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五四青年节主题教育弘扬五四精神PPT

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    金属资源的利用和保护(第1课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    金属资源的利用和保护(第1课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版化学九年级下册课题3金属资源的利用和保护(第1课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识常见的金属矿物,了解金属矿物的主要成分,以及铁矿石的种类及特点,同时理解铁的冶炼原理,熟练书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式。该套PPT从两个部分展开课题3金属资源的利用和保护(第一课时)的这一节课程。第一部分为金属矿物,该部分主要是通过图片帮助学生认识一些常

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    跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用九年级化学下册人教PPT课件含教案

    跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:236M  |  页数:34页

    这是一篇关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确说出常见垃圾的分类标准及类别,并能对日常生活中的垃圾进行正确分类。该套PPT从六个方面展开垃圾的分类与回收利用的这一节课程。第一部分为活动目标。第二部分为活动引入,该部分以观察视频的方式引出这一节课的主题。第三部分为活动设计与实施,该部分是本节课的重点环节,主

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    第八单元金属和金属材料单元复习课件九年级化学下册人教PPT课件含教案

    第八单元金属和金属材料单元复习课件九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版化学九年级下册第八单元金属与金属材料单元复习的PPT课件,一共包括44张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统复习金属的物理性质、化学性质,并能熟练书写金属与氧气酸、盐、溶液反应的化学方程式,帮助学生深入理解金属活动性顺序,能运用其判断金属的相关反应,并解释相关现象。该套PPT从五个方面展开第八单元金属和金属材料的单元复习的这一节课程。PPT首先通过思维导图的方式帮助学生梳理

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    17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理的逆定理第2课时勾股定理的逆定理的应用的PPT课件一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理,并熟练运用其解决几何图形中与直角三角形判定相关的实际问题。通过本节课程,培养学生的逻辑推理能力、数学建模能力以及从实际问题中抽象出数学模模型的能力。该套PPT通过回顾勾股定理及其逆定理的内容,引出本节课的学习主题。该节课程重点分析了勾股

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    26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    26.1.2反比例函数的图象与性质(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第2课时的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征,并能运用其解决相关的几何问题,引导学生深入理解反比例函数性质中自变量取值范围与函数值变化的精确关系,能够精准求解函数值的取值区间以及自变量的限定范围。该套PPT通过回顾上一节课时所学知识,帮助学生进行复习巩固,同时引出本节课的主题。通过典

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    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第1课时的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征,灵活运用反比例函数图像与性质解决含参问题,确定参数的取值范围以满足特定的函数条件。该套PPT从14个部分展开反比例函数的图像与性质第1课时的这一节课程。第一阶段依次包括复习巩固、探究新知、新知讲解、探究新知、新知讲解、归纳总结六个部分,该

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    第二十六章反比例函数章末总结人教九年级数学下册PPT课件含教案

    第二十六章反比例函数章末总结人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:50页

    这是一套关于人教版数学九年级下册第26章反比例函数章末总结的PPT课件,一共包括50张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统的阐述反比例函数的定义、表达式、图像特征与性质,熟练在不同情景下识别反比例函数,并精准的运用反比例函数图像与性质解决相关问题,培养学生的逻辑思维能力。该套PPT首先是帮助学生进行知识梳理,巩固基础。然后对热考题型进行讲解,包括判断反比例函数、根据反比例函数的定义求参数、待

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    金属资源的利用和保护(第2课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    金属资源的利用和保护(第2课时)九年级化学下册人教PPT课件含教案

    大小:273M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版化学九年级下册金属资源的利用和保护(第2课时)的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解金属腐蚀的原因,掌握常见的金属防护方法。该套PPT从两个部分展开金属的化学性质(第2课时)这一节课程。第一部分为金属的腐蚀与防护,该部分通过铁在干燥的氯气中生锈为例,探究金属腐蚀的原因。第二部分为保护金属资源,该部分通过探究讨论如何保护金属资源,总结出四个方法,分别

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    第二十九章投影与视图章末总结人教九年级数学下册PPT课件含教案

    第二十九章投影与视图章末总结人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学九年级下册第29章投影与视图章末总结的PPT课件,一共包括36张幻灯片。该套PPT首先帮助学生进行基础巩固,详细回顾复习了投影和视图这两个知识点。然后通过热考题型这一部分帮助学生巩固知识点,该部分详细介绍了五种题型,第一种题型是平行投影,第二种题型是中心投影,第三种题型是正投影,第四种题型是判断几何体三视图,第五种题型是三视图的相关计算。最后一部分是直击中考,该部分分析了中

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    第一单元第7课时0的认识和加、减法小学一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第一单元第7课时0的认识和加、减法小学一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第7课时0的认识和加、减法的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识数字0,理解数字0的含义,同时掌握有关0的加减法的计算方法。第一部分为0的认识,该部分通过实际问题帮助学生加强对数字0及其含义的认识。第二部分为0的读写,该部分主要是对数字0的书写进行了讲解,有利于学生掌握正确的书写方法。第三部分为0的加减法,该部分主要是通过实例

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    数学游戏单元第1课时在校园里找一找一年级数学上册人教PPT课件含教案

    数学游戏单元第1课时在校园里找一找一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套与数学游戏单元第1课时在校园里找一找一年级数学上册人教有关的PPT,总共27页。通过本堂课的学习后,同学们能够在教师所给的校园图片中准确找出相应数字的物体数量,帮助他们进一步巩固对这些数的认识,也能够结合数学情境,列出相应的算式,掌握简单的加法和减法,也培养他们的动手操作能力。此外,让学生在经历用数学知识来发现生活中的数学信息时,这能够培养他们的观察能力,也能够让他们感受数学与校园生活的

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    数学游戏单元第2课时在操场上玩一玩一年级数学上册人教PPT课件含教案

    数学游戏单元第2课时在操场上玩一玩一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:29页

    这是一套与数学游戏单元第2课时在操场上玩一玩一年级数学上册冀教新教材有关的演示文稿,包含29张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师呈现了多种课堂活动,包括分组游戏和记录数据等,使他们能够灵活运用数字来进行加、减法计算,也能够就具体场景来提出简单数学问题并解答。同时,让同学们在用数学知识解决实际问题的过程中,教师要注重知识联系实际,让同学们体验玩中学习的乐趣,从而增强他们对数学的学习积极性。这份Po

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    第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第3单元第一课时认识立体图形的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,能够辨认这些图形,同时通过观察、触摸、操作等活动,让学生初步感知各种立体图形的特征,培养学生的观察能力、动手操作能力和空间观念,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为初步感知立体图形,该部分主要是

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    脊椎动物(二、两栖动物和爬行动物)生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    脊椎动物(二、两栖动物和爬行动物)生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.2.2脊椎动物(二、两栖动物和爬行动物)的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解两栖动物和爬行动物的主要特征,并通过观察图片、视频等资料,提高学生的观察能力和分析能力,激发学生对生物学科的兴趣,培养学生探索自然的热情。该套PPT从四个部分展开本节课程。第一部分为两栖动物,该部分就要是带领学生两解常见的两栖动物,并对代表动物进行了详细

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    第二单元第2课时不含括号的两级混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第2课时不含括号的两级混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:28页

    这是一套与第二单元第2课时不含括号的两级混合运算人教数学三年级上册有关的PPT,总共28页。本堂课教师首先通过呈现简单的同级混合运算题目来复习所学知识。其次,引导学生观察算式并讨论计算顺序,并对两级混合运算的运算方法和过程进行讲解,使他们能够运用正确的计算方法进行运算。最后,教师一方面要求同学们完成教材中的练习题,从而巩固所学内容,另一方面呈现稍微复杂的题目,进一步发展他们的数学运算能力和逻辑思

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    第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:28页

    这是一套与第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。本堂课教师采取了多种教学方法,首先通过呈现生活中的例子和相应的习题,帮助同学们理解括号在混合运算中的作用,并且掌握含有括号的混合运算的顺序。同时,通过观察、比较和小组讨论等课堂活动,不仅可以使学生积极参与到课堂当中,也能够培养他们自主探究和合作交流的能力。此外,通过本课学习后,同学们也能够体会到数学

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    第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:34页

    这是一套与第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本堂课教师一方面要求学生通过实际操作并进行小组讨论,让同学们在自主探究的过程中了解立体图形的展开和折叠过程,从而培养他们的空间观念和动手能力。另一方面,教师通过引导学生观察和分析立体图形的展开图,同学们可以理解各部分展开图与立体图形之间的对应关系,从而发展他们的逻辑推理能力。这份PowerPoin

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    第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:32页

    这是一套与第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册有关的PPT,总共32页。本节课教师首先展示一些从不同方向观察到的图形,引导同学观察图片并回答问题,从而导入新课内容。其次,通过呈现一些简单的立体图形,要求学生以小组为单位进行观察和讨论,从而总结根据视图推测立体图形的规律。最后,引导学生回顾本节课所学内容,鼓励学生分享他们在推测过程中所遇到的问题和解决方法,提高本堂课的教学

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    第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套与第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课通过观察实际物体和学生小组讨论,使同学们能够学会从不同的方向观察立体图形,并且了解看到的图形是不同的。同时,在本堂课的教学过程中,教师要注重引导学生自主探究和合作讨论,使他们能够根据给定的视图并判断对应的立体图形,从而进一步理解立体图形的特征。此外,通过各种课堂活动,同学们的参与度和学习效果也会更

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    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:25页

    这是一套与第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册有关的PPT,总共25页。本堂课教师首先展示一张从不同角度拍摄的同一物体的照片,引导同学们观察并引出本节课的课题。其次,通过呈现实际物体,要求学生观察物体和记录形状,让同学们在小组讨论的过程中发现并总结规律,从而培养他们的空间观念和观察能力。最后,通过基础练习和拓展练习,进一步加深同学们对知识的理解,也能够培养他们仔细观察和认真思考的

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