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- 含教案
《小英雄雨来》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案
大小：133M | 页数：70页这是一套用于教学小学语文四年级下册课文《小英雄雨来》的PPT课件模板，共69页，分为两个课时。第一课时包括四个活动：首先通过播放下雨配音的课文内容视频导入新课，活动一为初读课文并检查预习，学习生字词，帮助学生扫清阅读障碍；活动二为整体感知，学生快速阅读课文，概括情节并学习为每一部分列出小标题，培养概括能力；活动三为品读故事，学生快速阅读课文第三部分，分析雨来被称为小英雄的原因，领悟其勇敢机智的品
致敬戍边英雄ppt课件
大小：9M | 页数：21页这是一套致敬戍边英雄PPT模板，旨在通过对戍边军人英勇事迹的宣讲，致敬我们最可爱的人。当今的世界，我们并不处在一个和平的年代，只是有幸生活在一个和平的国家。而我们国家的和平正是由无数的戍边军人在守护着，他们在极其艰苦的自然条件下，守护着祖国的边防线。绝不把领土守小了，绝不把主权守丢了，是他们的铮铮誓言，他们也用自己的生命和鲜血践行着誓言。我们铭记这一个个光辉的名字，向英雄团长祁发宝致敬！向英勇牺
小英雄雨来ppt课件
大小：6M | 页数：34页这是一套“《小英雄雨来》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了知识点导入，并简述了作者管桦及其生平与文章写作背景；第二部分模板讲解了文章的生字新词、多音字及其词语释义，并引导学生正确书写字词；第三部分是对于课文的解读，详细分析了主人公雨来，并讲解了写人的描写手法；第四部分模板对课文进行了总结升华，并对文章重点内容进行了课堂训练。
英美音乐课件PPT模板
大小：12M | 页数：28页这是一套英美音乐课件PPT模板，共计29页。音乐在某一程度上表达了一种表现和情怀，表达了歌手是真实流露，有时也治愈人心。学习这个PPT能够让我们了解到英美音乐的起源以及形式，感受到英美文化的渲染。好多音乐的创作都来源于生活，他们表达不满，或是高兴都能通过音乐的形式表达出来，这是他们一种表达的方式，或又是在传递某种信号，让听过的人也能理解到他们那时的心情。
《草原英雄小姐妹》PPT课件
大小：14M | 页数：34页这是一套适用于进行《草原英雄小姐妹》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括包括草原英雄小姐妹的事迹、草原英雄小姐妹的人物形象、事迹教学的意义等，共计33页；课件通过生动的展示和详细的讲解，本课件帮助学生深入了解草原英雄小姐妹的勇敢与奉献精神，激发学生的爱国热情和学习榜样的动力。适用于语文课或德育教育，是传递英雄精神、弘扬正能量的理想教学工具，助力教师更好地开展课堂教学；
巾帼英雄花木兰PPT课件
大小：26M | 页数：33页这是一套有关于巾帼英雄花木兰人物学习和介绍PPT课件模板，共计使用了32张幻灯片。花木兰是我国古代传说中的女英雄，她代父从军击败入侵敌军，她的故事也是深刻的体现了我国的忠孝之道，她也因此成为历史上非常受人们欢迎的女性形象。而今天这节课，我们将通过幻灯片的内容来进一步了解花木兰的生平事迹以及花木兰的形象分析等等内容。
- 含教案/课时练习
语文人教版八年级上册人民英雄永垂不朽PPT课件含教案
大小：5M | 页数：55页这是一套关于人教版八年级上册语文课文《人民英雄永垂不朽》的PPT模板，共计56页。《人民英雄永垂不朽》是是一篇富有爱国主义色彩的说明文，其作者是周定舫。本文将时间顺序与空间顺序相结合，采用多种说明方法来生动形象地介绍人民纪念碑。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生对人民纪念碑印象深刻，同时有利于培养学生的爱国主义热情和自强不息的民族精神。
文明礼仪主题班会ppt课件
大小：7M | 页数：42页这是一套关于文明礼仪的主题班会的PPT模版。人与人的相处与交流，要尊重别人，更要尊重自己。交往中，不但要以礼相待，还要有清晰完整的表达，不谄媚不逢迎，不卑不亢。从社会性的大角度来说，礼仪是一种道德行为的规范，反应了一个国家的文明程度。从个人的角度来说，表现的是一个人的思想素质的档次与文化素质的修养，最能体现一个人的交际能力。
小学生文明礼仪ppt课件
大小：35M | 页数：25页这是一个关于《小学生文明礼仪》的PPT。讲文明、懂礼貌是中华优秀传统美德之一。对于小学生来说，要从小养成讲文明、懂礼仪的好习惯。通过学习礼仪能够完善自我，形成良好的生活习惯，修养身心。学习礼仪包括注重个人礼仪、课堂礼仪、学校礼仪、公共场所礼仪等等。通过这个ppt，我们将共同了解关于小学生文明礼仪的相关内容。
幼儿园文明礼仪ppt课件
大小：36M | 页数：34页这是一套适用于进行主题为“学唱礼仪儿歌，争做文明使者”的幼儿园文明礼仪教学的PPT课件动态模板，主要内容包括幼儿园礼仪要求、礼仪儿歌的教学模式、幼儿园礼仪课程的必要性等，共计33页；幼儿园文明礼仪教学可以从小培养幼儿的好习惯，包括遵守课堂纪律、养成个人卫生好习惯、灌输正确的价值观等，幼儿园是幼儿们感知世界的第一扇窗户，因此要履行好教导学生，正向引导学生的职责；
家庭文明教育PPT课件
大小：59M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“向文明家庭看齐，共扬文明家风”的家庭文明教育社区教育的PPT课件动态模板，主要内容包括家庭文明的内涵、如何做到家庭文明、家庭文明教育的意义等，共计21页；家和万事兴，只有每个小家都和睦相处，幸福安康，社会整体才能欣欣向荣，家庭文明教育耳濡目染对个人的性格成长影响是巨大的，健康的家庭才能培养健全的个人，因此社区举办家庭文明教育的相关活动十分有必要；
文明交通安全PPT课件
大小：18M | 页数：33页这是一套文明交通安全PPT课件，采用了可爱的卡通动画风格，PPT一共33页。主要分为：步行安全和乘车安全两个方面。要做到五要，五不要，行人要走人行道，走路时要集中精神，横过马路要遵守交通信号灯，要认识交通标示，要沿着人行道走。不要在马路上打闹玩耍，不要翻越马路边的护栏，不要随意穿过马路，不要追车、爬车，翻车，不要在马路上扔投物体。
学生文明礼仪培训课件PPT
大小：4M | 页数：25页这是一套“学生文明礼仪培训课件”PPT模板，该套模板共分为四个部分。第一部分模板展示了一些不文明的行为；第二部分模板对文明礼仪是什么进行了讲解；第三部分模板给出了十个题目让学生进行自测，并通过分数来证明其文明程度；第四部分模板展示了小学生文明礼仪种类，并讲述了校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪，展示了这三类礼仪的基本内容。
文明交通安全教育PPT课件
大小：12M | 页数：38页这是一套关于文明交通安全的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含38张幻灯片。文明交通安全，关乎每个人的生命与幸福。它要求我们遵守交通规则，不闯红灯、不酒驾、不超速，礼让行人，保持车距。同时，还需提高安全意识，注意行车环境，预防潜在风险。只有大家共同努力，形成文明交通的良好风尚，我们的道路才会更加安全，生活才会更加美好。
中国传统文化之民俗文化ppt课件
大小：57M | 页数：26页这是一套关于中国传统文化之民俗文化的PPT课件，共计25页。民俗文化又称为传统文化，指的是民间民众的风俗生活文化的统称，泛指一个民族地区中集居的群众所创造、共享、传承的风俗生活习惯。PowerPoint为中华传统文化宣传教育的PPT模板，开篇介绍了十二生肖的来历，运用幻灯片展示了民族文化中的服饰、美食、美景以及图腾。通过演示文稿所展示的内容，可以让人们更加了解我们的民俗文化。
中国历史发展史PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一套关于中国历史发展史的演示文稿，通过PowerPoint制作，包含25张幻灯片。中国上下五千年，中国历史文化博大精深，每一个朝代的建立和灭亡都为中国现在的发展奠定了不可估量的基础。我们作为炎黄子孙，作为先中华人民共和国的希望，更应该学习我国的历史，取其精华，去其糟粕。把前人的智慧运用到我们的生活中，运用到国家的治理中，让我们的祖国更加繁荣昌盛。通过学习该PPT模板可以让我们更具体的了解每一
中国航天发展史PPT课件
大小：31M | 页数：20页这是一套适用于进行中国航天发展史介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括中国航天的成就、中国航天的世界排名、中国航天的卫星发射时间轴等，共计19页；历数中国从建国以来的成就，最震撼人心最令人惊叹的当属航天事业为主，从刚建国时期的一穷二白，需要苏联的技术援助，到依靠自己打造出可以与GPS系统媲美的北斗七星系统，成为世界上第三个登月的国家，一跃成为世界航天大国强国；
二十四孝传统文化课件PPT模版
大小：27M | 页数：27页这是一套有关二十四孝传统文化课件PPT模版。"孝"是中华民族的道德之魂，也是我们一直传承的中华美德之一，而我们今天主要进一步学习和了解的是有关幻灯片中"二十四孝传统文化"的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关"二十四孝"的相关内容。学习此PPT模板的内容，可以帮助同学们更好的了解中国传统美德并将之好好
高中语文课文鸿门宴PPT课件
大小：8M | 页数：45页这是一套讲解高中语文课文鸿门宴的PPT模板，选自人教版高中语文必修一教材，共计54页。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”是宋代著名女诗人李清照为纪念西楚霸王项羽的一首绝句诗。关于西楚霸王项羽的故事，历代文人墨客多有记载，其中西汉史学家司马迁在《史记》项羽本纪中的记载最为详实，鸿门宴就是取自项羽本纪中的一个篇章。
四年级语文送元二使安西PPT课件
大小：79M | 页数：26页这是一套介绍唐诗《送元二使西安》的PPT模板，选自人教版小学语文四年级教材，共计26页。王维，字摩诘，是唐代著名诗人，同时也是著名画家。他的文学成就主要体现在优美的山水诗和抒情诗。他在写景时善于选取大自然的美景，通过情景交融、诗情画意相结合的方式，营造出独特的艺术意境。因此被苏轼称赞为“诗中有画，画中有诗”。
