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儿童少年生长发育与体育运动PPT课件模板
大小：5M | 页数：39页这是一套适用于进行儿童少年生长发育与体育运动知识介绍的PPT课件模板，主要内容包括儿童少年身体发育的阶段、适宜儿童少年的锻炼方法、儿童少年的身体素质等，共计39页；伏尔泰说过“生命在于运动”，如果只是盲目的追求课业成绩，追求高分，对于儿童少年的成长而言其实是舍本逐末，从毛泽东的《体育之研究》到习近平主席所说的“体育强国”，都表明了国家对儿童少年生长发育与体育运动的重视程度；
冬季用电防火安全指南PPT课件模板
大小：15M | 页数：31页这是一套适用于学校开展主题为“冬季用电防火安全指南”的PPT课件模板，主要内容包括用电安全知识、认识安全标志、校内用电的安全事项等，共计31页；科技是一把双刃剑，在给我们带来便利生活的同时，也带来了许多安全隐患，原始人钻木取火，法拉第电学之父，却每年都有无数人死于烈焰灼烧、高压电力下，因此，普及冬季防火用电安全是很有必要的；
幼儿园拼音基础整体认读音节教学课件PPT模板
大小：11M | 页数：21页这是一套适用于幼儿园老师教学整体认读音节的课件PPT模板，主要内容包括拼音读法教学、上节课教学知识复习、现代诗朗读等，共计21页；拼音是学习汉字的前提，既决定了汉字发音是否标准，又能够促进对汉字的记忆和理解，语言之所以广为流传，最基本的作用便是运用日常交流，抛开读音学习汉字，就如同“哑巴英语”一样，只能运用于应试教育，因此，学习好拼音是语文学习中的重中之重；
小学语文四年级《黄河的主人》PPT课件模板
大小：30M | 页数：16页这是一个关于《黄河的主人》的PPT。《黄河的主人》是小学语文四年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者所描写的黄河奔腾的画面，学习相关的成语，默读课文，找到让自己提心吊胆的词语，句子，学习这样的内心描写方法，并且学习用这种方法写一写自己身边的人。通过这个ppt，我们将共同了解关于《黄河的主人》的相关内容。
企业培训课件如何掌控习惯PPT模板
大小：6M | 页数：30页这是一个关于《企业培训课件如何掌控习惯》的PPT。当树立一个正确的目标之后，就会有更深层的动力，并且通过给自己小的收获证明给自己看，要激发自己的渴望，提供满足渴望的相关奖励，激发反应，让习惯显而易见，让习惯简单易行，让习惯令人愉悦，让习惯具有更强大的吸引力，这样才能够保持良好的习惯。通过这个ppt，我们将共同了解关于企业培训课件如何掌控习惯的相关内容。
林则徐一身正气禁毒英雄PPT课件模板
大小：7M | 页数：26页这是一套关于介绍一身正气的禁毒英雄林则徐课件的PPT模板。共计29页。林则徐生于1785年8月30日，字元抚，是中国清代后期政治家和文学家以及思想家，同时也是我国著名的禁毒英雄。1850年11月22日与世长辞，享年66岁。通过学习PPT模板展示的内容可以了解我们的民族英雄林则徐的生平事迹，和禁烟禁毒的重要意义。
幼儿园学拼音基础篇单韵母PPT课件模板
大小：5M | 页数：11页这是一套关于幼儿园学拼音基础篇——单韵母的PPT模板，共计11页。幼儿园是孩子成长过程中的一个重要阶段，它是学生养成基本的生活习惯和自理能力，形成正确的学习态度和学习习惯的关键期之一。在幼儿园阶段学习汉语拼音，能够让孩子对于汉语以及拼音有一个初步的认识，并为后续小学阶段的学习打下一定的基础。通过PPT模板展示的内容，可以使孩子在快乐中学习成长。
- 含讲稿
哈姆雷特英文读书分享PPT课件模板
大小：4M | 页数：24页这是一套关于《哈姆雷特》读书分享的PPT模板，共计24页。《哈姆雷特》是一部举世闻名的悲剧作品，它的作者是英国文艺复兴时期伟大的剧作家威廉·莎士比亚。《哈姆雷特》主要围绕哈姆雷特、克劳迪斯、乔特鲁德、雷欧提斯等人物来展开叙述。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解有关《莎士比亚》的相关内容，同时提升自身的文学素养以及阅读能力。
非物质文化遗产皮影艺术介绍PPT课件模板
大小：29M | 页数：47页这是一个关于《非物质文化遗产皮影艺术介绍》的PPT。皮影也叫做“灯影戏”，或者是“影戏人”。古代的时候被人们称作为“傀儡戏”，是在我国民间广泛流传的一种极具中国特色的表演艺术形式，具有悠久的历史和文化。皮影戏主要分布在甘肃的陇东地区、宁夏三角洲地带，因为它的表演形式十分灵活，具有粗中有细、豪放别致的艺术风格。通过这个ppt，我们将共同了解关于非物质文化遗产皮影艺术介绍的相关内容。
英语绘本故事神笔马良PPT课件模板
大小：5M | 页数：19页这是一套关于《神笔马良》的英语绘本故事的PPT模板，共计19页。《神笔马良》是我国古代的一个经典的神话故事，这个故事主要围绕一个名叫马良的小男孩来展开叙述，讲述了马良利用手中的神笔战胜了坏人的神奇故事。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻地感受到马良的聪明才智，同时认识到爱财要取之有道的深刻哲理，同时让孩子树立起正确的金钱观念。
教科版六年级科学下册探索宇宙课件PPT模板
大小：19M | 页数：27页这是一套适用于教科版小学六年级下册3.7课时“探索宇宙”的小学课件PPT模板，主要内容包括宇宙的物质组成、宇宙的范围、宇宙与太阳系的关系等，共计28页；从古人望月观日开始，人类就从未停止过对头顶这片天空的探索，宇宙银河是那样的庞大、无边无际，人类又是那样的渺小，但是传承和创造，给了人类靠近宇宙的机会，利用知识人类观测推导宇宙的全貌；
2023年春季开学安全教育讲座PPT课件模板
大小：13M | 页数：23页这是一套适用于学校进行主题为“2023年春季开学安全教育”的主题班会PPT模板，主要内容包括在学校学习期间的各类安全注意事项、防疫规定与要求等，共计24页；寒假过后是学生可能在学习上有所懈怠，放假在家相比学校没有严格的校规、监督的老师和一起奋斗的同学，学习全靠自觉，因此，针对学生的假期返校后生活、学习、运动、防疫四个方面，本套PPT提供了全面的建议；
少数民族蒙古族民俗风俗介绍PPT课件模板
大小：72M | 页数：24页这是一套关于蒙古族的民俗风俗介绍的PPT模板，共计24页。蒙古族是一个游牧民族，它主要分布在亚洲东部地区，同时也是我国的的少数民族之一。蒙古族的民族历史背景非常悠久，因此衍生出了丰富的科学技术和文学艺术。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解有关蒙古族的独特文化，丰富自身的见识，同时树立起团结各民族的崇高意识品质。
采购议价谈判技巧培训课件PPT模板
大小：23M | 页数：37页这是一套关于采购议价谈判技巧培训的PPT模板，共计37页。在采购过程中，议价谈判是一个不可或缺且至关重要的环节，这在一定程度上会影响到采购的结果，因此为了保证采购的顺利进行，对相关工作人员开展采购议价谈判技巧培训是非常重要的。PPT模板从含义、原因、影响因素、角色转变、谈判时机等方面深入地介绍了有关采购议价谈判技巧的相关知识。
教科版五年级科学下册做一个钟摆课件PPT模板
大小：5M | 页数：32页这是一套教科版五年级科学下册做一个钟摆的PPT模板，共计33页。对小学生来说，兴趣永远是学习的第一动力。因此，科学教师应在教学实践中注重科学课的引入部分，创造有趣的教学情境，并迅速激发学生的研究兴趣。例如，教师可以通过故事或者谜语等吸引学生的注意力，结合学生感兴趣的内容，激发思考和探索，提高创造力和想象力。这种有趣的演示可以极大地培养学生的独立探索能力。
职场商务酒桌文化礼仪PPT课件模板
大小：27M | 页数：49页这是一篇关于介绍职场商务酒桌文化礼仪PPT课件模板的PPT，共计49页。职场上，很多重要的商业合同或者商业合作都是在酒桌上谈成的，大家在吃吃喝喝这种愉快的氛围中，把合作谈下来，相比谈判桌上，更多了几分亲切和随和，少了几分严肃。但是，别小看这吃吃喝喝谈笑风生的酒桌，这里面隐藏着非常多的酒桌文化礼仪，稍不留神可能就容易冒犯到别人导致合作不如意，所以我们要重视酒桌文化。
- 含讲稿
读书分享会解忧杂货铺PPT课件模板
大小：15M | 页数：29页这是一套关于《解忧杂货铺》的读书分享会的PPT模板，共计30页。《解忧杂货铺》是一本全球闻名的经典小说作品，它的作者是日本著名的推理小说作家东野圭吾。《解忧杂货铺》主要围绕一个老旧的杂货铺来展开叙述，塑造了浪矢雄治、翔泰、幸平等个性鲜明的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《解忧杂货铺》的独特的文学魅力。
教科版六年级科学下册月相变化课件PPT模板
大小：24M | 页数：20页这是一套教科版六年级科学下册月相变化的PPT模板，共计21页。在科学的课堂中，在老师的指导下，学生将能够激发出更强的创新和探索热情。因此，围绕不同的科学教学主题，教师应采取更多的情境教学方法，以使学生更加关注相关主题。此外，为了最大程度地激发学生的创新思维，教师必须从不同的角度和方面设计一些情景活动，让学生在头脑中产生更丰富的联想，进一步激发和激活他们的创新思维。
教科版四年级下册面包发霉了课件PPT模板
大小：24M | 页数：21页这是一套关于教科版四年级下册《面包发霉了》的PPT模板，共计22页。《面包发霉了》是一节探究霉菌的生长条件的科学课程。PPT模板先引导学生观察霉菌的外貌，并通过开展控制变量实验来进一步探究面包发霉的条件，充分展现了食品的正确保存方式。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识霉菌的产生条件，同时树立起正确的食品卫生观念。
教科版五年级科学上册改变生态瓶PPT课件模板
大小：17M | 页数：13页这是一套教科版五年级科学上册改变生态瓶的PPT模板，共计14页。在科学实验课程中，必须强调学生的主导地位，让他们掌握实验。教师必须在整个实验过程中提供指导和帮助。不应该参与太多，应该给学生足够的探索空间，从而更好地激发学生独立实验的热情。此外，在整个实验过程中，教师不能完全放手，必须积极帮助学生答疑解惑，给予指导，激发学生的科学思维。同时，教师还应该观察学生的实验，并记录存在的问题。
