3第6课时PPT课件含教案

    PartB Read and write-Story time人教五年级英语上册Unit3第6课时PPT课件含教案

    大小:73M  |  页数:58页

    这是一套适用于进行人教版五年级英语上册第三单元第6课时主题为“PartB Read and write-Story time”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括故事阅读、知识练习与巩固、重点词汇教学等,共计57页;本课件是针对第三单元英文学习成果的巩固与提高,考察学生对单元知识点的掌握程度,帮助学生不断英语基础知识体系构筑,为后续复杂困难的英语语法知识做基础;

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    新教材新课标人教音乐一年级上册《神奇的嗓音》PPT课件含教案

    新教材新课标人教音乐一年级上册《神奇的嗓音》PPT课件含教案

    大小:153M  |  页数:20页

    这是一套关于《神奇的嗓音》的PPT课件,使用PowerPoint制作。《神奇的嗓音》是人教版音乐一年级上册第一单元“奇妙的声音世界”中的一课。本课通过欣赏感受不同的人声特点,旨在培养学生的审美感知能力、艺术表现力和创意实践能力。课程内容包括人声的分类(女声、男声、童声),以及具体音乐作品的欣赏,如花腔女高音独唱《春天的芭蕾》、男高音独唱《啊,多么快乐的一天》和童声合唱《回声》等。通过本课学习,学

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏密码-均拍》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏密码-均拍》课件PPT含教案

    大小:20M  |  页数:18页

    这是一套关于《节奏密码-均拍》的PPT课件,使用PowerPoint制作。《节奏密码-均拍》是人教版小学音乐一年级上册教材中的一节重要课程,主要围绕音乐中的基础节奏——均拍进行教学。本课程通过生动有趣的教学方式,引导学生感受均拍节奏的特点,培养学生的节奏感和音乐感知力。通过《节奏密码-均拍》的学习,学生不仅能够掌握均拍这一基础音乐节奏,还能激发对音乐的兴趣和热爱,为后续的音乐学习打下坚实的基础。

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏密码-音符》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏密码-音符》课件PPT含教案

    大小:15M  |  页数:18页

    这是一套与节奏密码有关的演示文稿,包含18张幻灯片。通过本堂课的学习后,学生能够认识不同的音符并了解他们的特点,从而掌握不同拍子的节奏特点,并能够准确地唱打节奏。同时,教师为学生展示相关演示并鼓励学生参与到不同的游戏活动中来,让学生能够体验到不同拍子的节奏特点,这不仅能够培养学生对于音乐节奏的热爱,也可以提高他们的音乐感知能力和表现力。

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《娃哈哈》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《娃哈哈》课件PPT含教案

    大小:44M  |  页数:22页

    这是一套与人教版音乐一年级娃哈哈有关的演示文稿,包含22张幻灯片。本堂课用较为欢快和活泼的歌曲《娃哈哈》,让学生能够深入地感受到新疆歌曲的旋律特点,从而准确演唱歌曲,掌握歌曲的节奏和旋律。此外,教师为学生呈现不同的方式来学习歌曲,让他们在快乐的学习氛围下掌握本堂课的知识,从而增强他们的音乐体验感,还能够使学生尊重不同的民族音乐,激发他们对于美好生活的热爱。

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    新教材新课标人教音乐一年级上册《数鸭子》课件PPT含教案

    新教材新课标人教音乐一年级上册《数鸭子》课件PPT含教案

    大小:34M  |  页数:25页

    这是一套与人教音乐一年级上册《数鸭子》有关的演示文稿,包含25张幻灯片。通过本堂课的教学,学生可以对歌曲《数鸭子》有更加深入的理解,并且能够准确地演唱该歌曲。同时,教师采用了多种教学方法,包括情境导入法、示范法和合作学习法等,来帮助学生掌握本堂课的知识内容,并激发他们的学习兴趣和积极性。此外,教师还应当注重对学生音乐基础技能的培养,才能有效地提高学生的音乐创造力和表现力。

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏密码-休止符》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏密码-休止符》课件PPT含教案

    大小:14M  |  页数:20页

    这是一套关于《节奏密码-休止符》的PPT课件,使用PowerPoint制作。《节奏密码-休止符》是音乐学习中的一门有趣课程,它揭示了音乐中那些“沉默”的奥秘。休止符,作为乐谱中的特殊符号,虽不发出声响,却掌控着音乐的呼吸与节奏。通过学习休止符,学生可以学会在旋律的流淌中适时留白,让音乐更加生动、富有层次感。这门课程不仅教会学生如何识别不同类型的休止符,还引导学生感受它们在音乐中的作用与美感,让学

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏变变变》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《节奏变变变》课件PPT含教案

    大小:16M  |  页数:21页

    这是一套关于《节奏变变变》的PPT课件,使用PowerPoint制作。《节奏变变变》是人教版小学音乐一年级上册教材中的一节乐理课,通常位于第二单元《麒麟的节奏密码》中。这节课程旨在通过趣味性的教学活动,让学生了解延音线的特点和演唱方法,并通过多种形式(如唱打节奏、使用肢体动作或乐器表现等)来体验和表现延音线的意义。通过这节课程的学习,学生不仅能够提高音乐素养,还能激发对音乐的兴趣,为后续的音乐学

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    新教材新课标人教版音乐一年级上册《指挥家风采》课件PPT含教案

    新教材新课标人教版音乐一年级上册《指挥家风采》课件PPT含教案

    大小:65M  |  页数:16页

    这是一套与指挥家风采有关的演示文稿,包含16张幻灯片。通过本堂课的教学后,学生可以了解指挥的作用及特点,从而学会基本的指挥动作并掌握不同拍子的指挥方式。同时,通过观看教师所呈现的视频和图片,并且多次模仿和实践,他们能够体验指挥的动作和节奏,从而培养学生对于音乐指挥的兴趣,而在与其他学生进行互动和合作等方式后,不仅能够提高学生的音乐表现力,还能够增强他们的团队合作精神。

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    新教材新课标人教音乐一年级上册《打击乐竞演》课件PPT含教案

    新教材新课标人教音乐一年级上册《打击乐竞演》课件PPT含教案

    大小:75M  |  页数:42页

    这是一套关于《打击乐竞演》的PPT课件,使用PowerPoint制作。《打击乐竞演》是小学音乐课程中的一个精彩环节,尤其在新版一年级上册音乐教材中占有重要地位。这节课旨在通过介绍和欣赏多种打击乐器,如镲、定音鼓、云锣等,让学生感受不同乐器的音色特点,培养他们的审美感知能力。同时,通过实践活动,学生将熟悉乐器演奏的方式,尝试用简单的肢体动作模拟乐器演奏,从而锻炼他们的艺术表现力和创意实践能力。

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    Part A Let's spell人教四年级英语上册Unit3第3课时PPT课件含教案

    Part A Let's spell人教四年级英语上册Unit3第3课时PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:35页

    这是一套与Part A Let's spell人教四年级英语上册有关的PPT,总共34页。本堂课通过不同的教学方法,包括情景教学和合作学习法等,帮助学生掌握单词的发音规律,并且可以认读和拼写相关单词。同时,通过各种课堂活动,包括听、说、读、写等活动,这不仅能够增强学生的学习兴趣,使他们积极地参与到课堂当中,还可以在小组活动中培养学生的合作精神,提高学习效果。

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    1.3 集合的基本运算(第2课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    1.3 集合的基本运算(第2课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套关于集合的基本运算全集补集及综合运算的PPT课件,使用PowerPoint制作。集合的基本运算主要包括并集、交集、补集和差集,这些运算在集合论中占有重要地位。并集是指两个或多个集合中所有元素的集合,即把各个集合中的元素合并起来,但不重复计算。交集是指两个或多个集合中共有的元素组成的集合。补集是指一个集合在另一个集合中的相对补集,即属于后者但不属于前者的元素组成的集合。通常补集是针对某个全

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    2.1 等式与不等式性质 (第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    2.1 等式与不等式性质 (第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:42页

    这是一套关于等式与不等式的PPT课件,使用PowerPoint制作。等式与不等式是数学中的基本概念。等式表示两个量或表达式相等,具有反射性、对称性和传递性,即若a=b,则b=a,且若a=b,b=c,则a=c。不等式则用来表示两个量或表达式之间的大小关系,常见形式有“”,“≤”,“≥”。不等式具有加法、减法、乘法和除法的性质,但乘法与除法时需注意不等号的方向,特别是当乘以或除以负数时。等式与不等式

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    2.2基本不等式 (第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    2.2基本不等式 (第1课时)高一人教数学必修一PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:39页

    这是一套关于基本不等式的PPT课件,使用PowerPoint制作。基本不等式,也称为均值不等式或算术-几何平均不等式,是数学中一个非常重要的定理。它表明,对于所有非负实数,其算术平均数总是大于或等于其几何平均数。基本不等式在数学中有着广泛的应用。它不仅可以用于求解函数的最大值和最小值问题,还可以用于证明其他不等式。此外,在物理学、经济学等领域,基本不等式也有着重要的应用。

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    8.6.3第二课时平面与平面垂直的性质人教数学必修二PPT课件含教案

    8.6.3第二课时平面与平面垂直的性质人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:27页

    这是一套与平面与平面垂直的性质有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过引导学生观察物体并且进行分组讨论,他们能够在两个平面相互垂直的条件下,发现并且证明具体的数学过程,从而发展学生的推理能力。同时,教师为学生展示多种教学活动,让他们在活动中理解并掌握本堂课的重点和难点,这不仅能够让学生感受到元素之间的位置关系,还能够激发他们的探索和学习欲望。

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