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人教版小学一年级语文项链PPT课件
大小：48M | 页数：34页这是一套介绍语文课文项链的PPT模板，选自人教版小学一年级语文上册教材，共计34页。在蓝蓝的大海中有许多小浪花，随着海风的吹拂，浪花涌向沙滩，悄悄地洒下了各种各样的海螺和贝壳。小朋友们来到海边，捡起了沙滩上的海螺与贝壳，穿成了美丽的项链，挂在胸前。他们在沙滩上留下了一串串快活的脚印，就像给大海戴上了金色的项链。
人教版小学一年级语文咕咚PPT课件
大小：12M | 页数：32页这是一套讲解语文课文咕咚的PPT模板，内容选自人教版一年级语文下册教材，共计32页。森林里发生了一件怪事，经常从森林深处传来“咕咚”“咕咚”的声音，吓坏了一些胆小的小动物。于是小动物们鼓起勇气来到森林深处探秘。原来是池塘边有一棵木瓜树，到了木瓜成熟的季节，木瓜从高高的树上掉进湖里，发出了“咕咚”、“咕咚”的声音。
人教版小学一年级语文要下雨了PPT课件
大小：11M | 页数：38页这是一套关于介绍人教版小学语文课文要下雨了的PPT，共计38张。语文作为众学科之首，只有掌握好语文的阅读理解，才能准确看懂其他科目的问题，才能便利的与他人沟通交流。语文是一个需要长期积累的科目，通过每学一篇课文，认识理解作用其中的字词，学会运用各种修辞，理解各种语境。中国汉字博大精深，同一句话不同场合会有不同的意思，需要同学们认真学习体会。
人教版一年级数学下册找规律PPT课件
大小：7M | 页数：26页这是一套人教版一年级数学下册找规律PPT课件，共27页。PPT以多元渐变色为背景，封面以各类学习书本、课外书籍元素构成，蓝色正体字突出主题：找规律。PPT正文以图画的形式呈现教学内容，让学生直观感知、观察。整套活动按照教学流程展开，分为新课导入和拓展练习两部分构成，在新课导入环节，通过图片直观讲解，由浅入深，由易到难层层递进，拓展练习是在老师讲解之后，对学生知识点的巩固复习，以图文实操为主，做到
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人教版小学一年级语文树和喜鹊PPT课件
大小：65M | 页数：35页这是一套关于介绍小学语文课文树与喜鹊的PPT，共计35张。喜鹊，自古以来就被认为是喜庆的象征。喜鹊枝头叫喳喳，好事就来到，大家很乐意听到喜鹊叫。本PPT通过将喜鹊和树拟人化，给他们赋予感情，让孩子们在充满童趣的氛围里，学到新的知识。喜鹊和树的故事，教会孩子们要学会珍惜友谊，友谊是使我们生活变得五彩斑斓的重要调色剂。
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《巨人的花园》部编语文四年级下册PPT课件含教案
大小：72M | 页数：42页这是一套关于部编版语文四年级下册《巨人的花园》的PPT课件，一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生掌握生字新词，理解课文内容，感受花园景色的神奇变化，并学习作者通过描写环境和人物言行刻画表达主题的写作方法。该套PPT分两个课时展开本节课程的学习。第一节课时包括四个部分，第一部分为回顾旧知识导入新课，该部分主要是通过让学生回忆《青蛙王子》、《灰姑娘》等童话故事，引出本节课的主题。第二部分
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关注老年人心理健康PPT课件含讲稿
大小：13M | 页数：21页这是一套适用于以“关注老年人心理健康”为主题的PPT课件模板，共20页，主要围绕老年人心理健康问题展开，分为五个部分。第一部分“关于老年人心理健康现状”，深入剖析当下老年人心理健康的整体状况，呈现其面临的主要问题。第二部分“影响心理健康的因素有哪些”，从多方面探究影响老年人心理健康的各类因素。第三部分“学会‘一二三四五原则’”，详细阐述应对老年人心理健康问题的原则与方法，为守护其心理健康提供具体
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人教版小学一年级语文古对今PPT课件
大小：54M | 页数：35页这是一个关于《人教版小学一年级语文古对今》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇重要的文章是《古对今》，通过学习这篇文章能够帮助学生了解许多生词生字的读音、组词和写法等等内容，知道对对子的基本方式和规律，提高文章阅读的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文课文《古对今》的相关内容。
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人教版小学一年级语文春夏秋冬PPT课件
大小：25M | 页数：37页这是一套讲解语文课文春夏秋冬的PPT模板，选自人教版一年级语文下册，共计38页。在中国，根据一年不同的气候和环境的差别，人们把12个月划分了春夏秋冬四季，我们现在通用的春季是每年的三到五月份，夏季是六到八月份，秋季为九到十一月份，冬季是十二月到次年的二月份。在不同的时节，大自然有不同的美景，PPT模板从不同的季节介绍了大自然的美好景致。
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人教版小学一年级语文小青蛙PPT课件
大小：35M | 页数：38页这是讲解语文课文小青蛙的PPT模板，选自人教版一年级语文下册，共计39页。天气晴朗，河水清澈，河里有一只小青蛙站在一片荷叶上，小青蛙眼睛大大的，呱呱叫。小青蛙专门吃害虫，保护禾苗。因此，青蛙是人类的好朋友，必须保护好青蛙。PPT模板用拟人的手法介绍了小青蛙是人类的好朋友，告诫小朋友要学会爱护小青蛙，不能虐待小动物。
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人教版小学一年级语文口耳目PPT课件
大小：14M | 页数：37页这是一套讲解语文课文口耳目的PPT模板，选自人教版小学一年级语文教材，共计37页。口耳目是构成我们五官的重要组成部分，也是我们认识自身应该首先认识的器官。上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄是对眼睛的生动的描述。两把扇在耳边，摸得着，看不见，是对耳朵的生动描述。通过学习朗朗上口的儿歌，寓教于乐，能够起到更好的学习效果。
初中语文人教版七年级《雨的四季》教育教学课件PPT
大小：7M | 页数：23页这是一套适用于教学初中人教版语文七年级课文《雨的四季》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握生字词、解读课文内容、分析文章的主旨大意等，共计23页；《雨的四季》用清新空灵的语言描绘了属于四季的独特美景，属于抒情散文，有别于其他说教、严肃的口吻，本文的笔调氛围平常轻松，饱含了作者对自然界的欣赏与热爱，生动的刻画了夏季的雨、冬季的雪；
人教版小学一年级语文我上学了PPT课件
大小：16M | 页数：26页这是一套人教版小学一年级语文我上学了PPT课件模板，共计26页。在小朋友们幼升小新学期第一节语文课的课堂上，老师不需要讲解太多的语文知识点，而是应该按照语文教学设计去一步一步地引导孩子们了解我们国家的构造，是一个多民族的国家，知道自己是生长在中国土地上的中华儿女，激发孩子们作为中国人的自豪感，其次也要在课堂上树立好规矩，做好学习语文的习惯培养工作。
人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT
大小：7M | 页数：20页这是一套人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT模板，共计20页。《长江之歌》是纪录片《话说长江》的主题歌，歌曲中的长江也是我国最著名的河流之一，它资源丰富、能源无限，气势雄浑、宏伟壮观，它用智慧和能量孕育着华夏的文明和神州的子孙。通过学习这首音乐，深刻体会长江的无穷力量，以及作者对长江深情赞美的真挚情感。搜索复制
人教版二年级语文上册听听秋的声音课件PPT
大小：15M | 页数：32页这是一套讲解语文课文《听听秋的声音》的PPT模板，选自人教版部编版三年级语文上册教材，共计32页。秋姑娘悄悄的来到我们的身边，它不仅带来了缤纷的色彩，同时也带来了美妙的音乐。秋的声音是自然界中的万物共同演奏的一首华美的乐章。文章运用拟人的视角讲解了秋天给大地增添的颜色、奏响的乐章。带领大家感受秋天独特的韵味。搜索复制
人教版二年级语文上册纸船和风筝课件PPT
大小：13M | 页数：37页这是一套人教版二年级语文上册纸船和风筝课件PPT模板，共计37页。这篇语文课程主要说的是：小松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此送温暖的故事，然后通过一系列的吵架和产生矛盾之后、又谅解对方的故事，表达出它们之间真挚的友谊和深厚的感情，用描写心理的细节活动，延伸拓展练习，体会文章的写作手法，以及故事告诉我们的深刻道理。
小学语文人教版四年级下册《花的勇气》PPT课件
大小：6M | 页数：11页这是一套关于人教版四年级下册语文课文《花的勇气》的PPT模板，共计11页。《花的勇气》的作者是当代著名作家冯骥才，其著有《俗世奇人》、《铺花的歧路》等文学作品。《花的勇气》主要讲述了作者冯骥才在维也纳的一次经历，他经过了爱花、寻花、盼花、看花的四个阶段，被小花儿在风雨中傲然挺立的精神和勇气所震撼，他从中明白了生命的意义。通过PPT模板展示的内容，传达了作者对生命的理解。
对韵歌小学一年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：13M | 页数：29页这是一套对韵歌小学一年级语文上册人教版教学课件的PPT模板，共计29页。这是一首以自然景观为主题的押韵歌。它由三句话组成，第一句是一些自然现象“云、雨、雪、风”；第二句是以“花、树、鸟、虫”为内容的一些动植物；第三句话是以山清水秀和桃红柳绿的美丽风景为内容。全文通俗易读，充满节奏美和节奏美，集识字、汉语拼音和自然美于一体。
人教版六年级下册语文一夜的工作PPT教学课件
大小：9M | 页数：17页这是一套人教版六年级下册语文一夜的工作的PPT模板，共计17页。《一夜的工作》是由何其芳撰写的一篇记叙文。在陪同周恩来总理审阅手稿时，作者目睹了周恩来总理的夜班工作，赞扬了周恩来总理的辛勤工作和朴素的生活方式，并对周恩来总理表示钦佩和爱戴。本文简要地阐述了他为什么能够见证周恩来总理的工作，然后重点阐述了他通过手稿陪伴周恩来总理时的所见所闻，最后表达了自己的真实感受。
人教版七年级下册《伟大的悲剧》PPT课件
大小：12M | 页数：19页这是一套“人教版七年级下册《伟大的悲剧》课件”PPT模板，该模板根据斯蒂芬·茨威格的作品《伟大的悲剧》这一课文，带领学生一步一步走进文中的世界。该PPT模板首先介绍了文中作者；紧接着预习课文，整体感知课文，理清文章主要人物；后将文章生字新词，重点词语整理出，以便于学生理解记忆；合作探究，分析文章所表达的情感；通过注音和释义从词语和段落中分析出文章主要内容和情感，最后以自由发言结束课堂。
