-
欧美风格3D数据统计分析商务图表合集PPT模板
大小：6M | 页数：30页欧美风格3D数据统计分析商务图表合集PPT模板由LFPPT网提供下载，PPT采用欧美元素，多彩立体风格，适用于统计数据和商务报表使用。
- 含讲稿
青春与梦想主题班会PPT模板启航梦想绽放青春
大小：15M | 页数：22页这是一套关于青春与梦想的主题班会PPT模板，主题为“启航梦想，绽放青春”，共计22页。人的青年时期是树立伟大抱负的黄金时期，青春因梦想而精彩，青春因奋斗而绚烂。PowerPoint开篇阐述了青春的内涵以及青春期梦想的意义，运用幻灯篇着重强调了青春期的责任与担当。通过演示文稿所展示的内容，可以让孩子了解到青春时期应该负担起什么样的责任，如何怀揣自己的梦想，持续奋斗，绽放自己绚烂的青春。
教科版科学四年级下册观察、描述矿物课件PPT模板
大小：41M | 页数：25页这是一套关于教科版四年级下册科学《观察、描述矿物》的PPT模板，共计26页。《观察、描述矿物》这节课是在学习了从矿物的条痕、颜色、硬度三个方面观察、描述矿物的基础上所开展的进一步学习观察、描述矿物的方法，其中包括矿物的透明度、光泽以及形状。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分拓宽学生的眼界，同时提升学生的观察物质能力和语言表达能力。
解读《全国政法队伍教育整顿动员部署会上的讲话》PPT模板
大小：11M | 页数：36页这是一套解读《全国政法队伍教育整顿动员部署会上的讲话》PPT模板，在《全国政法队伍教育整顿动员部署会上的讲话》中国家提出要筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神的主题。中国政法队伍要从自身出发提高素质发展、提高解决问题的能力、强化政治担当和加强学习。同时也需要树立坚定的理想信念，服从于党，忠诚于党。教育整顿不仅仅要提高队伍效率，更是要整治风气。
食品安全你我共创和谐健康大家共享PPT动态模板
大小：11M | 页数：21页这是一套食品安全你我共创和谐健康大家共享的PPT模板，共计22页。在人们的生活环境中，食物不仅是主要的营养来源，而且在人们的生活、工作和学习中发挥着重要作用。这是消费者和全社会公认和关注的问题之一。因此，食品卫生监测可以有效地保证人们生活质量的不断提高。有关检验部门采取科学有效的方法，对各类食品进行认真检验，从根本上保证了食品安全。从近年来的三聚氰胺奶粉事件可以看出，我国食品安全检测仍存在许多问
A1技术支持学情分析学情对象分析工具应用过程PPT动态模板
大小：45M | 页数：17页这是一套A1技术支持学情分析学情对象分析工具应用过程PPT动态模板，共计17页。对于学生来说，如果基础知识不够牢固，阅读能力又不好，文字解读方面还很弱，就可能会跟不上学习的节奏，影响到学习成绩，所以课堂的教学设计很重要，必须要学会围绕课堂的目标为中心，突出教学的重点内容，采用图文相结合的方式，激发学生的兴趣，从而爱上学习。
智能家居的发展和应用调查市场分析PPT动态模板
大小：21M | 页数：16页这是一套“智能家居的发展和应用调查市场分析”PPT模板，共分为两个部分。第一部分是智能家居的发展，该PPT模板介绍了目前智能家居的发展状况，及其发展的意义；第二部分是智能家居的应用，该PPT模板将传统家居和智能家居的安全、环境两个方面进行对比，突出了智能家居的优越性，展示了智能家居的优点及应用的意义与重要性。
创建平安校园青少年禁毒知识答题赛PPT动态模板
大小：5M | 页数：39页这是一个关于《创建平安校园青少年禁毒知识答题赛》的PPT。每年的6月26日是国际禁毒日，通过举办平安校园青少年禁毒知识竞答赛，能够帮助青少年学生了解关于毒品的危害以及相关知识，从内心禁毒，了解毒品对人的身体、心灵造成的巨大伤害，建设平安校园，远离毒品。通过这个ppt，我们将共同了解关于创建平安校园青少年禁毒知识答题赛的相关内容。
大学生游戏消费调研报告数据分析PPT动态模板
大小：2M | 页数：16页这是一套关于大学生游戏消费调研报告数据分析的PPT动态模板，共计17页。调查报告是指针对某一社会现象或者社会行为而开展问卷调查、访问等调查行为，最终将调查结果整理而形成的文章。PPT模板介绍了以大学生游戏内消费行为作为调查内容的相关调查报告的基本内容，充分展示了大学生对于游戏消费的追求和获得的满足。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解本次调查报告的基本构成和调查结果。
2022年世界杯决战世界杯纵情卡尔塔主题PPT动态模板
大小：21M | 页数：31页这是一个关于《2022年世界杯决战世界杯纵情卡尔塔主题》的PPT。世界杯每四年举行一次，2022年在卡塔尔举办，是第22届世界杯足球赛。通过举办世界杯能够给主办国带来直接的经济效益，展现国家的发展实力，同时，还能够为全世界球迷提供一场精彩的足球盛盛世盛赛。通过这个ppt，我们将共同了解关于2022年世界杯决战世界杯纵情卡尔塔主题的相关内容。
- 含讲稿
老师教学学生交通安全教育主题班会PPT模板含讲稿
大小：29M | 页数：53页这是一套老师教学学生交通安全教育主题班会的PPT模板，共计54页。遵守交通规则是社会主义法治的内在要求，是全民守法的具体体现。全社会形成了守法习惯，有利于促进社会进步和人类发展，减少经济损失，为建设社会主义和谐社会和“美丽中国”作出贡献。政府应在加强监督、指导和宣传的同时，加强监督和管理。交警必须严格监督以确保交通秩序。发生交通事故，有关部门应当配合调查研究，依法严肃处理。此外，交通助理必须指导
女生青春期心理健康及预防性侵害安全教育课件PPT模板
大小：6M | 页数：27页这是一套关于女生青春期心理健康及预防性侵害的主题班会的PPT模板，共计27页。青春期是女孩子成长发展的关键期，同样也是危险期。青春期的孩子在身体外观上有了显著变化，出现了性别特征，因此非常容易成为不法分子的危害对象。通过学习PPT模板展示的内容，可以学会正确看待青春期的变化，同时提升自我保护意识，增强自我保护能力。
崇德修身要坚守四自决自重、自省、自警、自励PPT模板
大小：33M | 页数：26页这是一个关于《崇德修身要坚守四自决自重、自省、自警、自励》的PPT。党员干部要时刻牢记自己的党员身份，时刻自重，才能够得到人民的尊重和拥护，也有利于把群众工作做好。时刻不忘自己应尽的责任和义务，不断强化自身对党员身份的认知和理解，不忘自己的初心和使命，坚定信念为人民群众服务，清正廉洁，敢于担当。通过这个ppt，我们将共同了解关于崇德修身的相关内容。
- 含讲稿
全国交通安全日守法知礼让安全文明出行主题班会PPT模板
大小：8M | 页数：29页这是一套适用于进行全国交通安全日相关知识宣传推广普及的PPT模板，主要内容包括交通安全基础知识、道路行车的标识、驾驶机动车的注意事项、交通安全日的起源等，共计30页；近年来我国每天都有近174人在车祸多夺取生命，若以万辆车的死亡率作比较，则我国车祸的发生率和死亡率皆居全世界之首，因此，进行全国安全宣传是很有必要的；
小学语文部编版五年级上册《己亥杂诗》PPT课件模板
大小：18M | 页数：17页这是一个关于《己亥杂诗》的PPT。《己亥杂诗》是小学语文部编版五年级上册的学习内容。通过学习这篇文章能够了解作者用奇异的想象，表达出他热烈的期望，期望着优秀人才的出现，进行改革，一扫九州的沉闷局面，揭露批判现实，更憧憬未来，充满想象，呼唤着变革，呼唤着未来。通过这个ppt，我们将共同了解关于《己亥杂诗》的相关内容。
部编版六年级语文下册插上科学的翅膀飞课件PPT模板
大小：17M | 页数：25页这是一套适用于教学部编版小学语文六年级下册习作练习《插上科学的翅膀飞》的PPT课件模板，主要内容包括国家最近的科学发展、科学发展的重要性、写作手法教学练习等，共计26页；科学是一把双刃剑，带给人们便利的同时，也带来了麻烦与新型犯罪，但是科技发展是利大于弊的，了解科技的发展是很重要的，本套PPT能够让学生能够锻炼科技想象力，提高写作能力；
教科版六年级科学上册谁选择了它们PPT课件模板
大小：7M | 页数：31页这是一套关于教科版六年级科学上册《谁选择了它们》的PPT模板，共计32页。《谁选择了它们》是一节探究生物的外貌与其生活环境之间的关系的科学课堂。PPT模板中先分析了不同体色的青蛙的后代的不同性状，继而在此基础上开展“北极狐的体型和它的生存环境的关系”的探究活动。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富学生的视野，并锻炼其分析探究能力。
教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件PPT模板
大小：7M | 页数：36页这是一套关于教科版五年级科学下册《热是怎样传递的》的PPT模板，共计37页。《热是怎样传递的》是一节探究热的传递规律的科学课堂。PPT模板一共开展两次探究实验，得到了“通过直接接触将热从一个物体传到另一个物体”和“热在金属上是从热的部位向冷的部位传递”两个结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到科学和日常生活之间的紧密联系。
教科版五年级科学上册减少对土地的侵蚀PPT课件模板
大小：10M | 页数：27页这是一套教科版五年级科学上册减少对土地的侵蚀的PPT模板，共计28页。在科学实验课程中，老师必须让所有学生参与实验，合理分组，确保每个学生都有事可做，避免懒惰或影响其他学生的学习。与此同时，因为学生还年轻，老师可以帮助学生准备实验设备和工具，引导学生收集实验材料，观察实验现象，记录实验数据，最终实现自主知识的获取。
教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度课件PPT模板
大小：17M | 页数：27页这是一套教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度的PPT模板，共计28页。为了培养学生的科学探究意识，教师必须提供丰富的间接经验。科学家的故事或与研究主题相关的科学发展史可以有效激发学生对科学问题的意识，通过“好奇的观察和猜测”生成问题，并引导学生保持对科学家生活的好奇心和探索。结合现实生活，学生们发现，科学家在日常生活中已经看到甚至思考过这种现象，自己也曾经看到过，甚至也曾思考过类似的问题，从而更
