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会议接待的礼貌礼节培训课件PPT
大小：3M | 页数：31页这是一个关于《会议接待的礼貌礼节培训课件》的PPT。会议接待需要注意相关的礼貌礼节，需要在会前准备好会前信息，进行现场布置。对于个人来说，要注重个人的卫生，进行有效的修饰，着装规范，了解会议的负责人和会议签单人，了解会议室的名称、会议名称、作用单位、使用时间以及其他的特殊要求。通过这个ppt，我们将共同了解关于会议接待的礼貌礼节培训课件的相关内容。
西游记团队管理培训课件PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套西游记团队管理培训课件的PPT模板，共计25页。一个好的团队管理可以提高团队的凝聚力和执行力，并迅速扭转危机，而一个糟糕的团队管理可以导致一个团队的毁灭，这表明了团队管理的重要性。团队管理中团队文化建设是非常重要的。充分发挥团队文化在价值创造和价值传递中的双重作用，使员工更加团结，并且及时消除内部摩擦，营造相互理解、相互鼓励、相互关心的工作氛围，稳定工作情绪，激发工作积极性，形成共同的价
口语交际劝告PPT课件免费下载
大小：6M | 页数：21页这是一套三年级下册语文《口语交际—劝告》的PPT模板，共计22页。口语交际是指在实际交流中听话和说话的能力。口语交际在社会生活中一直发挥着重要作用。口语交际能力强，有助于促进学生思维的发展，为学生终身学习奠定基础。当与他人相处融洽时，应该遵循一个基本原则“己所不欲，勿施于人”。你可以真诚地描述你的感受。在评价和评判他人时，你需要谨慎和尊重他人。
一幅名扬中外的画ppt课件完美版
大小：6M | 页数：34页这是一套小学语文课文《一幅名扬中外的画》的PPT模板，共计35页。《一幅名扬中外的画》是由作家滕明道撰写的一篇说明性文章。本文介绍了北宋时期张择端的作品《清明上河图》。本文通过对北宋都城汴京街繁华集市的具体描述，再现了当时都城的风貌和人们的生活状况，并通过叙述和讨论，向学生们讲述了《清明上河图》在国内外享有盛名的原因。它展示了中国传统文化的魅力，激发了学生对传统文化的理解和传承。
该不该实行班干部轮流制PPT课件
大小：5M | 页数：19页这是一套“该不该实行班干部轮流制”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分进行了课前导读；第二部分模板引导学生利用小组合作讨论法进行讲解，先小组讨论，而后发表自己的观点进行全班交流，最后评议，选出符合实际要求的形成制度，在班级执行；第三部分模板列出了分组讨论法的注意事项，并对课堂内容进行总结；第四部分是对于课堂的拓展延伸，并进行口语交际，锻炼学生的说话能力。
不懂就要问ppt课件免费下载
大小：12M | 页数：18页这是一套语文三年级上册课文《不懂就要问》的PPT模板，共计19页。《不懂就要问》这篇文章将学生的读书状态进行了比喻，形象地描述了学生的阅读状态。从学生们的表现来看，每个人都害怕先生。这与孙中山的行为形成了鲜明的对比，表明孙中山需要极大的勇气来提出这九个问题。事实上，每个人的知识都是有限的，有些地方不了解或者不明白，必须要去问。这是获取知识的有效途径和捷径。因此人们一直都积极倡导，要养成提出问题的
口语交际朋友相处的秘诀PPT课件
大小：3M | 页数：14页这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课本口语交际《与朋友相处的秘诀》的PPT课件，主要内容包括分小组根据话题讨论、指导学生发表看法的技巧、讲解交流主题等，共计14页；口语交际即与人交流，在生活中处处可见，没有人是一座孤岛，个体与群体是难以分割的，掌握口语交际的技巧，更好的与人交流对于每一个独立的个体而言都是十分重要的。
树立正确的职业心态PPT培训课件
大小：12M | 页数：58页这是一个关于《树立正确的职业心态》的PPT。在工作过程当中，需要形成积极、正确、阳光的职业心态，这样才能更好地完成工作。需要树立忠诚心态、进取心态、敬业心态、责任心态，做一个职场责任人，以正直的心态对待他人，充分利用好自己的时间，不断接受新观念和新思考。通过这个ppt，我们将共同了解关于树立正确的职业心态的相关内容。
古诗词三首宿新市徐公店PPT课件
大小：8M | 页数：27页这是一套讲解古诗词《宿新市徐公店》的PPT模板，选自人教部编版四年级下册语文教材，共计27页。春天是一个充满诗情画意的季节。古代文人墨客不乏对春天的做美赞美，在春季，许多诗人、作家都留下了名篇诗作。《宿新市徐公店》就是描绘春季美景的一首诗，其作者是南宋著名诗人杨万里。杨万里与陆游、范成大、尤袤并称为南宋四大家，主要作品有脍炙人口的《小池》。
唐朝的对外文化交流课件PPT
大小：4M | 页数：20页这是一套适用于教学七年级历史下册第四课《唐朝的对外文化交流课》的PPT课件，主要内容包括详细介绍唐朝在政治层面、宗教层面、文化层面的对外交流情况，共计20页；唐太宗有言“以史为镜，可以知兴替”；唐朝作为中国历史上最强大的王朝，在当时有着领先世界的科技、经济、文化水平，有许多值得如今中国学习的地方，高度开放的国家政策激发了百姓的创造力，也促进了国与国之间的文化交流。
- 含讲稿
格列夫游记读书分享PPT课件
大小：11M | 页数：32页这是一套适用于在以学生为观众的读书分享会中分享名著《格列佛游记》的PPT模板，主要内容介绍格列佛游记的主要情节和主体结构、创作背景、主题等，共计32页；《格列佛游记》以主角的奇幻历险和其影射当时英国的政党之争、阶级矛盾而闻名，作者完美的将荒诞滑稽的故事情节、寓言童话式的创作与讽刺文学相结合，对学生而言，了解《格列佛游记》既能提升文学素养，又能了解当时英国的历史背景，拓展他们的视野。
记金华的双龙洞ppt课件完美版
大小：10M | 页数：59页这是一套适用于教学人教版语文四年级下册课文《记金华的双龙洞》的PPT课件，主要内容包括分析课文内容、重难点字词教学、段落结构组成等，共计59页；本套PPT在表达形式上采用小男孩通过任意门穿梭山洞的动漫图作为背景图，PPT页面中附有金华双龙洞的许多景物图，使得PPT页面内容更加丰富多彩，紧扣课文的主题，激发学生的创造力和想象力。
《北京的春节》ppt课件最新完美版
大小：9M | 页数：31页这是一套关于部编版六年级上册语文《北京的春节》的PPT模板，共计31页。《北京的春节》是一篇优秀的散文，它是现代著名作家老舍于1951年写的。《北京的春节》将旧社会与新社会的春节进行比较，体现了时代的发展与变迁，同时通过描写春节的民俗民风来展示我国传统节日的热闹与温馨。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受老舍笔下老北京的春节的美好景象，体会新中国的蓬勃发展。
消化道穿孔医疗课件知识PPT
大小：2M | 页数：25页这是一个关于《消化道穿孔医疗课件知识》的PPT。消化道穿孔在发病的时候常常会出现出汗、四肢冰冷，心慌气短等休克现象，也有可能会出现恶心呕吐、腹胀、发热等情况，需要进行手术治疗，同时，还需要在日常生活当中拥有良好的生活习惯，这样才能够避免身体出现问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于消化道穿孔医疗课件知识的相关内容。
儿童用药科普小常识PPT课件
大小：28M | 页数：17页这是一套儿童用药科普小常识的PPT模板，主题为家有宝贝药健康，共计18页。央视纪录片《见证》栏目中播出了一则关于婴儿误食泡腾片而导致悲剧发生的案例，令人唏嘘扼腕。一个小小的泡腾片，居然导致18个月的婴儿命悬一线，那么药物不良事件的原因是什么呢？根据记者追踪调查得到，主要是监护人没有看药品的说明书而给婴儿误食。这也给家长敲醒了警钟。
秋夜将晓出篱门迎凉有感PPT课件
大小：9M | 页数：17页这是一套适用于教学部编版语文五年级下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的PPT课件，主要内容有品读诗歌内容、介绍创作背景、分析课文主旨等，共计页；陆游作为南宋著名爱国诗人，一生忧国忧民、壮志未酬，却在身死魂灭之际仍然牵挂这祖国山河，本套PPT既学习陆游笔下的诗词，又让学生了解历史文化背景和作者人生浓厚的悲剧色彩。
公顷的认识教学设计PPT课件
大小：24M | 页数：21页这是一套“公顷的认识教学设计”PPT课件，该模板共分为三个部分。第一部分模板进行单位名称练习进行新课导入，回顾了平方厘米、平方分米和平方米；第二部分模板提出了公顷这一概念，并得出1公顷等于10000平方米，展示了1公顷究竟有多大，并科普了鸟巢、天安门广场、布达拉宫和杭州西湖有多少公顷；第三部分模板对于课堂学习内容进行了练习巩固，并进行了总结谈收获。
幼儿园科学教育认识图形PPT课件
大小：3M | 页数：17页这是一套关于幼儿园科学教育课《认识图片》的PPT模板，共计17页。正方形、长方形、三角形和正圆形是最基本的四类图形，认识基本图形是孩子们进一步学习几何图形、塑造空间观念的基础，因此对于孩子们来说，认识图形是非常重要的。PPT模板重在引导孩子们感受四类图形的边和角的特点，同时在学习过程中不断提升学生的想象能力和观察能力。
世界心脏日科普知识讲座PPT课件
大小：9M | 页数：26页这是一套关于世界心脏日科普知识讲座的PPT模板，共计26页。世界心脏日是每年的9月29日，其设立的目的是为了引导世界人们重视心脏疾病，充分了解心脏疾病的基础知识和预防措施。据记载，世界上最早的心脏病患者是明朝时期鲁藩王朱以派的宠妃。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解世界心脏日的起源和重要性，同时认识到心脏疾病的危险性。
幼儿园科学教育认识火PPT课件
大小：13M | 页数：20页这是一套幼儿园科学教育认识火的PPT模板，共计20页。科普教育对年轻人的重要性是显而易见的。它不仅有助于提高青少年的科学素养，而且对其的身心健康具有重要意义。例如，科普教育有助于发展他们的智力，激发他们的智慧，提高他们观察事物、了解社会和分析问题的能力。此外，科学教育也是基础教育的一个重要方面。在年轻人中普及科学教育的目的不是培养新的科学家，而是唤醒年轻人原有的素质。
