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幼小衔接拼音基础教学声母篇PPT课件
大小：8M | 页数：32页这是一套关于幼小衔接拼音基础教学之声母的PPT模板，共计32页。幼小衔接是指通过特殊的教学方法和教学形式完成幼儿园阶段和小学阶段的过渡，其目的在于帮助学生更好地适应小学生活的节奏，从而促进学生的发展。PPT模板借助图文结合、形象记忆等方式来辅助学生学习拼音。通过学习PPT模板展示的内容，可以为学生后续学习汉字打下坚实的基础。
防震减灾安全教育PPT课件防震减灾科普先行
大小：19M | 页数：21页这是一套关于防震减灾安全教育的PPT课件，总计21页。地震是一种人类无法阻止的灾祸，它能在顷刻间覆灭人类文明。而灾难无情人有情，虽然人在自然灾害面前是十分弱小的，但我们并非束手无策。我们可以做好防震知识宣传，普及地震常识，带领人民掌握自救互救知识。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递防震减灾知识，提升人民在面对地震时的应急处理能力。
教科版五年级科学下册给冷水加热课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级下册科学《给冷水加热》的PPT模板，共计24页。《给冷水加热》是一节探究水在变热过程中的变化规律的科学课程。PPT模板中一共开展了三次探究实验，其中先探究了冷水袋的浮沉原因，进而在此基础上发现水在加热过程中重量不变、体积变化这一规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的动手操作能力。
人教版七年级英语下册I'm watching TV课件PPT模板
大小：23M | 页数：18页这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册I'm watching TV课件PPT模板，共计18页。七年级下册我们要开始接触时态了，现在进行时就是表达现在正在进行的事情，结构就是be动词加上动词ing模式，be动词要有人称和数的变化，我正在看电视，或者表达某人正在干什么就用现在进行时，然后要区别于一般现在时，一般现在时是表达现在事实或者每天发生的动作。
校园防震减灾教育培训课件ppt模板免费下载
大小：13M | 页数：35页这是一篇关于介绍校园防震减灾教育培训课件ppt模板免费下载的PPT，共计35页。天灾难免可怕，也很让人遗憾，真的遇到天灾，可能是最大的不幸，但是如果我们能学习一些预防灾难或者做好在灾难中存活的技能，也许能把天灾导致的灾难和遗憾减少一些。所以校园的防震减灾的教育非常重要，从小给学生好的引导和教育，让学生学会爱护自己，保护自己的生命。
- 含讲稿
教科版五年级科学下册机械摆钟课件PPT模板
大小：6M | 页数：30页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册课文内容第三单元时间的测量第五课时机械摆钟教学的PPT课件模板，主要内容包括摆钟的组成材料、摆钟工作的原理、观察摆钟的摆动等，共计30页；时间悄无声息的流逝，古人却让时间“可视化”，从最早的日晷到如今的机械电子钟表、手机，时间已然成为一个家喻户晓的信息，本套PPT采用实验观察摆钟的运动，并得出相关结论；
教科版五年级科学下册摆的研究课件PPT模板
大小：4M | 页数：13页这是一套关于教科版五年级科学下册摆的研究课件的PPT模板，共计13页。事实上，除了时钟，我们有许多对时间进行测量的方法，例如太阳钟、用水测量时间和机械摆钟等等。本课时对摆进行研究分析，用摆做实验并研究摆的快慢与什么有关，激发学生探究的兴趣并增强其对时间的观念。通过学习PPT所展示的内容，学生将对摆有一个更深入的了解。
幼儿园家庭教育讲座PPT幼儿园培训课件
大小：13M | 页数：24页这是一套有关幼儿园家庭教育讲座PPT幼儿培训课件，共计25页。每个家长对自己的小孩都有着望子成龙、望女成凤的期待，但是现实生活中有很多家长在小孩的成长过程中付出了比旁人更多的心思，但是孩子的发展确远不及父母所期望的标准。PPT课件阐述了幼儿园家庭教育讲座的相关内容。学习该PPT课件的内容，可以帮助家长了解孩子的世界，改善家长的教育方式和教育理念。
人教版七年级下册语文约客课件PPT
大小：10M | 页数：19页这是一个关于《约客》的授课PPT。《约客》是人教版七年级下册语文的教学内容之一。通过学习这篇内容，能够了解作者的生平简介和主要的代表作品，了解诗词当中所描写的梅雨时节下雨的景象，感受作者所表达的思想情感娴静、释然、散淡的心境。描绘一幅江南夏雨图，读来使人感受到身临其境的美景。通过这个ppt，我们将共同了解关于《约客》的相关内容。
庄子与惠子游于濠梁之上PPT课件人教部编版
大小：34M | 页数：24页这是一套关于人教部编版八年级语文课文《庄子与惠子游于濠梁之上》的PPT模板，共计25页。《庄子与惠子游于濠梁之上》是一篇经典的中国古代文学作品，这篇文言文作品主要围绕庄子和惠子两位著名人物的对话而展开的，文中通过展示他们与众不同的辩论过程突出了庄子和惠子的性格特点。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到《庄子与惠子游于濠梁之上》的艺术魅力以及文学内涵。
人教版五年级上册小数乘小数数学PPT课件
大小：2M | 页数：20页这是一套关于人教版五年级上册数学《小数乘小数》的PPT模板，共计21页。《小数乘小数》是小学数学课程中有关小数乘法的重要教学内容之一，其重难点在乘积的小数点的问题，因此教师在设计教学内容时应当引导学生自主发现其计算结果的特点，进而总结分析其中蕴含的规律，使学生在主动探究的过程中获取知识，获得直接的数学经验。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的运算能力。
人教版语文九年级上册星星变奏曲PPT课件模板
大小：13M | 页数：24页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《星星变奏曲》的PPT模板，共计25页。《星星变奏曲》是我国朦胧诗的代表诗人江河的处女作，其还著有《纪念碑》、《太阳和他的反光》等著作。PPT模板中详细地阐述了《星星变奏曲》的文学常识以及其创作背景，为学生深入了解《星星变奏曲》的内涵与情感奠定了基础。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
日食和月食课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：12M | 页数：19页这是一篇关于介绍日食和月食课件PPT模板教科版六年级科学下册的PPT，共计10页。日食和月食都是很难出现的奇观，日食又有日全食，日偏食和日环食，日面全部被遮住，白天变成黑夜，这就是日全食，遮住部分就是日偏食，中央部分被遮住是日环食。月全食则是在晚上像白昼一样，月食也分为月全食，月偏食，和半影月食。这些都是自然现象。
能量与太阳PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：8M | 页数：19页这是一篇关于介绍能量与太阳PPT课件模板教科版六年级科学上册的PPT，共计19页。世间处处存在着能量，电能，风能，热能，化学能等，这些虽然看似专业的名词，他都时刻存在在我们身边，我们时时刻刻都需要他们。那么我们这节课就来探索能量，什么是能量呢？他又是如何产生的，能量之间能相互转化吗？如何实现能量转化，让我们带着问题进入课堂。
人教版七年级下册第8课金与南宋的对峙PPT模板
大小：7M | 页数：20页这是一套适用于进行历史人教版七年级下册第八课课文内容“金与南宋的对峙”教学的PPT课件模板，主要内容包括北方国家的朝代交替、南宋的国家政策和历史背景、金与南宋对峙的原因等，共计21页；北宋在靖康之耻中覆灭，南宋在金朝的威胁下建立，统治者偏安一隅，但是却让历代以来的北宋政治经济文化中心向南方转移，当时的南宋与许多国家并存，更是与北方的金长期对峙；
电和磁PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：7M | 页数：21页这是一套关于教科版六年级科学上册电和磁的PPT课件模板，总计20页。本课时为此单元的先导课，学生刚开始了解能量的相关内容，需要一些独特的课堂设计来提升学生的学习兴趣。此PPT紧扣教学内容，设计合理，能让学生在实践中掌握知识。通过学习PPT模板所展示的内容，能够全面地传递教科版六年级科学上册电和磁的相关内容，提升授课效率。
电磁铁PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：8M | 页数：23页这是一个关于《电磁铁》的授课PPT。《电磁铁》是教科版六年级科学上册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够学习如何自己制作电磁铁。了解电磁铁的定义、特征，如何改变电池正负极的接法。研究电磁铁的磁性，电磁铁的南北极，两种线圈的绕法试验。通过这个ppt，我们将共同了解关于《电磁铁》的相关内容。
- 含讲稿
有效的亲子沟通家庭教育PPT课件模板
大小：22M | 页数：33页这是一套关于儿童家庭教育宣传的PPT模板，主题为“有效的亲子沟通”，共计34页。父母是孩子的第一任教师，家庭教育对于孩子来说意义重大，因此开展有效的亲子沟通是不可或缺的。PPT模板中详细地介绍了亲子沟通中存在的问题，并提出了快乐沟通的正确方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到家庭教育的重要性，同时为有效的亲子沟通架起桥梁。
花、果实和种子课件PPT模板教科版四年级下册
大小：24M | 页数：30页这是一套适用于进行小学科学教科版四年级第二单元第三课时花、果实和种子课文内容教学的PPT课件模板，主要内容包括植物的繁殖器官、植物的繁殖方式、媒介传播的过程等，共计31页；动植物在繁衍的方式上大相径庭，植物无法向动物一样自由移动，只能依托媒介进行花粉和种子传播，例如昆虫、风、动物媒介，这些媒介可以帮助植物完成授粉的步骤，而花、果实和种子就是植物的生殖器官；
人教版二年级语文上册《窗前的气球》PPT课件模板
大小：4M | 页数：15页这是一篇关于介绍人教版二年级语文上册《窗前的气球》PPT课件模板的PPT，共计15页。小朋友的世界是色彩斑斓五彩缤纷的，而当得了传染病的科利亚被困在病房内无聊的时候，他的朋友们，通过升起彩色的气球到他的窗前，让他感受到在白花花冰冷的病房的温暖。同时，也治愈了孩子的内心。所以，我们应该站在小朋友的立场来思考他们需要的东西。
