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希腊神话奥林匹斯山上的十二主神介绍PPT课件

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    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第一课时用7、8的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课的目的是帮助学生掌握用7、8的乘法口诀求商的方法,能够正确、熟练地运用口诀求商。这节课教师首先通过儿歌的方式帮助学生与上节课知识点建立联系,引出这节课的主题。这节课的学习任务一为回忆用乘法解决数学问题,该部分通过例题帮助学生进行知识梳理,知道乘法可以解决多个相同加数求和的问题,并且

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    第五单元第02课时含有两级的混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第五单元第02课时含有两级的混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第二课时含有两级的混合运算的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目标是为了让学生能够理解并掌握含有两级的混合运算的运算顺序,同时提升学生的混合运算能力。这节课的学习任务一为探究乘加混合运算的计算方法,通过仔细观察不同顺序的乘加法横式算式,引导学生思考这个式子的运算顺序,先算乘法,再算加法。学习任务二为探究两级混合运算的计算方法。学习任务三为达标

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    第五单元第03课时含有括号的两级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第五单元第03课时含有括号的两级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:27页

    这是一套关于数学二年级下册第五单元第三课时含有括号的两级混合运算的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置本节课程的目的是帮助学生理解并掌握含有括号的两级混合运算的运算顺序,并能正确进行含有括号的两级混合运算的计算,在小组讨论和交流的过程中,培养学生的合作意识和表达能力。首先通过练习含有两级混合运算,巩固计算方法,引出这一节课的主题。这节课的学习任务一为探究含有括号的两级混合运算的计算方法,通过观

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    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理(2)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接,认识简单的复式统计图,能够正确填写复试统计表,根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计,为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据,记录数据,复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为

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    第二单元第02课时找一个数的因数和倍数五年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第02课时找一个数的因数和倍数五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行小学五年级数学下册第二单元第二课时“找一个数的因数和倍数”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括因数和倍数的寻找方法、新计算公式记忆与掌握、习题训练等,共计35页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,不仅要让学生学会通过列乘法除法计算倍数和因数,也要提高学生的思维逻辑和推理能力,能够举一反三;然后复习上一课时关于因数和倍数关系的阐述,并通过计算式回顾理论结果,让学生寻找1

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    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:32页

    这是一套适用于进行小学二年级数学下册第一单元第一课时“数据的收集整理(1)”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括数据收集和整理的方法、数据分析的步骤、数据收集整理的意义等,共计32页;数据收集整理是做数学题的基础,也是数学学习的本质,数学学科就是一门收集数据整理处理数据并解决问题的工具,本课件带领我们初步了解数据的收集整理,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括学会使用调查法、数据的简单分析

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    1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的垂直(第3课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的垂直(第3课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:61页

    这是一套与用空间向量研究空间中直线、平面的垂直有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共61页。本堂课首先引导学生回顾上一节课所学习的知识来联系新知,使学生将新旧知识联系起来,更容易地掌握本堂课的知识内容。其次,教师通过提问的方式来鼓励学生积极讨论,引导他们思考相关问题并勇于分享心得,并针对学生所提出的问题进行解答,使他们更加深刻地理解新知,这也培养了学生的探究精神。

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    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:69页

    这是一套“双曲线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有69张幻灯片,该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板再次回顾了上节课所学的双曲线的几何性质以及等轴双曲线;第二部分为探究新知,根据生活中的图片引导学生根据双曲线的对称性解答问题,最后一部分为应用新知,先提出“弦长公式”,再让学生对此进行跟踪练习。该套模板展示了“双曲线的简单几何性质第二课

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    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:67页

    这是一套“抛物线的简单几何性质第二课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有67张幻灯片,该模板共分为四个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板先回顾抛物线的简单几何性质;第二部分为探究新知,通过例题来探究证明所学知识;第三部分为应用新知,进行了跟踪练习;第四部分为能力提升,其中题目会难度增大,题目难易结合。该套模板展示了“抛物线的简单几何性质第二课时课件”相关内容,该演示文稿

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    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.2.2 双曲线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:51页

    这是一套“双曲线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有51张幻灯片,该模板共分为四个部分。第一部分为复习回顾、引入新知,该模板再次回顾了上节课所学的双曲线的标准方程;第二部分为探究新知,引导学生在双曲线的标准方程基础上发现双曲线的简单几何性质,并得出渐近线的定义、离心率以及等轴双曲线;第三部分为应用新知,引导学生利用所学去解答题目;最后一部分为能力提升,让学生

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    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:51页

    这是一套“抛物线的简单几何性质第一课时PPT课件”PPT模板,该PowerPoint一共有51张幻灯片,该模板共分为三个部分。第一部分为回顾复习、引入新知,该模板先回顾抛物线的标准方程、焦点坐标以及准线方程,并引导学生思考相关问题;第二部分为探究新知,引导学生先观察再得出结论,了解抛物线的三条简单几何性质,并将抛物线与椭圆、双曲线性质进行对比,得出差异;最后一部分为应用新知。该套模板展示了“抛物

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    2.1.2  两条直线平行和垂直的判定高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.1.2 两条直线平行和垂直的判定高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:49页

    这是一套适用于进行高中高二数学选择性必修第一册第一单元第一课时课文“两条直线平行和垂直的判定”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括包括两条直线位置关系的判定、实际应用和习题训练、判定计算规律总结等,共计49页;两条直线在空间内的位置关系有两种,分别是平行和相交,其中垂直属于相交的特殊情况,垂直时两条直线的斜率乘积为-1,属于高中基础数学知识,为后续立体几何的复杂计算奠定基础;

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    4.4实验:用双缝干涉测光的波长高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    4.4实验:用双缝干涉测光的波长高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:93M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行高中高二物理人教版选择性必修第一册第四单元第四课时“用双缝干涉测光的波长”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括实验方案设计、实验结果数据分析和规律总结、理论知识深入理解等,共计25页;依据之前课时的教学,我们已经了解双缝干涉纹间距与波长的紧密联系,因此本节课带领学生设计实验,测量数据,论证结论,加深学生对光的干涉现象的理解;

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    第五单元二战后的世界变化单元复习部编九年级历史下册PPT课件含教案

    第五单元二战后的世界变化单元复习部编九年级历史下册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行初中九年级历史下册部编版第五单元“二战后的世界变化”单元复习的PPT课件动态模板,主要内容包括知识网络梳理、考点罗列分析、习题训练反馈等,共计48页;第二次世界大战期间,世界的战争集中在欧洲大陆和亚洲大陆,其中中国、英国等国家都为了和平付出了极大的流血与牺牲,美国在一战二战期间大发战争财,疯狂积累财富,世界格局也发生翻天覆地的变化;

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    4.5.2用二分法求方程的近似解人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    4.5.2用二分法求方程的近似解人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:35页

    这是一套关于人教A高一数学必修第一册4.5.2用二分法求方程的近似解的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握二分法的基本思想与实施步骤,并学会用二分法求连续函数在给定区间内的近似值,同时通过本节课程的学习,让学生体会“以直代曲、逐步逼近”的数学智慧,树立量化误差、科学计算的意识,培养学生算法思维与数学建模的素养。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为二分法

  • 人教版二年级数学下册第五单元混合运算-带小括号的两步混合运算PPT课件

    人教版二年级数学下册第五单元混合运算-带小括号的两步混合运算PPT课件

    大小:2M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版二年级下册数学《带小括号的两步混合运算》的PPT模板,共计17页。《带小括号的两步混合运算》是本教材第五单元《混合运算》中的内容之一,其教学重点在于引导学生掌握有小括号的算式的计算方法,感受小括号在计算过程的意义和作用,进而学会熟练地运用小括号来列算式。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效促进学生的核心素养能力发展。

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    第六单元有余数的除法单元复习二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第六单元有余数的除法单元复习二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:30页

    这是一个关于人教版数学二年级下册第六单元有余数的除法单元复习的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练的掌握有余数除法的计算方法,并且正确理解余数的含义,学会运用余数来解决实际问题,通过复习巩固这一环节,提高学生的计算能力和解决问题的能力。首先通过一个单元知识框架对本单元的重点知识进行大概讲解,帮助学生建立知识网络。这套PPT从两个方面展开有余数的除法的复习专题课程。

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    6.3.26.3.3平面向量正交分解和坐标表示加减运算的坐标表示人教数学必修二PPT课件含教案

    6.3.26.3.3平面向量正交分解和坐标表示加减运算的坐标表示人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:18页

    这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是复习引入,此模板首先提问学生平面向量基本定理,其次是对其定理进行阐述。第二部分内容是正交分解,这一部分主要包括正交分解的概念和例子。第三部分内容是坐标表示,这一部分一方面展示了坐标表示的方法,另一方面是对向量的坐标与点的坐标的区别及联系进行介绍。第四部分内容是平面向量加减运算的坐标运算。第五部分内容是典型例题和作业布置。

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    2.3 简谐运动的回复力和能量高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.3 简谐运动的回复力和能量高二物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:24页

    这是一套关于简谐运动的回复力的PPT课件,使用PowerPoint 制作。简谐运动的回复力在其振动过程中具有至关重要的作用。首先,回复力是使振动物体返回平衡位置的关键力量。其次,回复力的大小与物体的位移成正比,方向总是与位移方向相反。此外,回复力还是简谐运动能量转换的重要因素。在振动过程中,物体的动能和势能不断转换,而回复力正是推动这种转换的关键力量。

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    9.3统计案例:公司员工的肥胖情况调查分析人教数学必修二PPT课件含教案

    9.3统计案例:公司员工的肥胖情况调查分析人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:24页

    这是一套与统计案例有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师应当巧妙运用教材内容来激发学生的学习兴趣,让学生了解到数学的学习内容与现实生活是紧密相连的且富有挑战性,教师也需要根据课程标准的要求和学生的实际情况,灵活地选取相关素材,为学生呈现良好的学习情境。同时,在课堂中应当给予学生充足的思考时间,使他们积极地参与到课堂讨论中来,并且勇于发表自己的看法、倾听他人的意见,成为学习的主人。

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