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中小学开学安全第一课主题班会教育培训PPT

  • 学习强国ppt课件

    学习强国ppt课件

    大小:9M  |  页数:24页

    这是一套学习强国PPT模板,学习强国是一个学习平台,有关于党员之间交流学习的平台,有移动端和客户端,也就是说可以在手机上和电脑上观看,学习强国平台里面知识点众多,对人们视野的开阔,学习交流具有很大的帮助,加强党员群众更好的学习党的精神以及增强学习的毅力,从而推动党员们的素质,精神的提升。下载学习强国很简单,在手机上可以从应用商店下载,电脑端可以通过指定地址下载。

  • 化学说课ppt范例

    化学说课ppt范例

    大小:2M  |  页数:26页

    这是一套关于介绍化学说课的PPT,共计25张。教学比武的形式是多样的,可以采取片段教学、说课等形式。本PPT主要介绍的就是说课这种比赛形式,说课虽不是直接面对学生,但要想在说课比赛中脱颖而出也不是件简单事。对教材的理解,重难点的把握,以及如何根据课堂内容和学生情况选择合适的教学方法,都是对教师的考验,需要教师进行精心的设计。

  • 香菱学诗PPT课件

    香菱学诗PPT课件

    大小:15M  |  页数:26页

    这是一个关于《香菱学诗》的PPT。《红楼梦》是中国古典四大名著之一,其中为我们塑造了例如贾宝玉、林黛玉、香菱等一系列具有特色的艺术人物。《香菱学诗》是其中的经典故事环节,通过学习这部分内容,能够了解到香菱为什么要学诗,香菱是如何学诗的,学习中华优秀传统文化。通过这个ppt,我们将共同了解关于香菱学诗的相关内容。

  • 数学文化PPT课件

    数学文化PPT课件

    大小:33M  |  页数:31页

    这是一套有关数学文化PPT课件模板。每一门学科背后都有其深厚的文化底蕴,数学这门学科也不例外,今天我们主要来着重学习和了解"数学文化"的相关内容,"数学文化"是人类文化的一大类,不难发现,数学学科与我们的生活紧密联系,不管是数字运算还是空间设计都离不开"数字",由此可见"数学文化"的重要性。学习此PPT模板的内容,可

  • 学习纲要党课PPT

    学习纲要党课PPT

    大小:3M  |  页数:27页

    这是一套关于学习纲要党课的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈现了27张幻灯片。我国的国家主席习近平总书记曾经在重要讲话当中明确江山就是人民、人民就是江山的重要观念。这一观念与中国共产党的总宗旨不谋而合。在我们党的发展历程当中,无论是哪一辈领导人都始终坚持人民至上的理念。该演示文稿聚焦于学习纲要展开了具体的介绍,学习该PPT模板有助于我们更好的了解中国特色社会主义的根本立场。

  • 终身学习PPT课件

    终身学习PPT课件

    大小:4M  |  页数:33页

    这是一套有关于终身学习PPT课件模板。俗话说"活到老,学到老",优秀的人往往不会停止学习,即使自己很优秀,他们依然不会原地踏步,而是不断的学习他人身上的长处,然后再提升自己的能力。而终身学习也是现代教育家所提出来的观点,而我们人只有在不断的学习过程中才能够发掘自己的潜能。学习此PPT模板的内容,让我们意识到终身学习的重要性,也能够了解到终身学习的相关途径。

  • 含教案
    第十三章内能单元复习课件人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    第十三章内能单元复习课件人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:26页

    这是一套关于内能的PPT课件,使用PowerPoint制作。内能是热力学中一个极其重要的物理量,它代表了物体内部微观粒子热运动的能量总和。掌握内能的概念和性质,对于理解物体的热现象、进行热力学分析以及开发能源利用技术都具有重要意义。内能的变化与物体的温度、体积和物质的量等密切相关,通过研究内能的变化规律,可以揭示物体热现象的本质,为热力学理论的发展奠定基础。同时,内能也是能源利用和转换过程中的关

  • 含教案
    第二十章电与磁单元复习课件人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    第二十章电与磁单元复习课件人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:47页

    这是一套关于人教版物理九年级全一册第二十章电与磁单元复习课件的PPT ,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进行系统的复习,加深对本单元重点知识的理解和记忆,能够运用所学知识解决实际问题,提高分析问题和解决问题的能力。该套PPT从五个方面展开电与磁单元复习这一节课程。第一部分为教学目标。第二部分为思维导图,以思维导图的学习方式,帮助学生对本单元的重点知识进行梳理。第三部分为知识梳理

  • 含教案
    Unit 3  第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:38页

    这是一套与Unit 3第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇和运用核心句型来进行礼貌的请求和回应,也能够了解中西方在礼貌用语上的文化差异。此外,通过本节课与小组成员之间的合作学习,同学们能够积极参与到课堂的讨论、交流和展示活动当中,这不仅能够提升他们的口语交际能力,也能

  • 含教案
    Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:45页

    这是一套与Unit 4第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共45页。在本堂课的学习过程中,教师运用了多种教学方法,包括情境教学法、听力训练法和任务型教学法等,教师一方面通过创设真实的课堂情境来使学生感受重点短语的用法,并在训练的过程中学会运用该短语,从而提高他们的语言运用能力。另一方面,针对本课的听力内容,教师设计了阶梯式的听力任务,引导学生通过捕捉关键

  • 含教案
    Unit 4 第3课时 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第3课时 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 4第3课时(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共32页。本堂课主要围绕“外貌与性格的成长变化”进行展开教学,教师通过听力、阅读和口语的各方面教学,来帮助学生实现知识的迁移,从而达成本堂课的教学目标。此外,通过完成本堂课的多项练习,同学们能够掌握相应的听力、阅读和写作技巧,从而提升各方面的能力。同时,通过本课学习后,学生

  • 含教案
    Unit 4 第4课时 (Section B1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第4课时 (Section B1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:28页

    这是一套与Unit 4第4课时(Section B1a-1e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够熟练掌握书信写作的规范格式并在写作中准确应用,也可以在通过本单元的知识检测后明确自身的知识薄弱点,及时进行查漏补缺。此外,在指导学生在书信写作的过程中,教师应当鼓励同学们通过文字来传递情感,学会用英语来表达自己的真实想法,也能够培养积极向上的人生态度。

  • 含教案
    Unit 4 第5课时 (Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第5课时 (Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 4第5课时(Section B 2a-2f )人教九年级英语全一册有关的PPT,总共39页。本节课教师首先通过小组竞赛的形式来激发学生参与课堂的热情,同时实现知识的巩固与应用。其次,教师设计了“成长变化”的课堂主题,让同学们在完成相应任务的过程中运用本单元的知识,并在与小组成员合作的过程中互帮互助、共同进步,从而培养他们的知识应用能力和团队协作能力。最后,让同学们展示自己的写

  • 含教案
    Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务,让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识,达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次,鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动,引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点,提升他们的语言表达能力。最后

  • 含教案
    Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:34页

    这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容,并通过展示昆虫的图片进行提问,从而激发学生阅读兴趣。其次,教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读,并进行读后检测,确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后,教师将重点词汇、句型与生活情境相结合,让学生小组讨论并完成

  • 含教案
    Unit 1 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 1 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:47页

    这是一套与Unit 1第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含47张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本课的核心词汇,并能在正确的语境中正确使用。同时,本节课教师引导学生围绕“英语学习方法”的主题进行简单的对话交流,并通过听对话和阅读文本来获取英语学习的方法,使他们的听力理解和阅读理解能力都可以进一步提升,也可以认识到掌握正确学习方法的重要性

  • 含教案
    unit 1 第2课时 (section A a 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    unit 1 第2课时 (section A a 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:78M  |  页数:34页

    这是一套与unit 1第2课时(section A a 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共34页。在本堂课的教学过程中,教师首先运用任务驱动教学法来给同学布置递进式的任务,让他们在完成任务过程中探究文本信息,也能够进一步巩固语言知识。此外,将学生分成小组,教授他们“略读”和“寻读”的阅读方法,引导他们通过阅读技巧来完成阅读习题,提升阅读理解能力。最后,引导学生认识到科学学习方法的

  • 含教案
    Unit 1 第3课时 (Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 1 第3课时 (Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:33页

    这是一套与Unit 1第3课时(Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。本节课教师首先通过语法学习与实践来让学生感受到语法知识的重要性,学会准确表达自己的想法,从而增强他们运用英语交流的信心。此外,引导学生结合自身的学习经历,在小组对话中询问和回答他人的问题,并能够在写作任务中清晰地介绍自己的学习策略,从而提高他们的语言综合运用能力。最后,鼓励学

  • 含教案
    Unit 1 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 1 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:49页

    这是一套与Unit 1第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含49张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够结合文章的观点来用语言概括关键信息,也能够在小组讨论过程中表达自己的看法,增强他们的逻辑思维和语言表达能力。同时,通过学习有用的阅读策略,学生能够快速理解文章主旨和找出细节,并通过信息提取来完成相应任务。最后,学生能够联系上下文语境来猜测词义,并

  • 含教案
    Unit 1 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 1 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 1第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共39页。本节课教师首先呈现与本单元重点知识相关的图片,并通过游戏的方式引导学生掌握核心词汇与句型,为后续的学习打下基础。同时,教师展示写作任务,并引导学生回答相应问题,帮助学生明确写作框架和注意事项。此外,将学生分成多个小组,让同学们进行小组互评修改,同学们在发现他人问题的同时,也

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