这是一套适用于进行小学英语五年级下册第4单元第3课时(PartA Let’s spell)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“th”两种发音的正确用法和实际运用、课后练习等,共计35页;本课件在内容上通过let’s spell、let’s practice、Summary等环节,引导学生学习并掌握一系列与技能、活动相关的词汇和句型;首先通过观看视频回顾了上节课所学“When is...
这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第3课时partA教学的PPT动态课件模板,主要内容包括“nk”和“ng”在单词中的发音规则、拼写和拼读相关单词等;共计42页;本课件在内容上首先回顾了上节课所学内容,巩固所学知识,为接下来的学习奠定基础;接着通过简洁的对话引出/n/的发音,并提出问题,“n”在不同的单词中的发音是否相同,导入课件内容;随后,展示了多个对话场景,让同学们在模拟的情境中发
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第5单元第4课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括掌握重点词组和句型、听力练习以及实践练习等,共计43页;本课件在内容上首先通过学生们对于最喜欢的动物以及“Whose...is this?”的自由讨论,激发学生们的学习兴趣;接着通过听力板块中Chen Jie和Sam的对话引出本节课重点学习内容,包括重点词汇dringing、eating、slee
这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第6课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括词汇的复习、句型的灵活运用、实际运用练习等,共计47页;本课件在内容上首先通过英语儿歌复习了前面所学单词和句型;接着在正文环节中,通过听读Sarah和Robin结伴出去玩的对话,引出本节课重点学习内容,即运用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
这是一套适用于进行小学英语五年级下册第5单元第1课时(PartA Let’s try&Let’s talk)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括核心词汇与句型的学习、听录音选择以及实际语境运用等,共计37页;本课件在内容上首先通过观看视频、角色扮演以及Mike和Chen Jie去艺术展的话题展开课件内容;接着通过Presentation板块的听力练习中Mike和Chen Jie去艺术馆
这是一套与Unit2第2课时Part A Let’s learn& Listen and do人教三年级英语上册有关的演示文稿,包含35张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先通过播放英文歌曲来引导学生跟唱,感受温馨的课堂氛围。其次,通过展示课堂图片来引导学生回答问题并学习家庭成员的英文称呼,并要求学生就课本角色来朗读对话内容,从而锻炼他们的口语表达能力。最后,通过多种练习活动,包括小组
这是一套与Unit2第3课时Part A Letters& Sound人教三年级英语上册有关的PPT,总共33页。本堂课教师首先通过展示图片和播放录音的方式来引导学生观察单词的字母发音,使他们初步了解发音规则。其次,要求学生完成相应课堂任务,包括听录音、书写字母和用所学单词造句等,不仅能够帮助他们掌握字母的规范书写并辨认字母发音,也能够让他们感受英文字母的趣味性,从而增强对英语学习的热情
这是一套关于Unit 3第一课时PartA Let's talk and Do a survey人教三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含41张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够听懂,会说并且认读有关描述动物的单词,并且学会相应的句型,培养学生观察和描述动物特征的能力。这份演示文稿主要从五个部分展开对Amazing animals的讲解。第一部分是Le
这是一套关于Unit 3第4课时Part B let’s talk and Play hand shadows人教版三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含43张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生在手影游戏中学会用英语描述相关的动物,并且通过情景对话和角色扮演培养学生的口语能力和听力能力。这份演示文稿主要从五个部分展开对这一课时的学习。第一部分是Lead in,该部
这是一套适用于教学人教三年级英语上册Unit1 Making friends-How do we make friends?第4课时Part B Let's talk & Look and match的 PPT课件模板,共计32页,分为导入、呈现、练习和总结四个部分。导入部分通过歌曲和阅读活动营造轻松的学习氛围。呈现部分以Chen Jie和Sarah在美术教室的互动场景为主线,依
这是一套适用于教学人教三年级英语上册Unit1 Making friends-How do we make friends?第5课时Part B Let's learn&Listen and chant的 PPT课件模板,共计36页,分为导入、呈现、巩固、练习和总结五个部分。导入环节通过欢快的歌曲和开放式提问“How can we be good friends?”自然切入主题,营造轻松
这是一套与Unit 3第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇和运用核心句型来进行礼貌的请求和回应,也能够了解中西方在礼貌用语上的文化差异。此外,通过本节课与小组成员之间的合作学习,同学们能够积极参与到课堂的讨论、交流和展示活动当中,这不仅能够提升他们的口语交际能力,也能
这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务,让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识,达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次,鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动,引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点,提升他们的语言表达能力。最后
这是一套与Unit 1第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含47张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本课的核心词汇,并能在正确的语境中正确使用。同时,本节课教师引导学生围绕“英语学习方法”的主题进行简单的对话交流,并通过听对话和阅读文本来获取英语学习的方法,使他们的听力理解和阅读理解能力都可以进一步提升,也可以认识到掌握正确学习方法的重要性
这是一套与Unit 1第3课时(Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。本节课教师首先通过语法学习与实践来让学生感受到语法知识的重要性,学会准确表达自己的想法,从而增强他们运用英语交流的信心。此外,引导学生结合自身的学习经历,在小组对话中询问和回答他人的问题,并能够在写作任务中清晰地介绍自己的学习策略,从而提高他们的语言综合运用能力。最后,鼓励学
这是一套与Unit 1第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共39页。本节课教师首先呈现与本单元重点知识相关的图片,并通过游戏的方式引导学生掌握核心词汇与句型,为后续的学习打下基础。同时,教师展示写作任务,并引导学生回答相应问题,帮助学生明确写作框架和注意事项。此外,将学生分成多个小组,让同学们进行小组互评修改,同学们在发现他人问题的同时,也
这是一套与Unit 2第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含40张幻灯片。本堂课通过多种听力活动,一方面帮助学生了解中西班节日的文化习俗和文化差异,另一方面教授学生获取听力信息的技巧,使他们能听懂有关节日活动的对话,从而发展他们的听力理解能力。同时,要求学生以小组为单位,根据对话信息,分角色表演课文内容,不仅能够巩固本堂课的目标语言,也能够检测学生本堂
这是一套适用于进行人教版五年级英语上册第三单元第5课时主题为“PartB Let's learn & Look write and say”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括交际应用与对话、新课情境导入、听力训练等,共计56页;本节课围绕“你喜欢什么”这个主题,进一步教学了如何描述食物的特点,包括英语句型和形容词词汇,让学生能够熟练精准的描述食物的口味特点,提高学生的英
这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit10第4课时(Section B (1a-1d)的PPT课件模板,共计39页,分为八个系统模块。第一部分"情景导入"通过旧物处理话题引出家乡特色地点讨论,激活学生背景知识。第二部分"学习理解"通过图片问答形式,运用现在完成时训练地点描述能力,包含学校、博物馆、公园等常见场所。第三部分"应用实践"
这是一套关于人教版七年级英语下册Unit7第三课时Section A (Grammar Focus)的PPT课件,一共包含37张幻灯片。英语的学习是循序渐进的,在英语教学过程中,每个单元的内容安排都是符合逻辑的,同时每节课的安排也是符合逻辑的,本节课需要学习的就是本单元的语法知识。这份演示文稿主要从八个部分展开这节课的教学。第一部分是情景导入,这一部分主要通过回答问题、听音乐以及复习法来导入今天
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