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消防应急疏散演练主题PPT课件

  • 含教案
    Unit10第6课时(Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit10第6课时(Section B (3a-SC)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:33页

    这是一套与Unit10第6课时(Section B (3a-SC)人教八年级英语下册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本节复习课,同学们不仅能够全面复习并掌握本单元的重点词汇和短语,也能进一步巩固现在完成时态的用法,并运用本单元所学知识进行英文写作,这不仅培养了学生的自主学习能力,也锻炼了他们的语言组织和表达能力。同时,教师可以就本单元的话题引导学生联系生活实际,培养学生敢于表达的好习惯,树

  • 含教案
    第2课时《数的认识—小数的认识》小升初数学课件PPT含教案

    第2课时《数的认识—小数的认识》小升初数学课件PPT含教案

    大小:4M  |  页数:13页

    这是一套与第2课时《数的认识之小数的认识》小升初数学有关的PPT,总共13页。在本节课的教学过程中,教师通过多种教学方法来帮助学生理解小数的意义,包括讲授法、直观演示法和练习法等,使同学们能够自主地讲述小数的意义,并了解小数与分数之间的联系。同时,在完成小数练习的过程中,不仅可以让学生在探究知识时过程中收获喜悦,还可以有效培养他们严谨的数学学习态度,树立学好数学的信心。这份PPT由四个部分组成。

  • 含教案
    《数据的波动程度》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    《数据的波动程度》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学人教数学八年级下册《数据的波动程度》第1课时的PPT课件模板,共计31页,分为六个主要环节。第一部分"情景导入"以奥运射击选手选拔为实际案例,通过比较甲、乙两名运动员的射击成绩,引出对数据波动程度的思考。第二部分"新知讲解"系统介绍了方差的概念和计算方法,并总结出"方差越大,数据波动越大;方差越小,数据越稳定"的重要结

  • 《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.1课时)

    《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.1课时)

    大小:4M  |  页数:18页

    这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.1《可能性的大小》的PPT课件模板,主要内容包括详细讲解课后习题、可能性的概念、结合生活实际和摸球试验教学等,共计18页;可能性指的是一件事发生的概率大小,在文学上或许是不可控且无法计算的,但在数理概念上可能性可以被定量计算与分析,即采用随机模拟实验结果的方法;

  • 冻住尾巴的狐狸说课课件PPT模板儿童绘本故事寓言故事

    冻住尾巴的狐狸说课课件PPT模板儿童绘本故事寓言故事

    大小:8M  |  页数:11页

    这是一个关于《冻住尾巴的狐狸说课课件》的PPT。《冻住尾巴的狐狸》是二年级语文上册的一则寓言故事,通过学习这则寓言故事,能够感受到生活当中的智慧。通过学习这则寓言故事,要提醒同学们在生活当中不断解放自己的思想,打开新的思路,不墨守成规,寻求新的突破。通过这个ppt,我们将共同了解关于儿童绘本故事寓言故事的相关内容。

  • 人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第3课时

    人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第3课时

    大小:8M  |  页数:15页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《You’re supposed to shakehands》第3课时的PPT模板,共计15页。本节课的是学习《You’re supposed to shake hands》这一单元的最后一节课,因此在教学过程中对学生的英语能力要求比较高。PPT模板开篇引出教材中的Grammar Focus部分,继而在此基础上引导学生进行练习和巩固相关语法知识,同时组织学生进行英

  • 人教版八年级英语上册If you go to the party,you’ll have a good time!第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册If you go to the party,you’ll have a good time!第1课时课件PPT模板

    大小:10M  |  页数:26页

    这是一套“人教版八年级英语上册If you go to the party ,you will have a good time 第一课时课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的两大学习目标;第二部分是对于课文中的新词自查;第三部分模板利用对话的形式进行情境导入;第四部分模板进行了课文解读,并布置了小组作业,引导学生组成小组合作学习完成作业,最后进行课堂评价。

  • 人教版六年级英语下册Last weekend第二课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册Last weekend第二课时教育课件PPT模板

    大小:53M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版六年级英语下册Last weekend第二课时教育课件的PPT模板,共计22页。经过第一课时的学习,同学们已经基本掌握了动词过去式的原则,了解了相关句型。因此第二课时课件注重新旧知识之间的联系,深入介绍本课重点,对本课知识点进行了系统的梳理。通过学习PPT所展示的内容,学生将能够熟练使用一般过去时来描述过去的事情。

  • 人教版六年级英语上册How Can I Get There课件PPT模板第一课时

    人教版六年级英语上册How Can I Get There课件PPT模板第一课时

    大小:36M  |  页数:19页

    这是一个关于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年级英语上册第一课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够了解许多关于建筑的词,包括电影院、医院等等词语,并且进行学习。学校对于城市建筑如何介绍更加妥当,学习许多生词和生字的使用和练习。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How Can I Get There》的相关内容。

  • 人教版九年级英语下册I like music that I can dance to课件PPT模板 第1课时

    人教版九年级英语下册I like music that I can dance to课件PPT模板 第1课时

    大小:17M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版九年级英语下册I like music that I can dance to第1课时的PPT模板,共计19页。本课的语法重点是定语从句,是最基础也是最常用的从句。作为本单元的第一课时,激起学生对定语从句的兴趣以及奠定一个良好的定语从句学习基础是本课最重要的任务。通过学习PPT所展示的内容,学习者将对定语从句有一个基础的了解并掌握prefer和in that case等词的用法。

  • 人教版六年级英语上册Ways to go to school课件PPT模板第二课时

    人教版六年级英语上册Ways to go to school课件PPT模板第二课时

    大小:9M  |  页数:23页

    这是一个关于《Ways to go to school》的授课PPT。《Ways to go to school》是人教版六年级英语上册第二课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解关于交通方式的表达和相关的词组,包括火车、汽车、飞机、出租车、公交车、地铁等等的表达方式。同时告知孩子们在乘坐不同交通方式时应当注意的安全问题,学习多种多样的关于交通方式的英语表达。通过这个ppt,我们将共同了

  • 人教版七年级英语下册I’d like some noodles第四课时教育课件PPT模板

    人教版七年级英语下册I’d like some noodles第四课时教育课件PPT模板

    大小:17M  |  页数:38页

    这是一套有关人教版七年级英语下册I'd like some noodles第四课时教育课件PPT模板,共计38页。对于英语学科的学习,我们不能仅限于课本上的知识,而是要更注重课外的学习,因为英语学科的学习本身就是一个不断积累的过程。在第二课时和第三课时学习的基础上,同学了已经基本掌握了本单元的重点知识,所以接下来课时的重点主要是拓展学习。PPT模板内容主要阐述了有关人教版小学英语七年级下

  • 人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT模板

    大小:34M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级盈余上册Unit 4What can you do第3课时课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括课时新单词教学、“oo”发音的规律总结、读音训练等,共计17页;本套PPT从前两个课时的理解语法知识、学习单词和简单的口语练习到第三课时的单词读音规律探索、单词联想法记忆,从易到难,循序渐进,有助于提高学生学习效率,锻炼学生的口语表达;

  • 部编版七年级语文上册雨的四季说课课件PPT模板

    部编版七年级语文上册雨的四季说课课件PPT模板

    大小:8M  |  页数:16页

    这是一套有关部编版七年级语文上册雨的四季说课课件PPT模板。所谓"春雨细无声"指的是春天的雨下的都比较的"温柔",而夏季的雨却与之形成对此,夏季的雨可以用"猛烈、急促"来形容,而今天我们要学习的内容也是跟雨有关,幻灯片讲述的也是有关"雨的四季"的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关

  • 含教案
    Part B Let's talk&Role-play人教三年级英语下册Unit6第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's talk&Role-play人教三年级英语下册Unit6第4课时PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学人教版三年级英与下册第六单元第四课时“Part B Let's talk&Role-play”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括如何询问物品的价格、跳蚤市场的定义和售卖的物品、扮演角色对话等,共计28页;本课件在内容上首先进行上一节课知识复习、思考在哪些生活场景下会用到数字,例如询问价格、时间等,引入课堂内容;然后观看一段视频,一个小女孩询问铅笔盒的价格

  • 做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者党课培训课件PPT

    做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者党课培训课件PPT

    大小:11M  |  页数:16页

    这是一套与做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者有关的演示文稿,以PowerPoint的形式呈现,包含16张幻灯片。党的创新理论是各方面文化所结合并且不断发展的新理论,在现代这不断变化的环境中,国家也需要寻求新的方法来面对不同的挑战,而新的理念能够推动社会和经济的发展,提高国家的竞争力,同时还能增强社会个人的创造和适应能力,推动社会的可持续发展。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。

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    Unit 14 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 14 第4课时 Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 14第4课时Section B 1a-1e有关的演示文稿,包含39张幻灯片。本堂课教师首先为学生播放英文视频,要求学生观看视频并回答问题,从而引入本节课的知识内容。同时,通过抢答的方式,要求学生快速回顾本单元的重点词汇和短语,包括其含义和用法,从而加深学生对知识的印象,并构建知识框架。此外,引导学生完成听力练习,并鼓励学生进行小组对话活动,教师也应当对学生的表现给予相应评价,

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    变量与函数第2课时 函数八年级数学下册PPT课件含教案

    变量与函数第2课时 函数八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:34页

    这是一套适用于教学八年级数学下册19.1.1 变量与函数(第2课时 函数)的PPT课件模板,共计34页,本套模板首先呈现了学习目标,随后把内容分为了八个部分,第一部分为“回顾旧知”,对上节课所讲的内容进行了联系,激起学生的学习思维;第二部分“新知讲解”对上一部分的题进行了延伸,结合第二问引出了函数的定义;第三部分为“新知应用”,对刚学的概念进行辨析巩固,并阐述了函数的性质,再回到新知讲解,介绍了

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    Unit 8 第1课时 Section A 1a 2d 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 8 第1课时 Section A 1a 2d 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:44页

    这是一套与Unit 8第1课时Section A 1a-2d九年级英语全一册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够通过观察图片以及听听力来获取关键信息,并且能够根据真实情境来运用所学句型,提高他们的口语表达能力。同时,通过为学生设计有趣的课堂活动,例如图片和实物等,不仅能够帮助学生理解词汇和句型,还可以有效激发学生的学习兴趣,使他们积极参与到课堂当中,并在完成任务的

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    Unit 8 第2课时 Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 8 第2课时 Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:35页

    这是一套与Unit 8第2课时Section A 3a-3c九年级英语全一册有关的PPT,总共35页。通过本节课的听力训练,同学们能够学习并掌握相应的听力技巧,并且准确获取听力材料中的详细信息,能够根据问题做简单的记录,并运用所学知识来表达自己的看法,这能够有效提高他们的语言组织能力,使他们勇于表达自己。同时,为了进一步培养学生的逻辑思维能力,教师可以通过小组合作和交流活动,培养孩子们的沟通能力

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