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贾生七年级语文下册PPT课件模板
大小：36M | 页数：25页这是一套“《贾生》七年级语文下册课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对《贾生》作者李商隐进行了介绍；第二部分模板讲述了该作品的写作背景，并介绍了贾生这一人物形象；第三部分模板解释了文中生字词，并深入文本进行课文解读；第四部分模板开启了随堂检测，分析其中所运用的欲抑先扬的写作手法，并在最后进行本节课的课堂小结。
九年级下册语文孔乙己ppt课件
大小：4M | 页数：22页这是一个关于《九年级下册语文孔乙己》的PPT。孔乙己是鲁迅的一篇重要的文章，是语文课本当中所收录的。通过学习孔乙己这篇文章，我们能够了解到它的作者鲁迅的生平故事，以及在撰写这篇文章时的背景，同时还能够了解到关于封建科举制度，提升我们认识事物、理解文章的能力。通过这个PPT，我们将了解关于《九年级下册语文孔乙己》的相关内容。
二年级语文下册《画杨桃》PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一篇关于介绍二年级语文下册《画杨桃》PPT课件的PPT，共计26页。杨桃，其貌不扬，相比普通的苹果，梨子，葡萄香蕉等水果，他鲜少有人知道，也没那么众所周知。但是他外观奇特，切成片是五角星形状。他说热带亚热带水果，所以水分充足，甜分到位。也有很充足的营养成分，中药上，他也可以作为很好的食物用来食补。他五角星的样子更加容易引起小朋友的好奇和兴趣。搜索复制
遨游汉字王国ppt课件五年级下册
大小：15M | 页数：25页这是一套“五年级下册《遨游汉字王国》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导读，展示了查找图书、网络搜索和请叫别人这三种方法；第二部分模板展示了四个字谜，并讲述了门内添“活”字，补充了一些有趣的谐音，又讲解了枇杷和琵琶这两个词语的谐音故事、谐音笑话以及有趣的形声字；第三部分模板讲述了汉字字体的演变，具体讲解了甲骨文的发现和制定国家通用语言文字法的必要性。
汉字真有趣ppt课件五年级下册
大小：12M | 页数：33页这是一套五年级下册《汉字真有趣》的PPT模板，共计314页。汉字又称方块字，它是汉语的记录符号，属于表意文字体系，也是世界上最古老的文字之一，已有6000多年的历史。汉字自诞生以来，就促进了中国文化的发展，对世界文化产生了深远的影响。汉字是中华文明不可或缺的一部分。它们不仅继承了中国几千年的历史，而且自古以来就是人们交流的必要手段。在中国，各种书法更是我们文明的精神财富。
二年级语文下册神州谣课件PPT
大小：13M | 页数：38页这是一套“二年级语文下册《神州谣》课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板进行了课前导读，而后区别学习了“州”和“川”这两个易混淆的字，简述了黄河、长江、长城和珠峰的相关内容；第二部分模板展示了课文中的生字新词和词语释义；第三部分模板进行了课文精讲，讲述了黄河、长江、长城和珠峰的特点；第四部分模板进行了课堂小结，补充了《我的祖国真美好》歌谣，最后进行了课堂练习。
采薇八年级语文下册PPT课件
大小：10M | 页数：42页这是一个关于《采薇》的PPT。《采薇》选自诗经是一首宫廷乐曲，通过学习这篇文章，能够了解作者背后所表达的思乡、盼归的心情，通过描写采薇的情景表达自己的思乡之情。同时还描写了将帅军旗的威武，服饰的华美，梳理文章的主题，更加表达对家乡的思念和军旅生活的劳苦。通过这个ppt，我们将共同了解关于《采薇》的相关内容。
七年级生物下册青春期PPT课件
大小：7M | 页数：33页这是一套适用于教学生物人教版七年级下册课文内容《青春期》的PPT模板，主要内容包括青春期的定义、青春期的变化、青春期时该如何做好与父母沟通与自我保护等，共计33页；随着年龄的增长，中学生开始有着自己的认知和想法，但因为自身思想上的不成熟和第二性征的发育，容易产生一些心理问题，包括叛逆期、认知偏差、从众心理等，本套PPT详细教学了青春期的相关知识，有利于学生健康成长；
九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件
大小：22M | 页数：45页这是一篇关于介绍九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件的PPT，共计45页。《鱼我所欲也》是一篇孟子写的文章，孟子推崇仁政，民贵君轻，所以以人民为中心。而鱼我所欲也，就是用诗篇讲述，鱼与熊掌不可兼得，人生必须要有所取舍，所谓舍得，有舍才有得，当出现无法两全的情况时，舍弃才是最好的选择，只有放弃后，才会收获一些意想不到的东西。
七年级语文下册活板PPT课件模板
大小：39M | 页数：40页这是一套关于七年级下册语文课文《活板》的PPT模板，共计40页。《活板》是一篇经典的文言文作品，其作者是我国北宋时期著名的政治家、科学家沈括，其还著有《梦溪笔谈》等著作。《活板》一文主要围绕我国优秀传统文化之一活字印刷术来展开叙述，并借助打比方、作比较、举例子等说明手法来详细地介绍活板印刷术。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到古代劳动人民的智慧。
登飞来峰课件PPT七年级语文下册
大小：9M | 页数：25页这是一套关于部编版七年级下册语文课文《登飞来峰》的PPT模板，共计25页。《登飞来峰》是一篇经典的中国古代诗词作品，其作者是我国北宋时期著名的文学家、思想家王安石，其还著有《桂枝香》、《泊船瓜洲》等著作。《登飞来峰》这首诗生动地描绘了飞来峰的景观，并借此表达了作者自身远大的政治抱负，同时也传达了“只有站得高才能看得远”的深刻哲理。
活板PPT课件模板七年级语文下册
大小：42M | 页数：39页这是一套有关七年级语文下册PPT课件模板。印刷术是我国古代四大发明之一，也正是因为有印刷术的发明我们古人的智慧才得以传承给后辈，而活字印刷术的发明是印刷史上的一次伟大的技术革命，今天幻灯片主要讲述的也是有关活字印刷术的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关"活板"的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解印刷术的相关内容。
八年级下册《庄子》二则PPT课件模板
大小：8M | 页数：60页这是一套关于八年级下册《庄子》二则的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含60张幻灯片。庄子现存33篇，主要分为内篇、外篇和杂篇，其中只有内篇是庄子所作的，其余的皆是其后人以及学着所作。《庄子》在文学上具有很高的价值，文章中处处透露着丰富的想象力，气势非常壮阔，这份PPT模板就是对《庄子》二则的具体介绍，可以帮助我们更深入的理解文章。
六年级语文下册浣溪沙课件PPT
大小：14M | 页数：27页这是一套与六年级语文下册浣溪沙有关的PPT，总共27页。《浣溪沙》通过描写美好的景色来表达诗人对人生的感悟，而这首诗所体现出的整体是积极向上的，虽然诗人身处困境而且在老年时期，但是他却以自强不息的精神来表达他积极的人生态度。《浣溪沙》描绘出暮春时节的优美景色，通过形象的语言，抒发诗人在人生失意阶段仍保持乐观的人生态度，也激励着学习此首诗的学生们。
七年级下册英语宾语从句PPT课件
大小：3M | 页数：44页这是一套与七年级下册英语宾语从句有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含44张幻灯片。宾语从句是英语法的重要部分，教师帮助学生理解和运用宾语从句，能够提高他们的语言表达和阅读理解能力。首先学生应了解宾语从句的定义和特点，其次他们应该在例句中理解并掌握常见病语从句引导词和使用方法，也可以在文章中总结宾语从句常见的应用场景，使学生真正地学会运用宾语从句。
人教版高中语文兰亭集序说课课件PPT模板高一语文必修课件
大小：18M | 页数：44页这是一套兰亭集序说课高一语文必修的PPT模板，共计45页。《兰亭集序》这篇文章是由我国著名书法家王羲之所撰写，文章阐述了了兰亭的景色和王羲之等人一同集会的乐趣，并表达了作者对生死无常的感叹。作者的心情时而快乐时而悲伤，这篇文章也随着他的心情从激荡变为平静，文风跌宕起伏。全文由三段组成。序言清晰、简洁、深刻，表现了王羲之的散文风格。
高中语文人教版高一必修《想北平》PPT课件
大小：66M | 页数：27页这是一套关于人教版高一必修语文课文《想北平》的PPT模板，共计27页。《想北平》是一篇优秀的散文作品，它的作者是别誉为“人民艺术家”的老舍，他著有《茶馆》、《龙须沟》、《骆驼祥子》等著作。《想北平》运用了对比、衬托的修辞手法，突出了北平的特点，同时也展现了作者和北平的亲密。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到老舍对北平的浓浓的思念之情。
学校德育教育培训课件PPT模板
大小：10M | 页数：31页这是一套有关学校德育教育培训的演示文稿，用power point制作，以幻灯片的形式呈现，共计31页。在一个孩子的成长过程中，除了父母是教育孩子的主力军，学校教育的地位更是不可忽视。学校不仅要教会学生学习知识，除此之外，道德教育也是学校教育的重要任务之一。培养学生好的品德往往对学生一生之中的影响更加深远，因此我们可以结合多方面的方式来对学生进行道德教育在。通过学习该PPT模板，有助于学校以及教师
学前儿童音乐艺术教育PPT课件
大小：7M | 页数：17页这是一套适用于针对学前儿童进行音乐艺术教育的PPT课件，主要内容包括介绍音乐艺术教育的重要性、音乐教育内容和概念、音乐涉及到活动等，共计18页；学前教育对于儿童来说是十分重要的一部分，既可以培养学生以后的学习兴趣和学习方向，又可以增加学生对各类知识的掌握和了解，全面发展、斜杠青年已然成为新一代父母对孩子的殷切期望，因此注重音乐艺术方面的教育对孩子未来发展大有裨益；
科学探索幼儿园助教PPT课件
大小：16M | 页数：29页这是一套适用于进行科学探索幼儿园助教内容介绍的PPT课件模板，主要内容包括科学探索的内容、科学探索的方法、物理现象原理讲解、实验步骤简介等，共计30页；幼儿是充满想象力和创造力，在过去的教学体系和教学模式中，由于教育资源的匮乏，许多学生缺少接触科学实验和大自然的机会，这在一定程度上扼杀了学生对天性，随着国家经济的发展，教育体系也在逐渐完善，注重学生动手能力、自然课程的教学培养；
