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- 含教案
第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：32页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能运用8和9的加、减法解决生活中的简单实际问题，并通过观察、分析、交流等活动，让学生经历用8和9的加、减法解决问题的过程，培养学生收集信息、分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为解决小鹿的问题，该部分主要是引导学生认真观察图片，
- 含教案
第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义，让学生学会从不同角度分析问题，找出相应数学关系，列出不同的加法算式解决求总数的问题，通过本节课程的学习，提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力，培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解
- 含教案
第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
- 含教案
第2课时用6和7的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《用6和7的加、减法解决问题》第二课时的PPT课件，共计15页。PPT课件从教材中的图画问题出发，引导学生逐步分析图画信息以及其所表达的问题信息，从而得到算式和结果，使得学生在经历解题的过程中形成解决问题的基本思维方式。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的问题解决能力和读题能力。
- 含讲稿
大学辅导员开学第一课PPT课件解锁大学新地图，书写青春新篇章含讲稿
大小：89M | 页数：16页这是一套适用于以“解锁大学新地图，书写青春新篇章”为主题的大学辅导员对大一新生的开学第一课PPT课件模板，共计15页，内容分为四个主要部分：第一部分"初识校园"包含辅导员介绍、学校历史、学院专业特色等基础信息，帮助新生快速了解校园环境；第二部分"学业导航"详细解析大学与高中的差异，包括学习方式、生活节奏、人际关系等方面的转变，并提供学分制度、学习方法等实用
部编版五年级道德与法治《我们是一家人-读懂彼此的心》第一课时PPT课件
大小：10M | 页数：26页这是一个关于《我们是一家人－读懂彼此的心》的授课PPT。《我们是一家人－读懂彼此的心》是部编版五年级道德与法治第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够增进父母与孩子之间的了解，让父母了解孩子在生活当中存在哪些。烦心事和苦恼的事情，通过沟通，能够让这些烦心的事情彼此有所了解，解决这些问题，促进家庭的和谐。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我们是一家人－读懂彼此的心》的相关内容。
人教部编版语文课件语文园地四PPT课件
大小：8M | 页数：35页这是一套“人教部编版语文课件语文园地四”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，引入本节课学习目标与内容；第二部分模板对于学习内容进行了探究学习，从学生发言中总结明贬实褒的写法及其吸引读者阅读兴趣的作用，模板还进行了识字巩固练习；第三部分模板对课文中的词语进行了科普解释，并引导学生学会冒号的用法；第四部分模板进行了拓展延伸，补充了《峰》这首诗及诗意和作者罗隐的简介，最后进行了总结。
陈情表语文课件高二语文上册课件PPT
大小：12M | 页数：57页这是一套讲解语文课文《陈情表》的PPT模板，选自高二语文上册，共计57页。在初中阶段，同学们学习过诸葛亮的《出师表》，这是一篇千古传世之作，也了解了表这一文体。表作为一种文体一般以大臣向皇帝陈情为内容。《陈情表》就是李密向皇帝陈述自己需留乡奉母的原因的一篇文章。初中学习过《出师表》高中阶段学习《陈情表》，对于学生来说符合认知水平和理解能力。
语文匆匆ppt课件六年级语文下册课件
大小：15M | 页数：45页这是一套关于小学六年级下册语文课件《匆匆》的PPT模板，共计46页。《匆匆》是一篇优秀的散文作品，其作者是中国现代著名散文学家朱自清。《匆匆》一文的开头和结尾都以发问的形式书写，形成首尾呼应。文章中的句子以朴实无华的态度向人们传递了强烈的心理震撼，通过具体事例告诉人们时光匆匆流逝、无法挽留，同时警醒读者要珍惜时间，不要虚度年华。
高二语文上册陈情表课件PPT高二语文上册课件
大小：53M | 页数：61页这是一套适用于教学高二语文上册课文《陈情表》的PPT课件模板，主要内容包括古文翻译解释、重难点生字词学习、古文内容分析、古文主旨讲解等，共计62页；《陈情表》是魏晋时期李密所写，由于作者对祖母真挚的情感和凝炼的语言让无数古今读者为之动容，李密因祖母的年迈而婉拒朝廷的征召，表达了自己与祖母之间深切的情感联系，全文真情实感，真切自然；
都江堰语文PPT课件高二语文选修课件
大小：16M | 页数：38页这是一套关于高二语文选修课都江堰这一课时的PPT课件模板，共计37页。都江堰这一篇课文是当代散文作家余秋雨写的一篇文化散文。文化散文是在散文写作中融入对文化与人生哲理的思考，以此作为关注现实的重要方式。通过人文、历史、自然的融合，对文化进行回顾和反思。都江堰是我国古代著名水利工程之一。通过PPT模板展示的内容，教师可以让学生把握都江堰所体现出的文化内涵，学习都江堰中对比手法的运用，更好的学习都江
一人一道家乡菜美食活动策划规划PPT模板
大小：22M | 页数：21页这是一套“一人一道家乡菜美食活动策划规划”PPT模板，该模板展示了重庆酸辣粉、北京烤鸭、上海生煎包、西湖醋鱼、海南文昌鸡、云南过桥米线、福建佛跳墙、广西螺蛳粉、黄山臭鳜鱼、新疆烤羊排、黑龙江锅包肉、陕西羊肉泡馍、山东九转大肠及其河东驴肉火烧这些各地特色菜的图片、在当地的起源历史发展过程、制作材料、过程、味道及其特色。
五一劳动节文革风PPT模板
大小：12M | 页数：24页五一劳动节文革风PPT模板由LFPPT网提供下载，劳动最光荣，劳动的人民最美丽，这套PPT采用复古文革风，适用于五一劳动节主题班会。
五一劳动节文革风PPT模板
大小：13M | 页数：24页五一劳动节文革风PPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，PPT采用了怀旧复古的文艺五四风格，弘扬劳动最光荣，我们的幸福是用双手奋斗出来的，祝广大的劳动人民五一节快乐！
文革风五一劳动节PPT模板
大小：23M | 页数：33页这是一套使用了怀旧文革风的PPT模板，以五一劳动节为主题，庆祝劳动节的来到，一共33页。文革风是一种充满正能量的风格，这种风格象征着不畏艰难，积极向上，勇攀高峰的精神。这种风格非常适用于团队的建设和激励，为共同的目标而一起奋斗。
六一儿童节文艺汇演PPT
大小：8M | 页数：26页这是一套六一儿童节文艺汇演PPT模板，共计26页。五月如约而至，校园里飘荡的歌声余音绕梁，热闹非凡，孩子们在积极为下个月的六一文艺汇演做准备工作。六一儿童节即将到来，孩子们除了感受到自己过节的喜悦之外，也对学校安排的文艺活动充满了期待之情。学校积极安排这类文艺汇演活动，既可以让学生们感受到节日欢乐的氛围以外，也可以提升自己在音乐舞蹈方面的能力。
五一劳动节英文介绍PPT
大小：32M | 页数：22页这是一套用英文介绍五一劳动节的PPT模板，主题为劳动光荣，美好生活劳动创造，共计23页。5月1日是国际劳动节也是全世界劳动人民的节日。在这一天，全世界80多个国家都会举行庆祝活动。五一国际劳动节起源于十九世纪的美国，工人发起罢工和示威活动后遭到镇压，有两名示威者遭遇了枪击。在这样的一个背景下，全世界劳动人民联合起来举行了抗议活动。这是国际劳动节的前身。
六一儿童节文艺汇演PPT
大小：9M | 页数：24页这是一个关于《六一儿童节文艺汇演》的PPT。六一儿童节马上就要到来了，每年的6月1日是六一儿童节，也是孩子们最期待的节日之一。在六一儿童节的庆祝活动当中，可以举办相关的庆祝活动，请小朋友们进行才艺表演，帮助孩子们共同度过一个愉快的六一儿童节。通过这个ppt，我们将共同了解关于六一儿童节文艺汇演的相关内容。搜索复制
六一儿童节文艺汇演PPT
大小：17M | 页数：25页这是一套关于六一儿童节文艺汇演的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含25张幻灯片。六一儿童节文艺汇演是一场充满欢笑与活力的盛会。孩子们可以身着节日盛装，载歌载舞，展示他们的才艺与活力。舞蹈、歌曲、朗诵、戏剧等多种表演形式轮番上演，可以让观众们目不暇接。这场文艺汇演不仅可以展现孩子们的艺术天赋，还可以传递童真与快乐的氛围，让每个人都能感受到节日的欢乐与温馨。
61六一儿童节文艺汇演PPT
大小：6M | 页数：22页这是一套与儿童节文艺汇演有关的PPT演示文稿，总共22页。六一儿童节是许多孩子所盼望的节日，为了让他们度过一个快乐又有意义的节日，学校通常会举行六一文艺汇演，这一活动方式尤其受到儿童喜爱，孩子们在这一过程中能够得到各种锻炼和磨练，这对于他们的今后成长来说有着深远的意义，同时能够在与他人的合作中增强他们的语言表达能力和组织能力，使儿童得到全面发展。
