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关爱女童预防性侵安全教育PPT

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    第三单元大气的运动单元复习课件高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    第三单元大气的运动单元复习课件高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:26页

    这是一套关于高中地理人教选择性必修一大气的运动单元复习课的PPT课件,一共包括26张幻灯片。这套PPT从四个部分展开大气的运动单元复习。复习课程开始运用思维导图的方式,将本节课的知识结构罗列在PPT上,帮助学生整理复习思路。第一部分为单元重点,第一小节为大气的基本运动,运用图文结合的方式,生动形象的将大气运动展现出来。第二小节为大气运动,分为两种情形,一是地表均匀,地球自转不公转;二是地表不均匀

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    3.3气压带和风带对气候的影响(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    3.3气压带和风带对气候的影响(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:271M  |  页数:37页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“3.2气压带和风带对气候的影响”第一课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括不同气候类型的特点与分布、气候形成的影响因素、习题巩固训练等,共计37页;世界各地有着多种多样的气候特征,例如高海拔地区喜马拉雅山脉属于高山高原气候、受到季风影响的地区会形成季风性气候等,本课件针对气候类型和形成条件的相关知识进行讲解,在内容上分为气压带对气候的影响和风带对

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    第四单元水的运动单元复习高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    第四单元水的运动单元复习高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版选择性必修一第四单元水的运动单元复习PPT课件,一共包括26张幻灯片。这套PPT从两个方面展开水的运动单元复习课程。第一部分为单元重点,通过思维导图的方式总结归纳本章知识点,将知识点构建成网络图,帮助学生整理复习思路。本单元包括地球水体转化、海—气相互作用,和洋流三个知识点,每个知识点都运用了图文结合的方式,将知识点生动形象的呈现出来,帮助学生加深对知识点的理解和记忆,同时,还

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    1.2地球运动的地理意义第3课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    1.2地球运动的地理意义第3课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.2地球运动的地理意义”第三课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括地球温度带的划分、正午太阳高度的变化、二十四节气歌知识拓展等,共计33页;太阳每天自东边升起向西边落下,但是我们能感知到太阳照射的高度在发生变化,正午的时候影子最小,也是太阳高度最高的时间,本课件结合纬度知识讲解了太阳照射高度的变化,以及由此产生的温度带的划分,在内容上首先通过古

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    2.1塑造地表形态的力量第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    2.1塑造地表形态的力量第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:125M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.1塑造地表形态的力量”第一课时内力作用教学的PPT课件动态模板,主要内容包括内力作用的定义概述、影响地表形态的力量类型、地壳运动示意图等,共计25页;摩根的《板块学说》将地球大陆和海洋的变化呈现在人们眼前,在内力和外力的共同作用下,高山可以变成海洋,沧海桑田岁月变迁,地貌可以发生翻天覆地的变化;本课件针对塑造地表形态的原因之一内力作用的相关知识进

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    2.1塑造地表形态的力量第3课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    2.1塑造地表形态的力量第3课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:78M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.1塑造地表形态的力量”第3课时岩石圈的物质循环教学的PPT课件动态模板,主要内容包括岩石的类型与产生原因、不同类型岩石的特点、岩石的运用等,共计39页;岩石是地球岩石圈的重要组成部分,分为四个类型,因为生成原因不同导致各类岩石的性质多样,例如石灰岩可以用来做建筑材料、页岩可以用于景观设计,便利我们的生活;本课件在内容上首先通过纪录片《地理中国》的

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    16.1.2二次根式第2课时二次根式的性质人教八年级数学下册PPT课件含教案

    16.1.2二次根式第2课时二次根式的性质人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学八年级下册二次根式第2课时二次根式的性质的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解并掌握二次根式的性质,能够运用这些性质进行二次根式的化简与计算,提升学生的数学运算素养和符号意识。该套PPT通过回顾上节课知识,强化对已有知识的记忆和运用能力,同时自然地引出本节课的主题。首先,引导学生观察计算结果与被开方数的关系,归纳得出二次根式的性质1;然后再引导学

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    第四单元可能性五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第四单元可能性五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:9页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第4单元可能性的期末复习的PPT模板,一共包括9张幻灯片。这节课学习的目的主要是为了帮助学生能够更准确的描述确定事件和不确定事件,同时还可以引导学生用之前所学过的知识分数来表示可能性的大小。这节课所学习的内容与生活也是紧密联系的,可以通过列举生活中的相关例子来激发学生学习数学的兴趣。这份PPT模板第一部分就介绍了可能性这一主题的思维架构,这一部分可以很好的帮助学生

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    26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第2课时的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征,并能运用其解决相关的几何问题,引导学生深入理解反比例函数性质中自变量取值范围与函数值变化的精确关系,能够精准求解函数值的取值区间以及自变量的限定范围。该套PPT通过回顾上一节课时所学知识,帮助学生进行复习巩固,同时引出本节课的主题。通过典

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    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第1课时的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征,灵活运用反比例函数图像与性质解决含参问题,确定参数的取值范围以满足特定的函数条件。该套PPT从14个部分展开反比例函数的图像与性质第1课时的这一节课程。第一阶段依次包括复习巩固、探究新知、新知讲解、探究新知、新知讲解、归纳总结六个部分,该

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    4.1.2无理数指数幂及其运算性质人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.1.2无理数指数幂及其运算性质人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:44页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.1.2无理数指数幂及其运算性质的PPT课件,一共包括44张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解无理数指数幂的定义,掌握并会利用三条运算性质,同时让学生经历“观察—猜想—验证—归纳”的数学建模过程,体会极限思想,感悟数学的严谨与统一。该套PPT从四个方面展开本节课程。第一部分为无理数指数幂。第二部分为实数指数幂的运算性质,该部分首先让学生明白实数指数幂是

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    1.3位置变化快慢的描述速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.3位置变化快慢的描述速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:43页

    这是一套关于速度的PPT课件,使用PowerPoint 制作。速度嘛,可是个超级重要的物理概念哦!它就像是物体的“跑步速度计”,用来衡量物体移动的快慢。你想想看,如果一辆车在短短的时间内就跑了很远的距离,那它的速度肯定很快对吧?而速度的计算方法呢,也很简单哦,就是用物体移动的距离除以它所用的时间。在物理学中,速度不仅可以帮助我们描述物体的运动状态,还能让我们了解物体运动的快慢和方向。

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    3.3波的反射折射和衍射高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3波的反射折射和衍射高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:116M  |  页数:28页

    这是一套关于波的反射、折射与衍射的PPT课件,使用PowerPoint制作。波的反射、折射和衍射是波传播时的基本现象。反射是波遇到障碍物返回原介质继续传播,反射角等于入射角。折射是波从一种介质进入另一种介质时传播方向发生改变,折射角与入射角及两种介质的波速有关。衍射则是波绕过障碍物继续传播的现象,当障碍物尺寸与波长相近或更小时,衍射现象最明显。这些现象在日常生活和科学研究中都有广泛应用。

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    4.5牛顿运动定律的应用高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    4.5牛顿运动定律的应用高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:47页

    这是一套关于牛顿运动定律的演示文稿,使用PowerPoint制作。牛顿运动定律由艾萨克·牛顿在1687年提出,包括三大定律。第一定律,即惯性定律,说明力是改变物体运动状态的原因;第二定律指出力使物体获得加速度,建立了力与物体运动状态改变之间的关系;第三定律揭示力是物体间的相互作用,表明作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。这三大定律构成了牛顿力学的完整体系,奠定了经典力学的基础。

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    课题1物质的变化和性质第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

    课题1物质的变化和性质第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

    大小:82M  |  页数:32页

    这是一套关于物质的物理变化和化学变化的演示文稿,使用PowerPoint制作。物质的物理变化和化学变化是两种不同的变化方式哦。物理变化呢,就是物质在不改变其化学性质的前提下,发生的形态、状态或体积的改变,比如水变成水蒸气,这就是物理变化,因为水的化学性质没有变。而化学变化则是物质在反应中原子或分子的重新组合,导致新物质的生成,比如铁生锈,这就是化学变化,因为铁和氧气反应生成了新的物质——铁锈。

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    第二章《分子结构与性质》(复习课件)高二化学人教选修第二册PPT课件含教案

    第二章《分子结构与性质》(复习课件)高二化学人教选修第二册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:62页

    这是一套关于分子结构的PPT课件,使用PowerPoint 制作。分子结构呀,就是描述分子中原子的排列方式和连接顺序哒。就像搭积木一样,不同的排列会有不同的形状和结构呢。而分子的性质呀,就和它的结构密切相关啦。比如有的分子很稳定,有的分子却很容易反应;有的分子有香味,有的分子却有毒性。这些呀,都是由分子的内部结构决定的呢。所以我们呀,要想了解分子的性质,就得先了解它的结构哟。

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    1.1地球的自转和公转第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    1.1地球的自转和公转第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.1地球的自转和公转”第2课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括太阳直射点的含义、太阳直射点的移动范围、地球公转的意义等;共计35页;地球的公转和自转让地球产生了季节变化和昼夜之分,因为地球是个不规则的球体,自转和公转同时发生,且地球是倾斜着围绕着地轴自转,导致太阳在地球的直射点在北回归线和南回归线之间移动,由此产生地球温度带的划分;本套PPT

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    第一章问题研究人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    第一章问题研究人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:87M  |  页数:31页

    这是一套关于人类是否需要人造月亮高中地理人教选择性必修一PPT课件,一共包括31张幻灯片。人造月亮的构想旨在利用太空中的反射镜将阳光反射到地面,以解决某些地区的照明问题。特别是对于那些高纬度地区或经历极夜现象的地方,人造月亮可以提供额外的光源,延长光照时间,有助于改善当地居民的生活条件,并可能提高农作物产量。此外,在自然灾害发生时,人造月亮还能为灾区提供照明,方便救援工作。这套PPT从三个部分展

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    3.3气压带和风带对气候的影响(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    3.3气压带和风带对气候的影响(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“3.3气压带和风带对气候的影响”第2课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括判断气候特征图的气候类型、气候对地区人类活动和自然景观的影响、习题训练等,共计39页;本PPT课件模板在内容上分为气压带和风带交替控制对气候的影响和气候与自然景观两个部分;第一部分首先通过坦桑尼亚和肯尼亚两个自然保护区之间动物大迁徙的材料来引入课文内容,思考动物回迁和迁徙的

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    2.1塑造地表形态的力量第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    2.1塑造地表形态的力量第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:112M  |  页数:51页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.1塑造地表形态的力量”第2课时外力作用教学的PPT课件动态模板,主要内容包括外力作用的定义和分类、地貌景观的区别和特点、实例分析教学等,共计51页;外力作用和内力作用最大的区别是前者的能量来自地球外部,是重力和太阳能的共同作用下形成的,而后者则来自地球内部,外力作用下地球形成各具特色的地貌景观;本课件详细教学了相关知识,帮助学生构建完整的知识体系

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