小学语文《八礼四仪》礼仪教学课件ppt

下好“三功夫”推动党纪学习教育走深走实PPT专题党课

这是一套与党纪学习教育有关的PPT，总共22页。通过开展党纪学习教育，能够让广大党员干部了解党的历史，在党的光辉事迹中学习党的优秀品格，从而增加党的纯洁性。同时，由于部分党员干部存在对党纪党规不了解、不上心的现象，通过党纪学习教育，能够加强党的纪律建设，并健全从严治党的体系，解决党的内部问题，从而推动国家事业的进一步发展，有着重要的作用。

我要的是葫芦ppt课件人教部编版

这是一篇很有内涵的语文课文《我要的是葫芦》的介绍ppt，我要的是葫芦这篇课文大概是讲一个人养了一棵葫芦，很喜欢葫芦，但是葫芦上长了虫子，但是这个人根本不理睬这些虫子，无论别人劝他他都不愿处理虫子，只想要的是葫芦为什么要处理虫子呢，最后由于虫子太多了，葫芦最终也死去了。这个小故事很适合儿童阅读，这个故事告诉我们看待问题要互相联系，不能单独的看待问题，要有发散思维去思考问题。

趣味故事会PPT课件部编人教版

这是一套关于部编人教版三年级下册语文《趣味故事会》的PPT模板，共计14页。《趣味故事会》是三年级下册语文教材第八单元的口语交际内容。本节课通过营造快乐轻松的交际氛围来激发学生的表达欲望，同时教授学生讲故事的技巧和听故事的要点，从而提升其讲故事的水平和听故事的能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的表达能力和倾听能力。

轻叩诗歌大门PPT课件人教部编版

这是一套关于人教部编版四年级下册语文习作课《轻叩诗歌大门》的PPT模板，共计32页。轻叩诗歌大门是本次习作课的主题，本节课的主要内容是让学生通过表达内心感受来写一首诗，强调了写作内容应该是触动心灵的人、事、物。通过学习PPT模板展示的内容，可以学习诗歌的构段的方式，同时利用丰富大胆的想象和童真的语言来进行诗歌创作。

古诗三首夜书所见PPT课件人教版

这是一套讲解语文课文，古诗三首的PPT模板，选自人教版三年级语文上册教材，共计35页。PPT模板的学习目标是能够背诵古诗《夜书所见》全文，通过老师分享诗的作者叶绍翁相关信息，对叶绍翁的生平有所了解。通过教师引导和讲解，掌握诗中运用的修辞手法，以及诗中的一语双关的字词，从而进一步体会作者通过诗词表达出的思想感情。

古诗二首绝句PPT课件人教部编版

这是一套关于人教部编版二年级下册语文《绝句》的PPT模板，共计29页。《绝句》是一首七言绝句。作者是唐代诗人杜甫。《绝句》描绘了四个互相独立的美好景色，字里行间展现着生机勃勃的生命力，因而表达了杜甫对初春时节的大自然的喜爱之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受杜甫笔下初春时节的美丽景象，和古人共赏美景。

国宝大熊猫PPT课件人教部编版

这是一套语文课文《国宝大熊猫》的PPT模板，共计26页。大熊猫在地球上至少生活了800万年，被誉为“活化石”。他们在中国有着举足轻重的地位，所有的中国民众都非常喜爱大熊猫。与此同时，大熊猫还有一个非常强大的功能：消化竹子。竹子的主要成分是纤维素，大多数的动物无法消化，而大熊猫可以。与此同时，熊猫的地位被政治化，许多外国人对于大熊猫的喜爱度也是非常高的，熊猫已经成为中外人民友谊的见证。

彩色风格小学生班干部竞选知我介绍PPT模板

小清新同学会十周年快乐PPT相册模板

小清新同学会十周年快乐PPT相册模板由LFPPT网提供下载，PPT采用了小清新风格，同学情，校园情，这份感情就像半岛铁盒一样演化成回忆封尘在我们蒙太奇里。

2023中小学中秋活动主题策划PPT模板

这是一套关于2023中小学中秋活动主题策划的PPT模板，共计26页。作为中国四大传统节日之一的中秋节，又称月节，拥有众多习俗，例如赏月，吃月饼和看花灯等。苏轼有云：“但愿人长久，千里共婵娟”。身处学校的师生也可以通过一些主题活动共度中秋，弘扬中华文化。通过学习PPT模板的内容，学习者将对本次中秋主题活动有一个较深的了解。

可爱卡通风幼儿园中小学万圣节节日介绍ppt

这是一套有关可爱卡通风幼儿园中小学万圣节节日介绍的PPT模板。万圣节作为一个庆祝的节日，具有广泛的文化价值和社会影响。它不仅为人们提供了一个释放创意和想象力的机会，也促进了不同文化之间的交流与融合。所以对幼儿园及中小学生进行万圣节节日介绍是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关可爱卡通风幼儿园中小学万圣节节日介绍的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的了解万圣节，从而

中小学生班主任工作交流工作总结PPT模板

这是一套与班主任工作总结有关的演示文稿，包含20张幻灯片。班主任工作总结能够让班主任及时发现学生在学习和生活、乃至心理健康方面的问题，这不仅能够对学生进行全面评价，也可以为学生提供针对性的帮助。因此，班主任工作总结对学生的身心发展和教育有着至关重要的作用，能够在总结中提出更好的改进措施，从而方便班主任在未来工作中帮助学生更加全面的发展。