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田忌赛马中的策略问小学四年级数学PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套田忌赛马中的策略问小学四年级数学的PPT模板，共计23页。田忌赛马告诉人们从自己的弱点中寻找优势，充分利用自己的优势来应对对手的弱点，并知道如何利用优势和避免弱点来赢得胜利。当事情发生时，你可以尝试新的想法，而不必遵守规则。同时，不受约束的历史也表明，事物的质变不仅可以由数量的增加或减少引起，还可以调整同一数量的内部布局和组合。在事物发展变化的过程中，事物组成部分顺序的变化也会引起质的变
一年级数学下册简单的计算PPT课件
大小：19M | 页数：21页这是一套黑白风格一年级数学下册简单的计算PPT课件，共22页。PPT封面以黑色为背景色，以黄色立体图形元素为点缀，正体字突出主题：简单的计算，此节教学内容为人教版一年数学下册内容，本节活动主要是让学生能够正确的对元角分进行简单的加减法计算和换算，让学生感受到数学知识来源于生活，服务于生活。
人教版一年级数学下册《简单的计算》PPT课件
大小：4M | 页数：28页这是一套关于小学一年级数学下册第5课简单的计算课件PPT模板，共计26页。小学一年级属于数学的启蒙初期阶段，对于简单的计算进行学习能够帮助孩子解决生活中基本的数学问题。PowerPoint开篇对已经学习过的知识进行的回顾，运用幻灯片对新知进行了探究，进行了课堂练习以及课堂小节。通过演示文稿所展示的内容，可以让一年级的孩子更加熟练的掌握简单的计算。
人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件
大小：8M | 页数：42页这是一套人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件，共43页。PPT封面以在颜色鲜亮可爱的背景上，一位小学生正在用拨珠的方式进行加减法的运算。艺体字突出主题：8和9的认识和加减法。这节教学内容不是新授课内容，学生们已经学习了两个课时，先学习了8和9的加法运算，从加法中让学生自主探索8和9分解的方法，并能运用到实际生活中解决实际的问题，通过反复的练习并在实际生活中运用。
数学开学第一课课件ppt
大小：18M | 页数：21页这是一套关于介绍数学开学第一课的PPT，共计21张。数学，作为学习的主科科目之一，可想而知其重要地位。数学，是日常生活中运用最多的一门学科，大到国家科研，小到日常购物都需要用到数学。但是，现在很多学生成为了学习数学的“老大难”，在最开始对数学产生的畏惧心理，那后期自然会觉得越来越难，也越来越乏味。所以，我们要积极引导学生爱上数学，学好数学。
数学开学第一课ppt课件
大小：7M | 页数：25页这是一套关于数学《开学第一课》的PPT模板，共计24页，主题为“古往今来数学家们的奇闻佚事”。给孩子们讲自古以来的数学大家的的学习故事，能够激发孩子们学习数学的热情，让孩子们更好进入学习的状态。PowerPoint开篇进行了导入激发了孩子们的兴趣，运用幻灯片介绍了高斯、祖冲之、费马和华罗庚四人的故事。通过演示文稿所展示的内容，能够让孩子对数学产生更加浓厚的兴趣。
北师大版小学数学我说你做说课课件PPT
大小：9M | 页数：26页这是一套有关于北师大一年级数学教学课件PPT模板，共计使用了26张幻灯片。数学是一门比较综合的学科，它不仅需要同学们掌握相关的数学定义，还需要同学们具备一定的逻辑思维，所以数学学科的学习过程也是一个复杂而循序渐进的过程。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于数学图形的讲解，本节课的主要重点是有关于立体模型的讲解，包括圆柱体、圆锥体等等。
我有一个梦想课件PPT模板部编版高中语文必修二
大小：44M | 页数：28页这是一套有关《我有一个梦想》PPT课件，共计29页。2019年上映的《绿皮书》以20世纪60年代的美国为背景，真实地讲述了美国黑人种族歧视的状况，今天种族歧视至今依然未完全消除。马丁·路德·金是美国著名的黑人律师以及著名的黑人民权运动领袖，以他为描写对象，由美国总统林肯所创作的《我有一个梦想》激励了世界各国人民对实现梦想的渴望。学习该PPT课件内容可以帮助学生掌握《我有一个梦
如何与孩子有效沟通ppt
大小：30M | 页数：36页这是一篇关于如何跟孩子有效沟通的PPT课件模板，全篇共计36页。PPT模板引导我们了解学习跟孩子良好沟通的相关知识。PPT模板通过对家长与孩子之间的普遍沟通模式进行剖析，详述了不良沟通与有效沟通的基本原则，阐释了提高亲子间沟通的重要意义。我们可以借鉴学习PPT模板的相关内容，帮助我们更好的开展家长与孩子沟通交流的相关学习与探讨。
怎么样使孩子更优秀PPT
大小：19M | 页数：21页这是一个关于《怎么样使孩子更优秀》的PPT。孩子的成长成才是每一个家长最关心的问题，在教育孩子的过程当中，有许多家庭教育的误区，需要家长共同学习，避免这些误区的存在，对孩子适当的进行惩罚和奖励，不要过度的否定孩子，要多鼓励，让孩子适当的吃一些苦。通过这个ppt，我们将共同了解关于怎么样使孩子更优秀的相关内容。搜索复制
线条动画一个80后的无奈
大小：2M | 页数：9页线条动画一个80后的无奈,创新PPT模板,创意PPT模板,特效动画PPT模板,线条动画PPT模板,动态模板PPT模板
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数学好玩 第2课时 图形中的规律北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：27页这是一套关于北师大数学五年级上册数学好玩第2课时图形中的规律的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、操作、分析，发现点阵图形或小棒摆图形中的排列规律，并能用文字描述、数学算式或字母表达式表示图形与数量之间的规律。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为课前导入，该部分通过找规律填空选择题习题，引出本节课的学习主题。第二部分为摆三角，该部分主要是引导学生用
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第6课时解决排队中的数学问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：12页这是一套与解决排队中的数学问题有关的演示文稿，包含12张幻灯片。由于一年级的学生很难构建起抽象的思维，这需要多种方式来帮助他们理解，例如用图表的形式，使问题能够更加生动形象的展现在他们面前，从而为他们解决问题提供了具体的形象支撑。同时，在解决排队问题的过程中，教师也应当让学生掌握解决问题的基本方法，才能帮助他们更好地理解。
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第四单元第6课时排队中的数学问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：22页这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第6课时排队中的数学问题的PPT课件，一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解排队问题中“第几”和“几人”的区别，掌握解决排队中简单数学问题的方法，并通过模拟排队、画图等活动培养学生的观察能力、逻辑思维能力和动手操作能力，同时在解决问题的过程中获得成就感，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解决问
小学数学二年级有余数的除法教学课件PPT模板
大小：3M | 页数：25页这是一套关于小学数学二年级有余数的除法的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计26张幻灯片。有余数的除法是小学数学二年级的重要内容，相比于没有余数的除法，在难度上有所提升，因此不少学生在进行相应计算时经常出错。与此同时，有余数的除法是考试的重要内容，因此正确掌握有余数的除法的内容并且可以做到熟练计算对学生来说至关重要。学习该PPT模板可以帮助教师更好的指导学生的学习。
有余数的除法小学数学二年级课件PPT
大小：10M | 页数：25页这是一套有余数的除法小学数学二年级的PPT模板，共计26页。学习除法，需要学会用除法公式来表达除法的过程，然后通过交流和思考，加强图形语言与公式、文本语言与公式之间的转换实践，进一步理清不同除法方法与除法公式之间的对应关系，突破除法的难点。除法是乘法的逆运算，灵活使用除法，并在实践中应用，日常生活和日常开支的结算和消费就需要用到除法。搜索复制
《商的近似数》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：6M | 页数：18页这是一套《商的近似数》人教版小学数学五年级上册的PPT模板，共计19页。数学是解释世界的语言和工具。伦敦大学的计算机神经学家和物理学家卡尔·弗里斯顿表示：“数学简单、直接、有序，所以如果你把它看作一种语言，你可以比任何其他语言更好地描述世界。”虽然数字可能不是宇宙的起源，但它们与世界上的一切事物密切相关，是所有学科的基础。因此，学习数学的意义和重要性不言而喻。
小学数学二年级有余数的除法PPT课件模板
大小：7M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学二年级《有余数的除法》的PPT模板，共计26页。《有余数的除法》是一节探究如何计算有余数的除法算式的小学数学课程，本节课的导入环节采用了复习的方式，引导学生回顾了没有余数的除法算式的计算方法，并在此基础创设了划船、买面包等多类数学问题情境来辅助教学开展。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生充分感受到数学与现实生活之间的密切联系。
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3.2代数式的值人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：22页这是一套关于人教版数学七年级上册代数式的值的PPT课件，一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解代数式的值的概念，并且掌握求代数式的值的方法，以及能够根据代数式的值进行推断代数式所反映的规律。这套PPT从十个部分展开代数式的值这节课程。第一部分为回顾复习，通过回顾上一节课所学知识，引出这一节课的主题。第二部分为合作探究，该部分主要是出示问题，引导学生自由讨论，从而认识代数式的值的概念
人教版小学六年级数学上册圆的认识课件PPT
大小：5M | 页数：14页这是一套关于介绍小学六年级数学上册圆的认识的PPT，共计13张。数学，作为主科科目以及日常生活最常运用到的科目，在各个阶段的学习都尤为重要。如果在前期的基础没有打好，基础的概念没有弄清楚，那到后期学习都会很费力。小学六年级开始基础基本的几何，但是由于他们年龄较小，理解能力还在完善的阶段，所以在讲解圆的概念时，需要循序渐进，一步一步进行引导，在引起学生兴趣的同时，教授与圆有关的基础知识。
