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呼吸衰竭的护理业务学习课件PPT模板
大小：15M | 页数：44页这是一套呼吸衰竭的护理业务学习课件PPT模板，共计44页。人类的过度开采活动导致环境愈发恶劣，地球逐渐变得灰暗，空气不再清新而是浑浊，人类的呼吸器官也因此变得脆弱。2019年的冬天，原本在野生动物群中弥漫的新冠病毒，因为人类大胆捕猎野生动物而转移侵入到人类群体，至此开始了一番独属于新冠的“腥风血雨”，也引起了医学界对呼吸衰竭的重视与研究。
教科版三年级科学下册《月相变化的规律》课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套教科版三年级科学下册《月相变化的规律》的PPT模板，共计18页。月相在一个月内是有规律地变化的。通过对《月相变化的规律》的学习，让学生观察月相，整理月相的图片，做到可以发现和描述月相规律，并且能够正确处理图像信息，能够根据具体情况反映和调整自己的调查过程。与此同时，让学生好奇月相变化规律，对月相感兴趣。积极组织参与小组合作，做到听取他人意见，愿意征求团队成员的意见，培养团队合作精神。
部编版七年级历史《金与南宋的对峙》PPT教学课件
大小：60M | 页数：19页这是一套关于部编版七年级历史《金与南宋的对峙》的PPT模板，共计19页。PPT模板重点介绍了从金建国到南宋建立之后这段时期时间的历史事件，其中详细地展示了金朝、辽和北宋之间的斗争过程，并阐述了岳飞抗金的重大历史成就，突出了岳飞独特的人格魅力。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富自身的历史文化底蕴，同时从历史事件中学会辩证地看待历史发展。
小学生如何克服拖拉的习惯PPT课件
大小：21M | 页数：28页这是一篇关于介绍小学生如何克服拖拉的习惯PPT课件的PPT，共计28页。小孩子注意力很难集中，很容易被新鲜的事物吸引走注意力，这也导致了孩子们很难坚持在一件事情上。尤其拖拉问题，一件本可以快速高质量高效率完成的事，硬是要拖拖拉拉，到最后可能就不了了之了，这个是一个严重的缺陷，家长尤其需要注意在孩子形成习惯的年龄阶段，杜绝孩子养成拖拉的习惯。
A1技术支持的学情分析报告解决问题PPT课件
大小：7M | 页数：17页这是一套关于A1技术支持的学情分析报告的PPT模板，学情分析内容为二年级下册的《解决问题》，共计17页。A1技术支持的学情分析是指通过合理使用信息技术手段来协助分析学情，使教师清晰地了解学生学习风格、学习能力、知识储备等方面的特点，从而设计出符合学生特点的课堂内容。PPT模板通过问卷星设计调查问卷，获取相关数据，从而分析得到学生各方面的学习特点。
教科版三年级科学下册《月相变化的规律》PPT课件
大小：4M | 页数：15页这是一套关于教科版三年级下册科学《月相变化的规律》的PPT模板，共计15页。由于月球既不透明也不发光的特点以及它与地球、太阳的相对位置的变化，在不断的昼夜交替的过程中，月亮的所呈现的形状也在不断发生变化，这就是月相变化。月相变化是有规律的，它呈周期性变化，它的变化周期大约是一个月。月相周期变化可分为新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月八种。
三年级语文大青树下的小学ppt课件
大小：7M | 页数：24页这是一套关于人教部编版三年级上册语文《大青树下的小学》的PPT模板，共计24页。《大青树下的小学》是一篇散文，原名《民族小学》，其作者是现代作家吴然。本文描写了一所边疆小学，展现了边疆小学的孩子们的学习生活，同时体现了我国各民族之间的团结和友爱。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受边疆孩子的童真童趣，体会作者字里行间的自豪之情。
磁铁的秘密幼儿园科学教育课件PPT
大小：5M | 页数：10页这是一套“磁铁的秘密幼儿园科学教育课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板简述了本节课的学习目标以及磁铁的概念；第二部分模板讲述了磁铁南极和北极这两级的概念；第三部分模板讲解了磁铁之间同名磁性相互排斥、异名磁性相互吸引的特性；第四部分模板讲述了磁铁的应用，讲解了最为大众所熟知和推广的指南针和磁悬浮列车。
学前儿童音乐教育的内容与方法PPT课件
大小：14M | 页数：18页这是一个关于《学前儿童音乐教育的内容与方法》的PPT。通过音乐游戏，能够让儿童们在音乐的伴随之下，进行有规则的、以发展学生音乐能力为目的的游戏活动，能够提高孩子们的歌唱能力、韵律活动能力、打击乐器演奏能力以及音乐鉴赏欣赏能力。在游戏的过程当中，让孩子们收获欢声笑语，同时也增长音乐的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于学前儿童音乐教育的内容与方法的相关内容。
如何帮助缺乏学习动力的孩子PPT课件模板
大小：13M | 页数：21页这是一套关于儿童学习主题教育培训讲座的PPT模板，主题为如何帮助缺乏学习动力的孩子，共计21页。学习动力是学生积极投身学习过程、激发自身主观能动性的重要原因，因此激发学生的学习动力是提升学生学习能力的前提之一。同时PPT模板中强调了家长在激发学生学习动力的重要程度。通过学习PPT模板的具体内容，可以用科学的方法和态度教育孩子，使得孩子健康成长。
深入学习贯彻党的十九届七中全会课件PPT
大小：12M | 页数：25页这是一套深入学习贯彻党的十九届七中全会的PPT模板，共计26页。在这次的会议中，中央政治局的工作在全会上得到了充分肯定。党和人民把新冠肺炎防控与经济社会发展相协调，发展与安全相协调，不放松疫情防控，促进高质量发展，深化改革开放，全面发展人民民主，加强思想文化宣传。优先保护和改善民生，积极开展特色大国外交，推进生态文明，加快国防和军事现代化建设，推进党的全面从严管理。和平和廉洁的环境，推动了党和国
童年的水墨画小学语文三年级下册PPT课件
大小：8M | 页数：48页这是一套童年的水墨画小学语文三年级下册的PPT模板，共计49页。《儿童水墨画》是作者张继楼所撰写的一篇儿童诗歌，现被收录于人教版语文课本中，主要通过一组儿童生活场景来展现儿童童年的快乐。诗歌通过三个副标题捕捉了儿童的生活场景：“在小溪里”、“在河里”和“在森林里”。它展示了儿童生活中有趣的场景，动静结合，表现出了童年生活的欢乐和纯粹。
狐狸的清白PPT课件小学语文湘教版六年级
大小：10M | 页数：27页这是一套关于小学语文湘教版六年级《狐狸的清白》教育教学课件的PPT模板。共计27页。侧重于对课文中生词的讲解和表达技巧的讲解。通过学习PPT模板展示的内容可以知道《狐狸的清白》这篇课文中的生词和文章大意。区分课文中两首诗的课文大意，明确作者想要表达的情感。体会诗歌表达的情感，学会用辩证的观点看待问题。
教科版四年级科学上册溶解的快与慢课件PPT模板
大小：10M | 页数：21页这是一套适用于教科版小学四年级上册2.5课时“溶解的快与慢”的小学课件PPT模板，主要内容包括溶解快与慢的外部决定因素、不同物体溶解的快慢比较、不同物体在不同液体中的溶解速度等，共计22页；溶解的本质原理是分子之间的运动，而决定分子运动的外部条件包括温度、分子间的作用力等因素，本套PPT采用图片和文字详细教学了溶解实验的步骤和操作等，内容详细全面；
教科版四年级科学上册身体的结构课件PPT模板
大小：12M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级科学上册《身体的结构》的PPT模板，共计18页。《身体的结构》是一节有关认识人体结构的科学课堂，PPT模板中通过寓教于乐的方法来引导学生观察人体的结构，并分析人体的各个部位的作用，同时引导学生体会残疾人的生活，激发学生的同理心。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的结构，同时树立起保护身体的健康意识。
教科版六年级科学上册桥的形状和结构PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一套教科版六年级科学上册桥的形状和结构的PPT模板，共计20页。培养探索和探究科学现象的能力能够使学生适应并逐步创造一个良好的的学习科学的环境，提高他们的主观能动性，促进学生的有效发展。培养学生的创新精神和探索能力是每一位小学科学教师的基本教学任务。每一位科学老师都必须认真学习小学科学的教学要求，从根本上做好学生创新能力的培养。
教科版六年级科学上册多种多样的植物PPT课件
大小：25M | 页数：19页这是一套关于科教版六年级上册《多种多样的植物》的PPT模板，共计19页。《多种多样的植物》主要探究了植物的分类标准以及分类方法，其中展示了不开花植物的相关图片，使学生充分认识到植物的多样性，同时建立起了植物等级观念和分类观念。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的分类能力以及探究能力，同时使学生建立起保护植物的意识。
部编版五年级科学上册光的反射PPT课件模板
大小：41M | 页数：43页这是一套关于部编版五年级科学上册《光的反射》的PPT模板，共计43页。《光的反射》是一节探究光的各种类型的反射的科学课堂。PPT模板详细地介绍了光的反射定律的具体内容，并重点阐述了镜面反射和漫反射的形成过程以及其应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解有关光的反射的科学知识，同时充分锻炼学生的自主探究能力。
教科版科学四年级下册岩石的组成课件PPT模板
大小：32M | 页数：28页这是一套关于教科版科学四年级下册《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。《岩石的组成》是一节探究岩石的组成成分的科学课堂，PPT模板以生活中常见的花岗岩为例，分析了黄岗岩的三个组成部分，进而引出矿物是不可或缺的，同时介绍了日常生活中常见的矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识有关矿物的科学知识，同时拓宽学生的知识面。
教科版五年级科学下册摆的研究课件PPT模板
大小：3M | 页数：12页这是一套了教科版五年级科学下册摆的研究的PPT模板，共计13页。科学实验教学是培养设计思维的重要起点。然而，传统的实验教学大多是验证性实验，无法激发学生使用自己的科学设计思想。设计思维的发展强调在指导实验教学的基础上，将实验计划的设计还给学生，包括学生的分析过程、设计过程和实践完成过程。自主研究实验使学生在实验设计过程中获得经验和经验，并跟踪成功或失败的原因，使科学知识真正灵活，科学研究方法灵活
