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3.1.1函数的概念（第1课时）人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：44页这是一套与3.1.1函数的概念（第1课时）人教A高一数学必修第一册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够理解函数的定义并掌握函数的三要素，也能够学会判断两个函数是否为同一函数。同时，通过具体的实例和对比分析，学生能够自主探究函数的概念，这可以培养他们的数学思维能力，他们也能够理解函数的重要性，从中感受到数学知识在实际生活中的广泛应用。这份PowerPoint由四个部
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3.1.2函数的表示法（第1课时）人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：43页这是一套与3.1.2函数的表示法（第1课时）人教A高一数学必修第一册有关的演示文稿，包含43张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法，包括实际教具和具体实例，并通过对比分析法引导学生掌握函数的表示方法，帮助他们理解不同表示方法的优缺点。同时，为了进一步激发学生对于数学学习的兴趣，教师可以鼓励学生在生活中寻找更多的函数实例，并尝试用不同的方法表示，学会分析其优缺点，这也能培养他们的数学思维能力。这份
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3.1.2函数的表示法（第2课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：60页这是一套与3.1.2函数的表示法（第2课时)人教A高一数学必修第一册有关的PPT，总共60页。通过本堂课学习后，同学们能够进一步理解函数的三种表示方式，包括解析法、列表法和图像法，并且能够根据具体的数学问题选择合适的表示方法。此外，在实际的数学应用中，由于学生在绘制函数图像方面仍存在一定困难，教师可以通过呈现更多的实际案例，引导学生分析并总结规律，帮助他们进一步巩固所学知识，提升他们的数学应用能
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3.1.1函数的概念（第2课时）人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：39页这是一套与3.1.1函数的概念（第2课时）人教A高一数学必修第一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的学习过程中，教师首先通过引导学生回顾上节课所学习的函数定义及其三要素，并且展示几个实际问题，帮助学生复习旧知引入本节课的学习内容。其次，通过呈现具体实例，引导同学们理解定义域和值域的求解过程，并且了解对应法则的重要性。最后，通过布置实际的数学问题，让同学们根据问题来进行数学求解，帮助学生巩固所学
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3.4函数的应用(一)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：31M | 页数：70页这是一套关于人教A高一数学必修第一册3.4函数的应用（一）的PPT课件，一共包括70张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解函数模型在实际问题中的应用，掌握用函数模型解决实际问题的基本步骤，同时通过具体实例，引导学生自主探究函数模型的应用，激发学生对学习数学的兴趣，培养学生的数学思维能力和应用能力，让学生感受到数学在实际生活中的广泛应用。该套PPT从四个方面展开本节课程。第一部分为分段函数模型
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幼儿园安全事故预防处理经验分享学习课件培训PPT含讲稿
大小：24M | 页数：31页这是一套关于幼儿园安全事故预防处理经验分享学习培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含31张幻灯片。由于幼儿的安全意识不高，幼儿园安全事故不断发生，得到了老师的重视。因此，我们不得不采取有效的措施来预防和处理我们面前的主要问题。这份PPT模板就是对幼儿园安全事故预防和处理的经验分享，通过学习，我们可以学到更多的处理技巧。
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5.3诱导公式第1课人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：38页这是一套适用于教学人教A高一数学必修第一册第五章三角函数5.3诱导公式第1课时的PPT课件模板，共计38页，系统性地分为四个主要部分展开：第一部分“理解诱导公式二~四”从单位圆的对称性入手，通过几何直观探究并详细推导了公式二（π+α）、公式三（-α）和公式四（π-α）的内涵与结构特征，揭示了函数名不变、符号看象限的规律；第二部分“运用诱导公式求三角函数的值”明确了负化正、大化小、小化锐、锐求值的
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童心探科学科普筑未来全国科普日主题班会PPT含讲稿
大小：18M | 页数：29页这是一套关于童心探科学科普筑未来全国科普日主题班会的PPT课件，一共包括28张幻灯片，该套PPT从五个方面展开这一主题的学习。第一部分为科技常识小科普，该部分主要为学生科普了一些科技常识，包括四大发明、天文、历法、地理、数学成就、四大农书、高新科技。第二部分为日常科技“为什么”，该部分通过为什么的提问方法帮助学生普及日常科技知识？比如“为什么血液是红色的”、“为什么小朋友要换牙”等等问题。第三部
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3.1.1 椭圆及其标准方程高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：51页这是一套“椭圆及其标准方程PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有51张幻灯片，整个演示文稿根据学习目标分为三个部分。第一部分为引入新知，该模板利用生活场景来导入，激发学生的学习兴趣，从而引入“椭圆”这一概念；第二部分为新课探究，该模板在导入后及时切入“椭圆”的定义，并再次追问学生，让其深入思考；第三部分为应用新知，了解概念后，趁热打铁让学生做题，并展示解析，通过练习得出椭圆的标准方
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3.2.1 双曲线及其标准方程高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：21M | 页数：53页这是一套“双曲线及其标准方程课件PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有53张幻灯片，该模板共分为三个部分。第一部分为创设背景，引入新知，该模板利用广州电视塔“小蛮腰”来引入本节课“双曲线”的学习；第二部分为探究新知，在了解定义概念后引导学生思考，并进行探究，从而得知双曲线的标准方程；第三部分为应用新知，学生在了解完双曲线的定义及其标准方程后进行应用，巩固所学知识。该套模板展示了“双
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3.3.1 抛物线及其标准方程高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：53页这是一套“抛物线及其标准方程PPT课件”PPT模板，该PowerPoint一共有53张幻灯片，该模板共分为三个部分。第一部分为创设背景、引入新知，该模板先让学生欣赏一组图片，以此来感受生活中的抛物线；第二部分为探究新知，让学生利用信息技术作图，作图后进行探究，得出“抛物线”这一定义，再根据做题得出抛物线的标准方程；最后一部分为应用新知。该套模板展示了“抛物线及其标准方程课件”相关内容，该演示文稿
崇德修身要坚守四自决自重、自省、自警、自励PPT模板
大小：33M | 页数：26页这是一个关于《崇德修身要坚守四自决自重、自省、自警、自励》的PPT。党员干部要时刻牢记自己的党员身份，时刻自重，才能够得到人民的尊重和拥护，也有利于把群众工作做好。时刻不忘自己应尽的责任和义务，不断强化自身对党员身份的认知和理解，不忘自己的初心和使命，坚定信念为人民群众服务，清正廉洁，敢于担当。通过这个ppt，我们将共同了解关于崇德修身的相关内容。
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牢牢把握历史主动创造新的历史伟业PPT
大小：5M | 页数：23页这是一套党员干部深入学习《决议》专题党课的PPT模板，主题为牢牢把握历史主动，创造新的历史伟业，共计23页。2021年11月11日，党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，其总结了中国共产党建立至今的百年时间里，取得的举世瞩目的成就和突破。党员干部通过学习PPT模板介绍的相关内容，做到牢牢把握历史主动，从而创造新的历史伟业。
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中国风探索历史历史社招新招聘PPT含讲稿
大小：35M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“探索历史，连接你我”的中国风探索历史历史社招新招聘的PPT动态模板，主要内容包括历史社团的人员结构、历史社团的活动内容与安排、招聘要求等，共计21页；大学期间的社团是让学校中爱好相同的人汇聚到一起，互相交流进步，历史社团则是讨论对历史人物的看法，举办相关活动，帮助学生拓展视野，促进学生对历史知识的深入了解，拓展人际关系等；
与众不同的我求职竞聘PPT 模板
大小：10M | 页数：36页适用于个人个性创意简历PPT模板动态,应聘PPT模板,与众不同的我求职竞聘PPT 模板,静态模板PPT模板,免费PPT模板下载
我的2017奔跑吧工作计划总结PPT模板
大小：22M | 页数：26页我的2017奔跑吧工作计划总结PPT模板，新的一年新的开始，新的目标新的努力，新的奔跑，此PPT适用于新年计划策划安排
喜结良缘之我的婚纱相册PPT模板
大小：28M | 页数：22页喜结良缘之我的婚纱相册PPT模板，美好的婚礼只有一次，美好的良缘也只有一次，浪漫爱情电子相册PPT模板,浪漫爱情PPT模板,爱情回忆PPT模板,甜蜜爱情PPT模板,爱情表白PPT模板,浪漫婚礼PPT模板,爱情PPT模板,浪漫PPT模板，PPT采用了PPT动画特效来展示PPT相册
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大小：27M | 页数：22页我的爱情浪漫电子相册PPT模板，浪漫的爱情浪漫的婚礼浪漫的婚纱照，这些都是美好的回忆，PPT中包含了相册动画，花瓣飘落飘散飘洒动画，气泡空中飘动画，是一个很浪漫的PPT爱情电子相册
我怀念的致青春毕业季相册PPT模板
大小：20M | 页数：20页我怀念的致青春毕业季相册PPT模板，采用了多彩的渲染背景风格。毕业的离别是让人忧伤的，我怀恋的是往日的课堂；我怀恋的是昔日的欢笑；我怀恋的是曾经一起跷课的她... ...毕业季，让我们用PPT相册来记录往日的蒙太奇。
我们的毕业青春纪念相册PPT模板
大小：44M | 页数：20页莎士比亚说：“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，它会吞噬珍世稀宝、天生丽质，没有什么能逃过它横扫的镰刀。”我想他说的很对，但有一样东西，却不会被它的镰刀收割——那就是我们的友谊十年之后，我们一定可以拍一张一模一样的照片，我毫不怀疑。
