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李时珍人物介绍PPT课件

  • 含教案
    第四单元第4课时20以内数的顺序和大小一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第四单元第4课时20以内数的顺序和大小一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第4课时20以内数的顺序和大小的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握20以内数的顺序,20以内数的大小关系,并能正确排序,同时通过填数、数数、比较等活动培养学生的观察力、动手操作能力和语言表达能力,让学生经历从具体到抽象比较数的大小的过程,在学习过程中让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从三个方面

  • 含教案
    第四单元第6课时排队中的数学问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第四单元第6课时排队中的数学问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第6课时排队中的数学问题的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解排队问题中“第几”和“几人”的区别,掌握解决排队中简单数学问题的方法,并通过模拟排队、画图等活动培养学生的观察能力、逻辑思维能力和动手操作能力,同时在解决问题的过程中获得成就感,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解决问

  • 含教案
    第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握计算9、8、7、6加几的多种方法,并能根据算式特点灵活选择合适的方法进行计算,提高学生的计算准确性和速度,同时通过多种活动培养学生的思维灵活性、创新意识和合作交流能力,让学生在学习过程中体验解决问题的乐趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部

  • 第七单元第03课时数学广角植树问题(3)(环形植树问题)人教版五年级数学上册PPT课件

    第七单元第03课时数学广角植树问题(3)(环形植树问题)人教版五年级数学上册PPT课件

    大小:5M  |  页数:30页

    这是一套与数学广角环形植树问题有关的演示文稿,包含30张幻灯片。由于学生的思维仍然以形象思维为主,他们的抽象思维能力也得到初步发展,因此,本节课的数学内容具有较高的数学思维和探究空间,需要教师的引导和学生的探究。同时,由于学生已经掌握线段的相关知识,教师则可以将原有的知识与新呈现的知识相结合,只有对新旧知识进行适当的整合,才能帮助学生更快速地掌握知识内容。

  • 含教案
    第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义,明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系,并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动,让学生经历分析问题、解决问题的过程,培养学生的审题能力逻辑思维能力和解

  • 含教案
    第六单元第05课时除数不接近整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第05课时除数不接近整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第5课时除数不接近整十数的除法的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数不接近整十数的除法计算方法,并且能运用该知识解决实际问题,同时通过自主探究、小组合作等方式,引导学生经历除数不接近整十数的除法试商过程,培养学生观察、分析、灵活运用知识的能力,提高试商的效率和准确性。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为除

  • 含教案
    第六单元第04课时除数接近整十数的除法(二)四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第04课时除数接近整十数的除法(二)四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第4课时除数接近整十数的除法(二)的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数接近整十数(用“五入”法试商)的除法计算方法,并且能运用该知识解决实际问题,同时通过自主探究、小组合作等方式,引导学生经历用“五入”法试商的过程,同意培养学生的观察、分析和推理能力,提高试商和调商的灵活性,让学生在学习中感受数学的逻辑性和严谨性,体

  • 含教案
    第八单元第01课时数学广角沏茶问题四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第八单元第01课时数学广角沏茶问题四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第八单元第1课时数学广角—沏茶问题的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识到解决问题策略的多样性,学会选择合理、快捷的方法解决沏茶相关的时间安排问题,同时也过观察、操作、讨论等活动,引导学生经历探究沏茶问题最优方案的过程,培养学生的合作意识和逻辑思维能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分

  • 含教案
    第六单元第08课时商的变化规律的应用四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第08课时商的变化规律的应用四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第8课时商的变化规律的应用的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练运用商的变化规律,解决实际计算,同时通过解决具体问题,引导学生经历运用商的变化规律分析问题、解决问题的过程,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,发展思维的灵活性和敏捷性。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为运用商不变的规律计算整除的除法,该部分首

  • 含教案
    3.2.2奇偶性(第2课时)奇偶性的应用人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    3.2.2奇偶性(第2课时)奇偶性的应用人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:41页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册3.2.2奇偶性(第2课时)奇偶性的应用的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步理解函数奇偶性的定义和性质,掌握利用奇偶性简化计算和证明等式的方法,并运用奇偶性解决实际问题,同时通过本节课程的学习,让学生感受到数学在实际生活中的广泛应用,激发学生对数学学习的兴趣,培养学生的数学思维能力。该套PPT从四个方面展开本节课程。第一部分为

  • 含教案
    第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:28页

    这是一套与第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。本堂课教师采取了多种教学方法,首先通过呈现生活中的例子和相应的习题,帮助同学们理解括号在混合运算中的作用,并且掌握含有括号的混合运算的顺序。同时,通过观察、比较和小组讨论等课堂活动,不仅可以使学生积极参与到课堂当中,也能够培养他们自主探究和合作交流的能力。此外,通过本课学习后,同学们也能够体会到数学

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    第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:32页

    这是一套与第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册有关的PPT,总共32页。本节课教师首先展示一些从不同方向观察到的图形,引导同学观察图片并回答问题,从而导入新课内容。其次,通过呈现一些简单的立体图形,要求学生以小组为单位进行观察和讨论,从而总结根据视图推测立体图形的规律。最后,引导学生回顾本节课所学内容,鼓励学生分享他们在推测过程中所遇到的问题和解决方法,提高本堂课的教学

  • 含教案
    第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套与第一单元第2课时观察简单立体图形人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课通过观察实际物体和学生小组讨论,使同学们能够学会从不同的方向观察立体图形,并且了解看到的图形是不同的。同时,在本堂课的教学过程中,教师要注重引导学生自主探究和合作讨论,使他们能够根据给定的视图并判断对应的立体图形,从而进一步理解立体图形的特征。此外,通过各种课堂活动,同学们的参与度和学习效果也会更

  • 含教案
    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第5课时用混合运算解决实际问题(2)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,进一步理解并掌握用两步计算的方法解决问题,引导学生在解决问题的过程中,熟练运用混合运算,准确把握运算顺序进行计算,提高学生的计算能力和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节

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    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:52页

    这是一套适用于教学人教A高一数学必修第一册第五章 三角函数5.4.2正弦函数、余弦函数的性质第2课时的PPT课件模板,共计52页,系统性地分为四个主要部分展开讲解:第一部分“正弦函数、余弦函数的单调性”从观察函数图像入手,详细分析并归纳了正弦函数和余弦函数的单调递增和递减规律,提供了清晰的单调区间结论和记忆方法;第二部分“正弦函数、余弦函数的最值”结合图象和函数特性,明确指出了正弦函数和余弦函数

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    第一单元第04课时分数混合运算和简便运算人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第04课时分数混合运算和简便运算人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:88M  |  页数:34页

    这是一套与分数混合运算和简便运算有关的PPT演示文稿,总共34页。本堂课通过引入摄影爱好的话题,让学生对课堂内容有所兴趣,这为后续的数学教学营造良好的学习氛围。同时,教师通过生活中的问题来引导学生理解分数混合运算的顺序,并且鼓励他们运用多种方式来解决问题,这不仅培养学生分析数学题目的能力,也提升了他们总结归纳的能力和解决实际问题的能力。

  • 含教案
    1.1.1地球的宇宙环境(第1课时地球在宇宙中)人教七年级地理上册PPT课件含教案

    1.1.1地球的宇宙环境(第1课时地球在宇宙中)人教七年级地理上册PPT课件含教案

    大小:86M  |  页数:41页

    这是一套关于地球的宇宙环境的PPT课件,使用PowerPoint制作。地球的宇宙环境是指地球所处的广阔宇宙空间,包括各种天体、弥漫物质以及各类飞行器。地球是太阳系中的一颗普通行星,位于距离太阳第三近的位置,具有与其他类地行星相似的物理特征。它所处的天体系统,按从低到高的级别,依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙。地球在宇宙中既普通又特殊,因为它是目前所知的唯一存在高级智慧生命的星球。太阳辐射

  • 九年级上册化学课件制取氧气PPT说课课件

    九年级上册化学课件制取氧气PPT说课课件

    大小:7M  |  页数:22页

    这是一套九年级上册化学《制取氧气》的PPT模板,共计23页。氧是自然界分布最广泛的元素,占地壳质量的48.6%,是最丰富的元素。在航空、航天、碳氢化合物的氧化、废水处理、火箭推进剂以及动物和人类的呼吸等等都需要氧气。动植物的呼吸、燃烧和所有氧化过程,包括有机化合物的分解,都消耗氧气。氧气也广泛运用在冶炼工艺、化学工业、国防工业以及医疗保健等方面,是最常见的化学元素之一。

  • 新课程背景下教师如何听课与评课PPT课件模板

    新课程背景下教师如何听课与评课PPT课件模板

    大小:16M  |  页数:46页

    这是一套“新课程背景下教师如何听课与评课课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了关于新课程下的听课,解释了听课的相关概念,四种听课类型以及怎样进行听课;第二部分模板讲述了听课中应当注意的三大关注点;第三部分模板讲解了一节好课的评价标准、六大原则以及五大评课方法;第四部分模板进行了总结。

  • 新课程背景下教师如何听课与评课PPT课件模板

    新课程背景下教师如何听课与评课PPT课件模板

    大小:32M  |  页数:44页

    这是一套新课程背景下教师如何听课与评课的PPT模板,共计45页。教师经常听课有利于教师之间相互学习,共同进步。帮助青年教师学习优秀教师的先进教学经验,使他们更快成长为合格教师。与此同时,形成良好的教学环境,推动深化教学改革,提高教学水平和质量。在听课的时候,一定要深刻理解老师的良苦用心,注意每个环节的利弊。感受到教师在课堂教学中的每一个动作和学生的反馈,并了解教师们的课堂设计。

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