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第四单元第02课时判断事件发生的可能性的大小人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：24页这是一套关于事件发生的确定性的大小的PPT课件，使用PowerPoint制作。在小学数学中，学生们将学习关于事件发生的可能性的大小这一重要概念。通过生动的例子和实践活动，学生们将初步理解并判断一些简单事件发生的可能性大小。他们会发现，不同的事件发生的可能性是有差异的，有的事件更容易发生，而有的事件则不太可能发生。学生们将学会用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述这些事件，并通过比较和归纳，
学党史ppt100周年PPT
大小：35M | 页数：28页这是一套关于学党史100周年的PPT模版。总书记在党史学习大会上的重要讲话，阐明了开展这次学习有着历史性的教育意义，为这次学习提供了一个最根本的学习思路，所以在这次学习中，一定要把自己的思想与总书记的讲话的精神统一起来，才能更有利于对于重点内容的理解，更能在工作中，做到办实事的要求。真正做到，以党史照亮前进之路，荡涤着心灵的尘埃，激发奋斗向上的力量。
雷达波动画PPT教程制作PPT模板
大小：1M | 页数：9页雷达波动画PPT教程制作
如何在PPT中打造粉笔字体PPT教程
大小：11M | 页数：27页PPT教程,如何在PPT中打造粉笔字体PPT教程,PPT教程演示
- 含讲稿
电气工程专业企业岗位培训PPT含讲稿
大小：39M | 页数：20页这是一个关于《电气工程专业企业岗位培训》的PPT。变电站电气主设备的维修、使用、养护等方面内容是大中专院校电气工程专业进入企业进行岗前培训的重要内容，能够帮助学生们了解变电站的主要使用和注意的安全事项。通过这个PPT，我们将了解关于《电气工程专业企业岗位培训》的相关内容。
新学期教育教学计划PPT模板
大小：11M | 页数：23页这套新学期教育教学计划PPT模板使用了可爱的卡通元素，PPT中对新的学期做出了具体的教学计划，认真落实每日的教学任务，实施因材施教，名师优生的教学方案。努力提高教学水平和业务素质，不断优化教学过程，提高教学效率。
利用化学方程式的简单计算化学说课课件PPT
大小：29M | 页数：26页这是一套适用于进行第二课时“利用化学方程式的简单计算”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括化学方程式的书写、化学方程式的配平、化学方程式的原料质量计算方法等，共计25页；化学方程式是用来表达化学反应过程的，一些高产率的化学反应，例如氧化还原反应、中和反应，副反应少，因此可以直接采用等于号的化学方程式来表达参与反应的物质和生成物，在化学计算题中，还会考察我们利用化学方程式计算产率与原料质量的能力；
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【第四单元导读】赏读作家一字一句，感悟动物深厚情感部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：115M | 页数：27页这是一套适用于进行主题为“赏读作家一字一句，感悟动物深厚情感”教学的PPT动态课件模板，主要内容包括朗读课文、认识作家与词语、书写指导等，共计26页；本课件在内容上首先展示单元主题，强调通过赏读作家笔下的文字，感悟动物所蕴含的深厚情感；接着简要回顾本单元课文，如《猫》《母鸡》《白鹅》等，概述各篇课文的主要内容，结合课文内容，引导学生感悟动物所表现出的亲情、友情等深厚情感，理解人与动物之间的和谐共
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单元导读 《追光而行，描绘人物画像》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：22页这是一套关于部编版语文四年级下册单元导读《追光而行，描绘人物画像》的PPT课件，一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生学习人物细节描写的方法与作用，提高学生的阅读理解和分析能力，并将所学的人物描写方法运用到实际写作中，提升学生的写作能力。该套PPT从两个方面展开《追光而行，描绘人物画像》这一节课程的学习。第一部分为朗读课文，该部分主要是对本单元所学课文进行再次朗读，包括《古诗三首》、
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《口耳目手足》统编版小学语文一年级上册第一单元·识字第3课PPT课件含教案
大小：53M | 页数：47页这是一套适用于进行小学语文统编版一年级上册第一单元识字第3课汉字“口耳目手足”教学的PPT动态模板，主要内容包括课文生字词的特点、课文生字词的书写规范、生字词的词组等，共计46页；汉字“口耳目手足”是独体字，多作为汉字的偏旁，以这些汉字为偏旁的汉字也蕴含着引申含义，例如眼以目为偏旁，就蕴含了“看”的含义；
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《天地人》统编版小学语文一年级上册第一单元·识字第1课PPT课件含教案
大小：67M | 页数：41页这是一套适用于进行小学语文一年级上册第一单元识字第1课“天地人”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括宇宙的奥秘、“天地人”汉字释义和词组、书写规范训练等，共计40页；“天地人，你我他”中都是一些基础汉字，学习这些基础汉字有助于提高我们的语文素养，增加我们对中国文化的了解，认识学习中国古人的宇宙观和世界观；
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《日月山川》统编版小学语文一年级上册第一单元·识字第4课PPT课件含教案
大小：85M | 页数：55页这是一套适用于进行小学语文部编版一年级上册第一单元·识字第4课《日月山川》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括汉字“日月山川”的笔画顺序和书写规范、汉字“日月山川”的词组和释义等，共计54页；汉字“日月山川”属于简单结构的汉字，并且都是象形字，例如汉字“山”与大山的形状相似，学习这些基础简单的汉字有助于提高学生的汉字知识基础；
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bpmf统编版小学语文一年级上册第二单元·汉语拼音第3课PPT课件含教案
大小：61M | 页数：50页这是一套适用于进行小学语文一年级上册第二单元·汉语拼音第3课“bpmf”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括声母的定义概述、声母“bpmf”的发音特点、声母“bpfm的书写规范等，共计49页；“bpmf”是拼音中基础的四个声母，发音口型上具有一定的相似性，也容易被学生混淆，课件通过细节展示、联系生活实际教学提升教学的效率，适用于课堂声母教学；
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dtnl统编版小学语文一年级上册第二单元·汉语拼音第3课PPT课件含教案
大小：27M | 页数：45页这是一套适用于进行小学语文一年级上册第二单元·汉语拼音第3课声母“dtnl”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括音节拼读训练、声母字形和书写、儿童朗读等，共计44页；中国地大物博，文化传承源远流长，方言文化也是遍地开花，在湖南部分地区，经常出现“nl”发音不准确的现象，这都是拼音基础没打牢的缘故，课件教学内容通俗易懂，内容完整，有助于学生打下夯实的拼音基础；
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《金木水火土》统编小学语文一年级上册第一单元·识字第2课PPT课件含教案
大小：65M | 页数：44页这是一套适用于进行小学统编版语文一年级上册第一单元识字第2课《金木水火土》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括汉字的结构组成、汉字的词组、词组释义与用法等，共计43页；金木水火土是中国文化中的五行，是指包含阴阳演变过程的五种基本形态，同时也都是独体字，做为其他汉字的偏旁，是学习汉字的基础，有助于奠定学生的汉字基础；
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【快乐读书吧】读书真快乐统编小学语文一年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：116M | 页数：17页这是一套关于【快乐读书吧】读书真快乐统编版小学语文一年级上册第一单元的PPT课件，使用PowerPoint制作。【快乐读书吧】作为开篇内容，旨在通过生动有趣的方式引导学生进入阅读的世界，培养他们的阅读兴趣，教授学生正确的阅读姿势、阅读技巧等，帮助他们养成良好的阅读习惯。鼓励学生参与阅读实践活动，如朗读比赛、故事会等，提高他们的阅读能力。
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【单元复习】智慧集结号统编小学语文一年级上册第五单元PPT课件含教案
大小：68M | 页数：44页这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版第五单元“智慧集结号”单元复习的PPT课件动态模板，主要内容包括单元课文知识点汇总、寓教于乐在游戏中认识汉字、习题练习拓展教学等，共计43页；单元复习部分的内容以单元课文字词查漏补缺巩固学习为主，以字词积累为基础才能提升学生的综合语文能力，例如写作能力、阅读能力等，因此在初学阶段要注重学生的基础教学，不落下任何一个知识点；
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【单元导读+口语交际】探寻自然之秘，揭秘科技之谜+说新闻部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：124M | 页数：48页这是一套适用于进行小学语文四年级下册部编版主题为“探寻自然之秘，解密科技之谜”说新闻的单元导读教学的PPT课件动态模板，主要内容包括新闻稿的主题分析、新闻的特点、新闻稿的撰写等，共计47页；本课件首先复习汇总了单元课文的主题，介绍单元情境设计，了解新闻的特点，包括时效性、真实性、准确性等，让学生探讨话题“通过什么方式了解新闻的”；然后针对新闻进行分类，按照新闻的区域、内容、时间等，阐明了新闻播报
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【口语交际】《该不该实行班干部轮流制》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：38M | 页数：22页这是一套关于部编版小学语文三年级下册《该不该实行班干部轮流制》的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含21张幻灯片。展开是否应该实行班干部轮流制这一主题的讨论非常贴近学生的学习日常，针对这一主题，相信每个同学都有不同的观点。这份PPT模板就以此为题，从三个部分引导学生展开第二单元的口语交际课。在开始之前，教师通过提问的方式引出班级有哪些班干部以及各自的职责，引出主题。第一部分是创设情
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【单元导读】走进乡村，赏迷人乡村风景部编小学语文四年级下册第一单元PPT课件含教案
大小：68M | 页数：25页这是一个【单元导读】走进乡村，赏迷人乡村风景部编小学语文四年级下册第一单元PPT，共计24页。本套PPT模板首先呈现了大单元的情境任务，随后呈现了本单元的主题，即乡村生活，以飘扬的柳枝和房屋河流为主要背景，营造出宁静、质朴又充满生机的乡村氛围，牢牢吸引学生的目光，勾起他们对乡村生活的好奇与向往，接着强调了语文要素。任务一即为对单元的整体感知，呈现学习要求后将后面的内容分为了四个轰动。活动一为听读
