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拉丝金属风格季度工作总结汇报报告
大小：9M | 页数：25页你好，4月，三月下旬了，2017年的第一个季度快完了，4月就要到了，感觉时间过的好快，貌似2017年的第一个季度里一点成绩都没有，老铁扎心！这个PPT适用于月度或是季度的总结汇报
创新科技发展引领未来科技风格总结汇报
大小：5M | 页数：26页创新科技发展引领未来科技风格总结汇报，PPT以星空为PPT背景，蓝色的线条与字体，PPT凸显科技风格，适用于科技类型的PPT总结汇报模板
简约微粒体风格医疗行业工作汇报
大小：11M | 页数：39页简约微粒体风格医疗行业工作汇报，采用了六边形的多面体元素，这种风格的好处就在于PPT看上去会比较简洁干净，简单明了，颜色、搭配都不花哨，比较适合非常正规的场合和比较大气的场合做汇报。
剪纸窗花风格基层党建党委党支部工作汇报
大小：6M | 页数：24页习近平总书记在参加河北省委常委班子民主生活会时，把严格党内生活作为“四个重要法宝”之一提出，明确要求增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题，坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。作为党内生活的重要组成部分，“三会一课”制度，对于加强党的建设发挥着重要作用。
中国剪纸风格十九大党务知识培训
大小：19M | 页数：21页人民盼望的十九大就要召开了，在十九大之前我们一起来先补习一下人民大会的常识吧。
喜庆剪纸风格狗年迎新年终总结汇报
大小：19M | 页数：30页喜庆剪纸风格狗年迎新年终总结汇报，采用中国风剪纸风格。年终总结汇报中添加一些喜庆的元素和风格更有利于来年的升职加薪，这种喜庆的风格也能更好的渲染来年的希望。
时尚杂志风格2018耀你好看时尚服装宣传推广
大小：9M | 页数：26页时尚杂志风格2018耀你好看时尚服装宣传推广，采用了现代流行的元素和欧美的都市风格，潮流文化内涵，非常的潮，这种潮流风格类似于权志龙的那种非常后现代的潮流风格，适用于潮流品牌的宣传推广。
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第三章专题1（实验活动）铁及其重要化合物高一化学人教必修第一册PPT课件含教案
大小：174M | 页数：37页这是一套关于第三章专题1（实验活动）铁及其重要化合物高一化学人教必修第一册的PPT课件，使用PowerPoint制作。这一章节通过实验活动深入探讨铁及其化合物的性质、反应和应用，可以帮助学生逐步建立对铁及其化合物的深入认识，掌握铁及其化合物的基本性质，理解其在化学反应中的重要作用，并能够运用所学知识去解决生活中的实际问题。
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2.4蛋白质是生命活动的主要承担者高一人教生物上册必修一PPT课件含教案
大小：19M | 页数：33页这是一套关于蛋白质的PPT课件，使用PowerPoint制作。学生学习蛋白质的重要性极为显著。蛋白质作为生命体系的核心组成部分，在细胞结构、功能调节、代谢过程及信息传递等方面扮演着关键角色。学生学习蛋白质，可以深入了解其结构、功能和代谢规律，从而更好地理解生命现象的本质。此外，蛋白质在医学、生物技术等领域具有广泛的应用价值，掌握蛋白质相关知识，有助于学生未来在这些领域的发展。
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跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用九年级化学下册人教PPT课件含教案
大小：236M | 页数：34页这是一篇关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动7垃圾的分类与回收利用的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确说出常见垃圾的分类标准及类别，并能对日常生活中的垃圾进行正确分类。该套PPT从六个方面展开垃圾的分类与回收利用的这一节课程。第一部分为活动目标。第二部分为活动引入，该部分以观察视频的方式引出这一节课的主题。第三部分为活动设计与实施，该部分是本节课的重点环节，主
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学习活动一：丰富词语积累高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：27页这是一套与丰富词语积累高一语文同步备课系列有关的演示文稿，包含27张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够意识到词语积累的重要性，也能够掌握多种有效的词语积累的方法，从而激发学生主动积累词语的积极性。同时，教师可以展示古今中外经典诗歌片段作为课堂阅读的素材，要求学生积累词语并引导他们将积累的词语运用到诗歌创作当中，提升他们的语言表达能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是
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跨学科实践活动8 海洋资源的综合利用与制盐人教九年级化学下册PPT课件含教案
大小：59M | 页数：33页这是一套关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动8海洋资源的综合利用与制盐的PPT课件，一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进行跨学科知识整合，同时通过模拟海水制盐实验与粗盐提纯实验的规范操作，提高学生实验操作、现象分析的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为了解海洋中的资源，该部分主要是鼓励学生查阅资料，了解海洋中的资源，可分为海洋矿产资源、海洋生物资源、海洋化学
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第三单元第3课时探索活动：3的倍数的特征北师大数学五年级上册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：26页这是一套“小学五年级第三单元数学探索活动：3的倍数的特征ppt课件”PPT模板，该PowerPoint一共有26张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。该演示文稿是对于数字3的学习，所以开始就以数字3相关视频进行导入。学习任务一该模板是对于3的倍数特征的学习，该模板先回顾了对于2和5的倍数特征的学习，再借此引导学生自己想办法来找出3的倍数特征，并用表格展示；学习任务二该模板是对于判断一个数是
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第四单元第3课时探索活动：平行四边形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案
大小：38M | 页数：32页这是一套“小学五年级第三单元平行四边形的面积ppt课件”PPT模板，该PowerPoint一共有32张幻灯片，整个演示文稿一共分为两个学习任务。首先该模板通过视频进行了导入，引导学生思考如何来计算平行四边形的面积；学习任务一该模板是对于平行四边形变成长方形的相关学习，并利用情境进行学习，激发学生的学习兴趣；学习任务二该模板进行了探究平行四边面积公式的学习，该模板引导学生进行讨论交流，集思广益，充
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第六单元 第2课时 探索活动：成长的脚印北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：26页这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第2课时探索活动：成长的脚印的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识不规则图形，理解估算不规则图形面积的必要性，掌握用“数方格”和“转化为基本图形”两种估算不规则图形面积的方法，同时通过本节课程的学习，让学生经历不规则图形面积估算方法的形成过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和估算意识，提升学生的空间想象能力。该套PPT从四个方
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学习活动二：把握古今词义的联系和区别高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：26页这是一套与把握古今词义的联系和区别高一语文同步备课系列有关的演示文稿，包含26张幻灯片。通过本节课的学习之后，学生能够识别古今词义在不同方面的联系与区别，包括意义范围和情感色彩等方面，从而理解词义演变的多样性。此外，通过对古今诗歌、文言文中的词语进行对比分析，同学们能够掌握古今词义变化规律的方法，这能够增强他们语言运用的准确性，提升他们的语言分析和表达能力。这份PowerPoint由四个部分构成
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学习活动三：词义的辨析和词语的使用高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：26页这是一套与词义的辨析和词语的使用高一语文同步备课系列有关的PPT，总共26页。本节课教师首先通过展示一段文字片段来引导学生找出用词不当之处并分析原因，从而引入本节课的学习内容。其次，通过对相应知识进行辨析和详细讲解，包括词性辨析、词义辨析搭配辨析等，使学生掌握辨析的常用方法，并帮助他们梳理知识要点来加深记忆。最后，通过案例分析和小组讨论，引导学生深入思考，进一步强化他们对知识的理解。这份PPT由
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跨学科实践活动9 探究土壤酸碱性对植物生长的影响人教九年级化学下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：26页这是一套关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动9探究土壤酸碱性对植物生长的影响的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解土壤是植物生长“基础载体”，其酸碱性会直接影响养分吸收、根系活性及微生物活动，同时通过本节课程的学习，帮助学生建立“土壤特性—植物生长—科学改良”的跨学科认知体系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为测定土壤的酸碱性，该部分首先是查阅资料
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跨学科实践活动10 调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用人教九年级化学下册PPT课件含教案
大小：160M | 页数：36页这是一套关于人教版化学九年级下册跨学科实践活动10调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解我国航天事业的现状，认识新型材料与新型能源在突破航天技术瓶颈的重要地位，同时通过“调查—分析—创新”，帮助学生建立“航天科技—学科知识—国家发展”的认知体系，感受我国航天实力的提升。该套PPT从四个方面展开。第一部分为了解我国宇航产品
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第三单元第2课时探索活动：2、5的倍数的特征北师大数学五年级上册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：26页这是一套“小学五年级数学探索活动：2、5的倍数的特征ppt课件”PPT模板，该PowerPoint一共有26张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板以数字5相关视频进行导入，并回顾了之前所学的倍数和因数的相关知识。学习任务一该模板是对于2和5的倍数特征的学习，该模板用表格的形式来引导学生对这一知识点的学习；学习任务二该模板是对于偶数和奇数的学习，先让学生了解偶数与奇数的定义，接着用
