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2024年企业高质量发展党课课件PPT

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    1.1.1空间向量及其线性运算高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.1.1空间向量及其线性运算高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:35页

    这是一套与空间向量及其线性运算有关的演示文稿,包含35张幻灯片。通过本堂课的学习,学生们能够理解空间向量的概念,并掌握空间向量的表示方法和空间向量的线性运算和运算律。同时,通过对平面向量的相关知识进行回顾,引导学生类比并学习空间向量,从而培养学生的类比推理能力和分析归纳能力。此外,教师还应当注重引导学生思考空间向量与平面向量的联系和区别。

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    1.3空间向量及其运算的坐标表示高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.3空间向量及其运算的坐标表示高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:58页

    这是一套与空间向量及其运算的坐标表示有关的PPT,总共58页。在本堂课的教学过程中,教师要注重通过类比的方式来展示平面向量以及运算的坐标表示,帮助学生理解空间向量和其运算的坐标表示。而在讲解知识应用的环节中,应当结合具体的实例,使学生更容易理解坐标运算的几何意义。同时,教师应适当地布置课堂练习,及时反馈学生的学习情况,使学生真正地掌握本堂课的知识内容。

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    1.1物质的分类及转化(第1课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    1.1物质的分类及转化(第1课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    大小:52M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行高中高一化学人教版必修第一册第一单元第一节第一课时“物质的分类与转化”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括物质的类型、不同物质的区别、物质分类方法等,共计43页;自然界中有着丰富的物质类型,分类标准也不尽相同,例如根据物质用途、物质组成成分分类等,本课件通过物质分类法将物质进行分类,并阐明了物质分类的目的与意义;

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    1.1物质的分类及转化(第2课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    1.1物质的分类及转化(第2课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行高中高一化学人教版必修第一册第一单元第2课时物质的分类与转化教学的PPT课件动态模板,主要内容包括胶体的定义概述和特点、分散系的分类、生活中常见的分散系等,共计38页;在生活中,我们能透过树叶看到散落的光束,这是由于光穿过胶体呈现的通路,本课件详细介绍了胶体相关的分散系知识,拓展学生视野,让学生结合生活实际学习化学,提高学习效率;

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    4.4.2对数函数的图象和性质(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.4.2对数函数的图象和性质(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:47页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.4.2对数函数的图像和性质(第1课时)的PPT课件,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握并会表达四条核心性质,利用图像比较对数值的大小,同时通过本节课程的学习,发展学生的直观想象与逻辑推理能力,培养学生的数形结合的意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为对数函数的图像,该部分主要包括对指数函数概念的介绍,接着通过表格的形式

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    4.2.2指数函数的图象和性质(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.2.2指数函数的图象和性质(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:58页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.2.2指数函数的图像和性质(第1课时)的PPT课件,一共包括58张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握指数函数的四条核心性质,提高学生根据底数范围判断图像特征并进行简单应用的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程。第一部分为指数函数的图像,该部分首先介绍了研究函数的一般方法,从而讲述了借助指数函数的图像研究指数函数性质的重要性,接着带领学生探究指数函数

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    4.4.2对数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.4.2对数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:53页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.4.2对数函数的图像和性质(第2课时)的PPT课件,一共包括53张幻灯片。设置该结课程的目的是帮助学生会对运用“渐进线”描述对数函数的图像特征,同时通过本节课程的学习,发展学生的直观想象与逻辑推理素养,学身体会数学模型的简洁统一,感受信息技术与数学深度融合的魅力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为对数函数性质的综合应用,该部分首先展示了指数

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    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学人教A高一数学必修第一册第五章 三角函数5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时的PPT课件模板,共计37页,系统性地分为四个主要部分展开讲解:第一部分“正弦函数、余弦函数的周期”重点介绍了周期函数的基本概念、最小正周期的定义,并通过公式法和定义法讲解如何求解正弦、余弦函数及其复合函数的周期;第二部分“正弦函数、余弦函数的奇偶性”从函数图象的对称性入手,结合诱导公式分析了正弦

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    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:52页

    这是一套适用于教学人教A高一数学必修第一册第五章 三角函数5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时的PPT课件模板,共计52页,系统性地分为四个主要部分展开讲解:第一部分“正弦函数、余弦函数的单调性”从观察函数图像入手,详细分析并归纳了正弦函数和余弦函数的单调递增和递减规律,提供了清晰的单调区间结论和记忆方法;第二部分“正弦函数、余弦函数的最值”结合图象和函数特性,明确指出了正弦函数和余弦函数

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    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:69页

    这是一套“双曲线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有69张幻灯片,该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板再次回顾了上节课所学的双曲线的几何性质以及等轴双曲线;第二部分为探究新知,根据生活中的图片引导学生根据双曲线的对称性解答问题,最后一部分为应用新知,先提出“弦长公式”,再让学生对此进行跟踪练习。该套模板展示了“双曲线的简单几何性质第二课

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    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:51页

    这是一套“抛物线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有51张幻灯片,该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板先回顾抛物线的标准方程、焦点坐标以及准线方程,并引导学生思考相关问题;第二部分为探究新知,引导学生先观察再得出结论,了解抛物线的三条简单几何性质,并将抛物线与椭圆、双曲线性质进行对比,得出差异;最后一部分为应用新知。该套模板展示了“抛物

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    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:55页

    这是一套“椭圆的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共分为55张幻灯片。该模板一共分为三个部分:第一部分为复习回顾,引入新知,通过复习上节课所学知识进行导入,让学生再次复习所学知识,为本节课的学习打下基础;第二部分为探究新知,该模板通过观察到追问再到得出结论,层层递进;第三部分为应用新知,让学生根据所学知识进行应用,趁热打铁。该套PPT模板展示了“椭圆的简单几何性

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    1.1物质的分类及转化(第3课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    1.1物质的分类及转化(第3课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行高中高一化学人教版第一单元第一小节第三课时“物质的分类与转化”课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括酸碱盐化学物质的区别、化学物质的分类应用、物质的转化条件和本质等,共计39页;化学反应是十分常见且无时无刻不在发生的,例如水滴石穿、食物的氧化等,都是让某种物质发生性质上的改变,变成另一种物质,本节课带领我们学习化学中的物质转化;

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    《以工匠精神雕琢时代品质》高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    《以工匠精神雕琢时代品质》高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:44页

    这是一套与《以工匠精神雕琢时代品质》高一语文同步备课系列有关的演示文稿,包含44张幻灯片。本堂课通过多种课堂形式,包括朗读、分析和讨论等方式,使同学们准确梳理文章的论点、论据和论证思路,也能够学习多种论证方法,学会阐述他们的观点,从而培养学生的语言表达能力。此外,为了使学生能够深入理解工匠精神的内涵,教师呈现了大量图片和视频片段,让他们体会工匠精神的重要价值。这份PowerPoint由五个部分构

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    4.2.2指数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.2.2指数函数的图象和性质(第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:43页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.2.2指数函数的图像和性质(第2课时)的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握利用图像与性质比较指数幂大小,熟悉求解简单指数方程不等式的过程与方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历“动态演示—猜想—验证—应用”的探究过程,发展学生数形结合与模型化的思维。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为指数型复合函数的单调性,

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    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.1.2 椭圆的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:76页

    这是一套“椭圆的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有76张幻灯片,该模板共分为两个部分。第一部分为复习回顾、引入新知,通过复习上一课时所学知识来引入本节课要学知识;第二部分为应用新知;相较于上节课的理论学习,这节课更加侧重于实践学习,第二部分该模板展示了几道有关椭圆的简单几何性质的题目,引导学生利用所学知识进行解答。该套PPT模板展示了“椭圆的简单几何性质第二

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    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:67页

    这是一套“抛物线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有67张幻灯片,该模板共分为四个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板先回顾抛物线的简单几何性质;第二部分为探究新知,通过例题来探究证明所学知识;第三部分为应用新知,进行了跟踪练习;第四部分为能力提升,其中题目会难度增大,题目难易结合。该套模板展示了“抛物线的简单几何性质第二课时课件”相关内容,该演示文稿

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    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:51页

    这是一套“双曲线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有51张幻灯片,该模板共分为四个部分。第一部分为复习回顾、引入新知,该模板再次回顾了上节课所学的双曲线的标准方程;第二部分为探究新知,引导学生在双曲线的标准方程基础上发现双曲线的简单几何性质,并得出渐近线的定义、离心率以及等轴双曲线;第三部分为应用新知,引导学生利用所学去解答题目;最后一部分为能力提升,让学生

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    专题1同周期、同主族元素性质的递变高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    专题1同周期、同主族元素性质的递变高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:43页

    这是一套与同周期、同主族元素性质的递变有关的演示文稿,包含43张幻灯片。通过引导学生思考同周期、同主族元素性质的递变规律,来引入本节课的主要内容;其次,教师引导学生分组讨论有关实验方案,包括步骤、预期和结论,并邀请小组代表进行汇报,进一步优化实验方案;最后,根据优化的方案进行实验操作,教师对学生的实验过程进行一定指导,并引导他们得出实验结论,从而帮助学生掌握本节课的主要内容。

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    3.1.1物质的聚集状态 晶体与非晶体高二化学人教选修第二册PPT课件含教案

    3.1.1物质的聚集状态 晶体与非晶体高二化学人教选修第二册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:21页

    这是一套与物质的聚集状态有关的演示文稿,包含21张幻灯片。教师首先展示一些有关晶体的图片,包括水晶和钻石等,从而引出本节课的主要内容。其次通过为学生讲解晶体的定义和非晶体的概念,让学生了解晶体与非晶体的区别,有必要时可以为学生展示晶体和非晶体的实物,让学生在观察中学习。最后,教师安排实验演示来让学生掌握获得晶体的过程,之后引导学生回顾本节课的学习内容,巩固所学知识。

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