-
- 含讲稿
中国古诗文化课件PPT含讲稿
大小：32M | 页数：16页这是一套与中国古诗文化有关的PPT，总共15页。作为我国文化的重要组成部分，古诗词代表着古代人民的智慧和情感，能够有效表达人们的思想并有效记录历史，这一高雅的艺术形式在每个时代都有着不同的表现方式，不仅记录了民众的日常生活，更是记载了重大的历史事件，这也体现了我国古人的智慧，是我国文化的重要艺术载体，具有旺盛的生命力。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是古代诗词发展历程，此模板首先展示了诗词
古诗里的春节说课课件PPT
大小：6M | 页数：23页这是一套关于古诗里的春节说课课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。春节是中国传统节日之一，拥有悠久的历史，在这一天人们往往会安排节目或者其他活动来庆祝，从古至今都是如此。因此，古代出现了很多描述春节的诗歌，分别从各个方面描述春节的喜庆场景。通过学习这份PPT模板，可以帮助我们对春节的古诗有进一步的了解，同时也可以丰富我们的文学常识。
古诗鉴赏锦瑟说课PPT课件
大小：30M | 页数：37页这是一套有关于古诗鉴赏说课PPT课件模板，共计使用了37张幻灯片。古诗鉴赏是我们语文学科比较重要的一大题型，它不仅培养了同学们对诗歌的学习兴趣，还考察了同学们对古代传统文化知识的掌握能力。此PPT模板内容主要向我们详细讲述的是有关于古诗《锦瑟》的相关内容，包括该古诗的学习背景以及该古诗的作者李商隐的生平事迹等等内容。
夏天的古诗ppt课件
大小：32M | 页数：31页这是一套适用于进行夏天的古诗介绍教学的PPT课件动态模板，主要内容包括夏天古诗词题材的运用、夏日古诗词的特点、夏日古诗词的主旨分析等，共计30页；中国古诗词文化博大精深，涉及各类体裁，作品种类丰富多样，描写夏日时光的诗句更是数不胜数，例如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”就是描述盛夏时期景象的诗句，天气有四季之分，古诗对四季的描写也各有特色，本套PPT针对这些内容进行了分析；
幼儿园古诗江雪PPT课件
大小：14M | 页数：29页这是一套关于幼儿园古诗《江雪》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含28张幻灯片。诗歌是中华文化的精髓，我们在从小到大的学习中都不断的在学习诗歌，虽然他的语言非常精简，但我们往往能从精简的语言中学习到无穷无尽的哲理。今天我们需要学习的是《江雪》这首古诗，他的每一句诗都经过精心的锤炼，我们能从极简的语言中读出丰富的意境和情感。
古诗观沧海教学课件PPT
大小：23M | 页数：19页这是一套“古诗《观沧海》教学课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板介绍了《观沧海》的写作背景，并介绍了作者曹操及其在政治、军事、经济和文学上的成就，简述了建安文学和本节课的教学目标；第二部分模板引导学生正确朗读诗歌，读准字音，读准节奏，并讲述了诗歌大意；第三部分模板对诗歌进行了详细讲解，重点解读了重要字词，并展示了本首诗歌的艺术特点；第四部分模板进行了结构梳理和课堂小结。
乡愁古诗朗诵PPT课件
大小：3M | 页数：9页这是一套乡愁古诗朗诵的PPT模板，共计9页。《乡愁》是由我国著名现代诗人余光中于1972年撰写的一首现代诗歌。在这首诗中，“童年”、“成长”、“后来”和“现在”贯穿了整首诗。怀旧的情感通过邮票、船票、坟墓和中国台湾海峡这些要素体现出来，它阐述了作者长久的生活历程和对祖国的怀念，揭示了深刻的历史内涵。整首诗的语言简单而真实，情感深刻。
七夕古诗解析PPT课件
大小：48M | 页数：29页这是一套关于七夕古诗解析的PPT模板，共计29页。PPT模板中展示了林杰的《七夕古诗·乞巧》、白居易的《长恨歌》等八首古诗词作品，并且这八首诗歌主要围绕七夕乞巧节来展开叙述，通过描绘牛郎织女的神话故事来表达自身的思想感情。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效拓宽关于七夕节的文学知识基础，从而提高自身的文学底蕴和文学素养。
古诗里的春节PPT课件
大小：18M | 页数：19页这是一套有关古诗里的春节PPT课件模板。随着十二月尾声的到来，我们迎来了崭新的一年，2024年是充满希望的一年，我们怀揣着梦想和美好的祝愿去迎接新的一年，2024年是一个龙腾虎跃的年份，让我们用古诗来赞颂新年的到来。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了跟春节相关的古诗。学习此PPT模板的内容，同学们不仅可以积累更多有关春节的古诗，还可以提高他们的文化素养等等。
古诗里的春天PPT课件
大小：23M | 页数：30页这是一套有关古诗里的春天的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含30张幻灯片。“一年之计在于春”。春天充满活力，我们可以看到绿芽从土壤中冒出，观察到新生命的到来。古人往往喜欢通过写古诗的方式来对春天进行描述，因此，现存很多古诗是描绘春天的，包括对春天美景的描写、对春天燕子的描写、对春天花儿的描写、对春天柳树的描写以及对春雨的描写。通过学习这份PPT模板，我们就可以感受古诗词里的春天。
夏天的古诗ppt优秀课件
大小：10M | 页数：29页这是一套关于夏天的古诗PPT模板优秀课件，共计28页，主题为“走进夏日古诗词”。夏日十分美好，同样也诗意盎然。PowerPoint通过赏古诗来品夏韵，运用幻灯片介绍了《夏花明》、《山亭夏日》、《池上早夏》《晚晴》这几首有关于夏日的优美的诗词，并且通过诗词进行了课堂小互动。通过演示文稿所展示的内容，既可以让我们感受到扑面而来夏天的气息，又能增强我们的诗歌鉴赏能力。
古诗《春晓》幼儿园PPT课件
大小：10M | 页数：26页这是一套适用于幼儿园进行古诗《春晓》介绍教学的PPT课件动态模板，主要内容包括诗词创作背景、诗词的结构划分与意境、诗词的作者生平等，共计25页；课件通过生动的插图、简洁的文字和互动元素，帮助孩子们形象地理解这首古诗的美丽意境和历史背景。该课件旨在激发幼儿对古诗的兴趣，提高他们的文学素养，同时增进对中国传统文化的了解；
小学古诗《山行》优秀PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一套适用于进行小学古诗《山行》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括《山行》的古诗意境、古诗的创作背景、古诗的文学价值等，共计23页；《山行》是唐代有着小李杜之称的杜牧所写，这首在小学阶段就学习的诗句，向我们展现了一副栩栩如生的晚秋山色图，枫林红透半边山，深秋凝结的霜落在枫叶上，让人沉溺这无边美景之中；
古诗讲解《鹿柴》ppt课件
大小：12M | 页数：24页这是一套适用于进行古诗词《鹿柴》讲解教学的PPT课件动态模板，主要内容包括《鹿柴》的作者简介、《鹿柴》的诗词释义、《鹿柴》的古言知识积累等，共计23页；“空山不见人，但闻人语响”，看到这首熟悉的诗词，似乎又回到了摇头晃脑背诵诗词的时刻，《鹿柴》是著名田园派诗人王维的代表作，这首诗语言风格清新自然，让人穿越时空，回到这座空灵幽静的山与诗人相遇；
- 含讲稿
春天古诗PPT课件含讲稿
大小：31M | 页数：34页这是一套关于春天古诗的PPT模板，共计33页。春回大地，万物复苏，春天是一个五彩缤纷的美好季节。从古至今的诗人也极其热爱春天，写尽了人间的春色。PowerPoint开篇介绍了最陶醉的江南词。分享了宋代黄庭坚的《诉衷情·小桃灼灼柳鬖鬖》，对于这首小令进行了讲解分析。第二个部分运用幻灯片介绍了最活泼的春天诗即唐代杨巨源的《城东早春》。第三个部分分享了最欣喜的春日诗：宋代唐庚的《春日郊外》分
- 含讲稿
春天古诗PPT课件含讲稿
大小：46M | 页数：36页这是一套与春天古诗有关的演示文稿，包含35张幻灯片。有关于春天古诗词的描写既有描绘自然景观的秀美，也有通过咏诵物体而抒发感情的情感表达，这不仅展现了古代文人对春天的向往，也表达了他们对于生活的热爱，这都给春天增加了一份魅力，这些佳作也得到流传而不衰。同时，通过领悟诗人所表达出来的内容，感受诗人所想，这使春天的美景展现得更加淋漓尽致。这份PowerPoint由十个部分构成。第一部分内容是最陶醉的江
部编版小学五年级上册推荐一本书PPT课件
大小：7M | 页数：25页这是一套关于部编版小学五年级上册推荐一本书这一课时的PPT课件模板，共计24页。通过对习作八推荐一本书的学习，小学生可以了解习作的基本方法。PowerPoint开篇通过名人名言进行展示来引入激发学生兴趣，运用幻灯片介绍了如何审题以及怎么进行思路理清。通过演示文稿展示的内容，可以让学生学会如何条理清晰地进行表达，运用佳作对习作进行分析，让学生能够自主写出优秀的作文。
- 含教案
语文统编版三年级上册口语交际《请教》PPT课件含教案
大小：27M | 页数：18页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题为“请教”口语交际部分教学的PPT课件动态模板，主要内容包括请教的定义概述、请教的态度要求和措辞、请教的适宜场合等，共计17页；请教是一个谦词，常运用在需要请别人帮助教学一些知识的场合，请教别人的时候要端正态度，让对方感到尊重和友好，本套PPT针对“请教”进行知识教学；
- 含教案
语文统编版三年级上册口语交际《身边的小事》PPT课件含教案
大小：14M | 页数：8页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题“身边的小事”口语交际教学的PPT课件动态模板，主要内容包括如何发现身边的小事、根据情景图进行写作、身边的小事评价等，共计7页；发生再日常生活中的小事有时也能够为我们的写作提供灵感，或者在网上小事中领悟到人生道理，本套PPT针对“身边的小事”进行交流讨论，锻炼学生的表达能力；
- 含教案
《精神的三间小屋》部编九年级语文上册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：38页这是一套适用于教学部编九年级语文上册课文《精神的三间小屋》的PPT课件模板，共计38页，共分为六个主要部分：新课导入、背景知识、文本分析、论证方法探究、语言鉴赏和课堂总结与作业。新课导入部分通过提问引发学生对精神空间的思考，为学习定下基调；背景知识包括作者简介和生词学习，帮助学生理解文本基础信息并扫除语言障碍。文本分析是核心部分，通过分层概括和问题引导，详细解读三间小屋的内涵、特点及逻辑关系，如
