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荷塘月色人教版高中语文必修PPT课件
大小：33M | 页数：18页这是一套适用于教学人教版版高中语文必修二第三单元课文内容《荷塘月色》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章作者介绍等，共计18页；《荷塘月色》是朱自清1927年发表的散文，生动细致的描绘了月夜下荷塘的风景，采用比喻、修辞、烘托等多种写作手法刻画了荷塘中的荷叶、荷花、月光、月影等物像；
初中语文人教版七年级《陈太丘与友期行》PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套关于人教版七年级语文课文《陈太丘与友期行》的PPT模板，共计21页。《陈太丘与友期行》是一篇经典的中国古代文学作品，其作者是南宋的著名文学家刘义庆。《陈太丘与友期行》主要围绕陈太丘的儿子与其朋友之间对话来展开叙述，塑造了一个机智、勇敢、聪慧的元芳形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《陈太丘与友期行》所蕴含的深刻意义。
高中历史人教版高三必修《鸦片战争》PPT课件模板
大小：13M | 页数：21页这是一套关于人教版高中历史必修《鸦片战争》的PPT模板，共计22页。鸦片战争爆发于1840年6月，它是开启中国近代史的起源事件，该事件改变了中国社会的主要矛盾以及中国社会的性质。PPT模板中详细地介绍了鸦片战争的起因、发展、结果以及其影响，充分阐述了鸦片战争在历史进程中的重要意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效丰富自身的历史底蕴。
初中语文七年级《风雨》教育教学课件PPT
大小：13M | 页数：27页这是一套关于初中语文七年级《风雨》教育教学课件的PPT模板，共计27页。此PPT模板以绿色为主色调，辅以屋檐，雨滴，雨伞，乌云以及躲雨小人树叶等元素，十分契合课文风雨的主题，并与之相得益彰。风雨，是贾平凹早期的散文作品，文章虽写风雨，但文中却不着“风雨”，十分独特巧妙。通过学习PPT模板所展示的内容，学生将加深对课文风雨的理解。
高中语文人教版高二必修《望海潮》PPT课件模板
大小：4M | 页数：16页这是一个关于《望海潮》的PPT课件模板。《望海潮》属于高中语文人教版高二必修的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解杭州的都市生活景象，包括从地理位置、历史传统、自然景观、市井面貌以及百姓生活。展现了杭州的繁华与美丽，表达了作者的思乡之情，让人们感受到了杭州的繁华。通过这个ppt，我们将共同了解关于《望海潮》的相关内容。
初中语文人教版九年级《安塞腰鼓》PPT课件模板
大小：16M | 页数：25页这是一篇关于介绍初中语文人教版九年级《安塞腰鼓》PPT课件模板的PPT，共计25页。安塞腰鼓是陕西的传统民俗五代，他气势磅礴，被称为天下第一鼓，作者就是来自陕西的刘成章，他用洋洋洒洒的文字带领我们感受安塞腰鼓的气势，在他的字词间，我们仿佛也能感受到生命的强健以及旺盛的生命力。恢宏的气势使得安塞腰鼓列入国家非物质文化遗产名录。
初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板
大小：11M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板的PPT，共计12页。“海内存知己，天涯若比邻”这是我们从小就学习的关于描述友情的句子，而这句诗就是出自《送杜少府之任蜀州》，诗人王勃和杜少府是好友，杜少府要去蜀州上任，而这首诗就是王勃送给杜少府的送别诗，只要世上还有一个知己，那么不管这个人在哪，都像近邻般亲密。
初中语文八年级《桃花源记》PPT课件模板
大小：31M | 页数：20页这是一套关于初中语文八年级《桃花源记》课件的PPT模板，共计20页。《桃花源记》由东晋文学家陶渊明所作，是其代表作之一。陶渊明当时身处于晋宋易主之际，社会动荡不安，国家饱经动乱，统治集团疏于管理，人民处于水深火热之中。但他无力改变，只好借此抒发情怀，表达对现实的不满。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《桃花源记》的理解。
初中语文七年级《木兰诗》PPT课件模板
大小：7M | 页数：36页这是一套适用于进行初中语文七年级课文内容《木兰诗》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文生字词释义学习、文章背景介绍、主角人物形象分析、课文内容赏析等，共计36页；毛主席曾说过“妇女能顶半边天”，在历史长河中，正面的女性形象往往很少，而本文《木兰诗》刻画了一位替父从军的巾帼英雄的形象，能够正确引导学生的价值观，明白女性的美好品质和力量。
家庭中的感觉统合训练PPT课件模板
大小：34M | 页数：38页这是一套关于家庭中的感觉统合训练的PPT课件模板，共计38页。感觉统合对很多人而言是一个比较新奇和陌生的词，但是它与人的行为习惯以及大脑神经系统的功能息息相关，加之很多家长对于孩子这方面的表现总是潦草下定义，所以对感觉统合的相关知识和训练进行科普是十分必要的。PPT模板对感觉统合以及对应训练进行了详细介绍，通过对PPT模板内容的学习，能对感觉统合有新的认知，感受到这一方面训练的必要性。
酮症酸中毒护理查房PPT模板培训课件
大小：22M | 页数：42页这是一套“酮症酸中毒护理查房”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板对病例进行了介绍，并展示了查体、辅助检查和初步诊断的相关结果；第二部分阐述了糖尿病酮症酸中毒的概念、病因和早、中晚期症状；第三部分模板展示了酮症酸中毒的治疗及急救措施；第四部分模板展示了各个症状的其护理诊断、护理目标、护理措施和护理评价；第五部分模板简述了得了糖尿病该怎么办，并科普了如何健康饮食和运动。
中小学生心理健康主题教育ppt课件笑对人生
大小：12M | 页数：21页这是一套有关中小学生心理健康主题教育笑对人生PPT课件模板，共计22页。随着越来越多的抑郁症新闻的报道，我们应该对此给予重视，不应再忽视心理健康的重要性。对于抑郁症患者，我们不应该给予歧视，而应该给予他们足够的关心和温暖，在生活中学会倾听他们内心的声音。PPT模板内容中阐述了有关"笑对人生，你将会全身洒满阳光"主题课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了
雨霖铃PPT课件模板高中语文人教版高二必修
大小：4M | 页数：15页这是一篇关于介绍雨霖铃PPT课件模板高中语文人教版高二必修的PPT，共计15页。《雨霖铃》这首词是作者柳永表达与恋人难舍难分的场景的词，通过作者的字词句，我们不难感受到作者面对离别的心情。用萧瑟的秋景作为铺垫，衬托了离别的悲凉以及不舍。然后通过风，月，柳，酒等详细的描述了作者面对离别的哀愁，苦闷和悲凉的心情。
声声慢PPT课件模板高中语文人教版高二必修
大小：19M | 页数：17页这是一套关于人教版高二必修语文课文《声声慢》的PPT模板，共计17页。《声声慢》是我国古代的一篇经典的词作，其作者是宋朝时期婉约派词人代表之一的李清照，其还著有《漱玉词》等著作。PPT模板中详细地介绍了李清照的基本情况，并在此基础上详细地分析了《声声慢》的文学内涵。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入把握《声声慢》所蕴含的思想感情。
马嵬PPT课件模板高中语文人教版高二必修
大小：8M | 页数：18页这是一套关于人教版高二必修语文课文《马嵬》的PPT模板，共计18页。《马嵬》是唐朝时期著名诗人李商隐所创作的，其主要围绕唐玄宗和杨贵妃二人来展开叙述，记叙了马嵬兵变、唐杨的七夕盟誓等历史事件。PPT模板中详细地介绍了《马嵬》的诗歌内容，并详细地分析了其写作特点和艺术特色。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学底蕴。
烛武退秦师PPT课件模板高中语文人教版高一必修
大小：12M | 页数：17页这是一篇关于介绍烛武退秦师PPT课件模板高中语文人教版高一必修的PPT，共计17页。《烛武退秦师》出自著名的编年体史书《左传》，他是按时间顺序记载历史。《烛武退秦师》通过作者的文字，详细的刻画了烛之武的人物形象，以及故事的起因，然后发展，烛之武临危受命，高潮就是烛之武动之以情，晓之以理劝退秦师，最后结局就是秦晋退兵。
生活中的标志PPT课件幼儿教育读物
大小：6M | 页数：16页这是一篇关于介绍生活中的标志PPT课件幼儿教育读物的PPT，共计16页。我们生活中其实有非常多的标志，他遍布在我们的生活中，无处不在，从小教小朋友认识这些标志，可以让他们更好的理解这些标志，关键时刻，一些标志甚至能救他们于危难，比如我们的求救电话的标志。当然还有一些禁止类的要告诉小朋友严令杜绝，还有我们的垃圾分类标识，一定要识别清楚。
生活中的转转转PPT课件幼儿园教育教学
大小：4M | 页数：11页这是一篇关于介绍生活中的转转转PPT课件幼儿园教育教学的PPT，共计11页。我们生活中有很多能转动的物体，但是，如果我们不刻意来研究这一块，可能都被我们忽视了，其实知识来源生活又高于生活，在孩子还是幼儿的时期，我们就是可以通过生活中最基本的小事向他们传授知识，这样他们也容易理解明白，同时也培养他们自己去挖掘生活中的知识的特长。
荷塘月色PPT课件统编高中语文必修
大小：19M | 页数：19页这是一篇关于介绍荷塘月色PPT课件统编高中语文必修的PowerPoint，该幻灯片共计19页。该演示文稿中的文章《荷塘月色》是我们高中都学过的，他是著名散文家，诗人，学者朱自清的散文，作者通过他的描写，让我们感受他眼里的荷塘。该PPT模板详细的划分文章的结构，然后逐个讲述，重点字词着重赏析，更加可以让学生走进作者带给我们的荷塘月色。
部编版高中语文必修五咬文嚼字课件PPT模板
大小：12M | 页数：37页这是一套关于部编版高中语文必修五《咬文嚼字》这一课时的课件PPT模板,共计36页。《咬文嚼字》是一篇文艺随笔，学习这篇文章有助于我们了解作者，了解课文以及本文所蕴含的思想情感，对文章的结构和思路进行分析探讨。PowerPoint开篇对作者孟实进行了简介，应用幻灯片对本文的文体进行了介绍，说明了文章的特点，进行了整体的感知。通过对演示文稿的学习，学生可以了解课文所表达的内容，推敲不同文字的不同意味
