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中班社会《我是小交警》PPT课件含讲稿
大小：27M | 页数：30页这是一套与中班社会《我是小交警》有关的PPT，总共29页。通过此次社会活动，幼儿园中班的孩子们能够了解到交通安全的重要性，并且掌握与交通规则相关的知识，例如简单的交通标志、信号和交通手势，并知道遵守交通规则的重要性，这不仅增强了幼儿的交规意识和自我保护的意识，也增强了幼儿的社会公德意识。同时，在了解交警的日常工作后，他们能够对交警更加敬重，体会到交警工作在我们日常生活中的重要作用。
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《我是什么》小学语文二年级上册PPT课件含教案
大小：139M | 页数：74页这是一套适用于进行小学二年级上册课文《我是什么》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、小水滴的演变过程分析、自然知识了解拓展等，共计73页；《我是什么》通过第一人称的口吻，带领读者了解了水的形态变化，从云朵变成雨水，再汇聚成湖泊、江河，然后在太阳的高温下，蒸发再次成为云，这就是大自然的水循环；
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我是劳动小能手动态ppt我爱劳动含讲稿
大小：24M | 页数：31页这是一套与我是劳动小能手有关的PPT，总共30页。通过劳动主题班会，幼儿们通过参与劳动，一方面能够培养良好的品质，包括勤俭和珍惜等，另一方面能够主动承担起家务劳动，从而培养他们健全的人格。此外，劳动教育对于儿童的成长也有着重要意义，不仅可以有效提高儿童的动手能力，让他们掌握生活中的必要小技巧，也能够对他们将来的成长奠定重要基础。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是为什么要当家务小超人，此模板
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《我是小小快递员》儿童绘本故事ppt课件含讲稿
大小：22M | 页数：32页这是一套与《我是小小快递员》儿童绘本故事有关的演示文稿，包含31张幻灯片。本节课教师可以通过多种形式来向幼儿介绍快递员的工作内容和流程，包括故事和图画的方式，并且选择《我是小小快递员》的绘本故事，引导他们阅读故事并观看图画书，初步了解快递员的工作过程，培养他们对于劳动的尊重。同时，本堂课的学习后，能够初步培养幼儿的生活自理能力，使他们从小完成简单的社会活动。
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《我要的是葫芦》人教小学二年级上册PPT课件含教案
大小：56M | 页数：41页这是一套适用于进行小学二年级上册人教版课文《我要的是葫芦》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文精读内容分析、主旨归纳、讲好故事的方法等，共计40页；《我要的是葫芦》讲述了一个人只沉浸在要自己的小葫芦长大的心愿中，但并不在乎蚜虫对葫芦生长的影响，导致最后想法落空的结局，告诫我们在渴望达成心愿之前，要关注事物之间的联系，要注重细节问题；
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我是班级小主人主题班会ppt课件含讲稿
大小：31M | 页数：17页这是一套我是班级小主人主题班会PPT课件，共计16页。开展 “我是班级小主人” 主题班会能增强班级凝聚力，让同学们意识到自身责任，主动维护班级荣誉，日常值日、集体活动都不遗余力。在筹备与交流中，还能通过策划流程、分工安排锻炼组织、表达能力，促进同学间情谊，营造团结友爱、积极向上的班级氛围，助力大家共同成长。
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小手不是用来打人的主题班会PPT含讲稿
大小：27M | 页数：16页这是一套关于小手不是用来打人的主题班会的PPT课件，一共包括15张幻灯片。设置该节课程是为了帮助幼儿明确行为界限，让他们知道打人是不被允许的行为，从而引导幼儿学会控制自己的手部动作，逐渐养成友善、文明的行为习惯。幼儿园开展此类课程，能为家长提供教育支持和引导，使家长意识到幼儿行为教育的重要性，促进家长在日常生活中积极配合幼儿园，共同关注幼儿的行为发展，形成家园教育合力。该套PPT首先引导幼儿思考
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《习作：猜猜他是谁》三年级语文上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：42页这是一套与《习作：猜猜他是谁》三年级语文上册有关的演示文稿，包含42张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法，包括观察法、小组合作法和读写结合法，通过引导学生观察生活中的人物，引导他们抓住人物的外貌、性格和兴趣爱好等，并用正确且通顺的语言进行表达，从而完成描写人物的习作。同时，通过小组合作的方式，培养学生观察身边人和物的意识，这也能增进同学们之间的了解和友谊。这份PowerPoint由四个部分构成
人生是什么
大小：4M | 页数：33页适用于教育PPT,励志PPT,哲理PPT,心得笔记PPT,动态模板PPT
年轻就是力量志愿者共青团活动照片展示相册PPT模板
大小：13M | 页数：20页年轻就是力量志愿者共青团活动照片展示相册PPT模板，用多种图片展示方式来体现志愿者共青团的活力，也展现了志愿者的开展的活动和共青团的的日常工作。
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃PPT
大小：13M | 页数：29页这是一个关于毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的PPT。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一大理论成果。在党的十九届六中全会所通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》一文当中，再次对毛泽东思想进行了高度归纳和总结，我们需要认真学习关于毛泽东思想的主要内容及其历史意义。通过这个PPT，我们将了解关于毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的相关内容。
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坚持党的领导是中国共产党百年奋斗的重要历史经验PPT
大小：43M | 页数：17页这是一个关于《坚持党的领导是中国共产党百年奋斗的重要历史经验》的PPT。党的十九届六中全会通过了《中国共产党关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，全面概括了中国共产党百年奋斗的历史经验，提出了坚持党的领导是党和国家的根本所在，命脉所在，党的领导从根本改变了中国人民的前途命运。要坚决维护党的核心和党中央权威，把党建设得更加坚强有力。
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中国共青团的三会两制一课是指什么详细解读ppt团课
大小：33M | 页数：25页这是一个关于《中国共青团的三会两制一课是指什么》的PPT。“三会两制一课”是落实基层党组织学习和教育的基本依据，要认真组织开展好民主生活会。关于“三会两制一课”的基本内涵和概念需要进一步了解，包括其主要任务、实现的目标，如何进行制度化、流程化的管理等等内容。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国共青团的三会两制一课的相关内容。
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全面从严治党是党永葆生机活力走好新的赶考之路的必由之路PPT
大小：7M | 页数：22页这是一个关于《全面从严治党是党永葆生机活力走好新的赶考之路的必由之路》的PPT。中国共产党成立100周年以来，取得了世界瞩目的伟大成就和发展性成果，中国共产党百年奋斗的历史昭示了坚持全面从严治党的真理。在今后的工作过程当中，建立党史学习制度常态化，巩固党史学习的成果。通过这个ppt，我们将共同了解关于全面从严治党是党永葆生机活力走好新的赶考之路的必由之路的相关内容。
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中国特色社会主义政治发展道路是保证人民当家作主的正确道路PPT
大小：9M | 页数：19页这是一个关于中国特色社会主义政治发展道路是保证人民当家作主的正确道路的PPT。中国特色社会主义道路是中国共产党带领人民在革命、建设以及改革的过程中探索出的一条适合中国发展的道路。中国特色社会主义政治发展道路是中国进行政治建设的道路，它的根本保证是人民当家做主。通过这个PPT，我们将了解关于中国特色社会主义政治发展道路是保证人民当家作主的正确道路的相关知识。
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团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路PPT
大小：8M | 页数：21页这是一个关于《团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路》的PPT。中国共产党依靠团结奋斗走到今天，带领中国人民取得了伟大的历史性成就和历史性飞跃，也必然依靠团结奋斗走向未来。我们要从百年党史当中汲取力量，坚持奋斗拼搏的精神。通过这个ppt，我们将共同了解关于团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路的相关内容。
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你是怎么考差的期中期末考试分析会ppt主题班会含讲稿
大小：38M | 页数：35页这份 PPT 是 2025 期中考试考后分析总结会内容，旨在分析考差原因并给出提升建议。考试失利原因多样，包括语文作文跑题、物理难、英语听力及数学计算看错等。失分类型有基础知识不牢（公式概念不熟、听课被动等）、能力不足（练习量少、迁移能力差等）、过失性丢分（审题不清、答题不规范等）。提升方法包括重视课堂（专注听讲、避免误区）、课后落实（先复习再作业、复习错题）、转变学习态度、找学习对手与搭子、向
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党内集中学习教育是党推进自我革命的重要途径PPT党课
大小：17M | 页数：12页这是一个关于《党内集中学习教育是党推进自我革命的重要途径》的PPT。中国共产党百年奋斗的历史征程得出的重要经验是，坚持党的自我革命、自我学习，注重党内自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。以自我革命引领伟大的社会革命，彰显自我革命成效显著的绚烂亮色。通过这个ppt，我们将共同了解关于党内集中学习教育是党推进自我革命的重要途径的相关内容。
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全党要牢记1个根本问题中国共产党是什么、要干什么ppt
大小：15M | 页数：22页这是一个关于《全党要牢记1个根本问题中国共产党是什么要干什么》的PPT。近些年来，我们的很多党员干部因为党的事业逐渐趋于稳定，社会生活水平大大提升，在这种高速发展的过程中，逐渐迷失了自我。有乐享其成的，有尸位素餐的，混日子，不作为。因此，我们今天将通过这个PPT再次来警醒大家，我们中国共产党全体党员身上所肩负的的责任和义务。
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口语交际：我是小小讲解员部编五年级语文下册PPT课件含教案
大小：66M | 页数：25页这是一套与我是小小讲解员部编五年级语文下册有关的PPT，总共25页。本堂课教师首先通过讲解员讲解文物的视频来引入课堂内容，这能够帮助同学们对讲解员工作有初步认识。其次，通过对本堂课学习内容作出明确要求，是学生们逐步掌握讲解员的讲解内容和互动技巧等，从而增强讲解的感染力。同时，通过呈现实践演练的案例，要求学生确定讲解主题并撰写讲稿，教师也应当及时对学生们的表现给予评价，从而激发学生的学习积极性。这
