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人教版回乡偶书教育课件PPT模板
大小：13M | 页数：24页这是一套有关人教版《回乡偶书》教育课件PPT模板。贺知章是我国唐代杰出的诗人和书法家，他自号"秘书外监"和"四明狂客"，今天我们要来重点学习和分析他的作品《回乡偶书》，《回乡偶书》这首诗写于诗人晚年辞官回乡之时，这首诗不仅表达了诗人久别回乡的亲切感，还表达了诗人对世事变迁的无奈之感。学习此PPT模板的内容，可以让同学们了解更多有关古代诗人的写作手法。
人力成本分析核算培训课件PPT
大小：31M | 页数：33页这是一套关于人力成本分析核算的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了33张幻灯片。企业的很多员工认为人力成本等于他们获得的工资和奖金的总和。实际上，这是一种比较片面的观点。在经济学领域，人力成本并不单纯的等于工资和奖金，而是有更加复杂的含义。企业人力成本的预算通常是一项非常重要的工作，该演示文稿介绍了人力成本的组成和人力成本的预算，学习该PPT模板有助于企业相关的工作人员更好的了解人力
人教版八年级上册美术课件色彩的感染力PPT课件
大小：5M | 页数：15页这是一套关于人教版美术八年级上册的内容《色彩的感染力》的教学课件PPT模板，共计15页。除了声音，色彩也是一种可以用来传递心声的艺术语言，大千世界各种极致的色彩搭配给人带来美的享受。PPT模板结合本节课的主题，采用简单高级的色彩搭配作为背景图，给人带来舒适的体验。通过对PPT模板内容学习，学生尝试走进色彩、研究色彩，尝试用色彩来表达自己的心声。
医务人员手卫生规范PPT课件
大小：29M | 页数：25页这是一套关于医务人员手卫生规范的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。医务人员在日常生活中会接触很多不同疾病的患者，比如在出诊时、查房时或者手术时。因此，医务人员一定要非常注重手部卫生，减少疾病因接触而导致的传播。这不仅是对自己负责，同时也是对患者负责。因此，医务人员必须充分学习医务人员手卫生规范的相关内容。
老年人夏季保健及养生ppt课件
大小：8M | 页数：36页这是一套适用于进行老年人夏季保健及养生的PPT课件动态模板，主要内容包括夏季保健的方法、夏季保健的中医理论基础、夏季保健的特点等，共计35页；夏季保健知识具有与夏季气候相对应的特点，夏季气温炎热，因此膳食需要以清热解暑为主，早中晚的饮食搭配均有将就，并且夏季不宜运动过度，可能会造成中暑、脱水等情况，本套PPT详细介绍了夏季保健的相关知识；
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幼儿园课件不跟陌生人走PPT含讲稿
大小：9M | 页数：22页这是一套适用于以“不跟陌生人走”为主题的幼儿园课件PPT模板，共计21页，内容分为四个主要部分：第一部分"什么是陌生人"通过选择题和情景案例，帮助孩子区分陌生人的概念，明确不能接受陌生人的食物、礼物或跟随其离开；第二部分"一起面对陌生人时"指导孩子在不同陪伴情况下(父母、祖父母、同龄伙伴)的应对策略；第三部分"独自面对陌生人时"详细讲解
幼儿园教学课件社会教育《四个好朋友》PPT课件
大小：4M | 页数：15页这是一篇关于介绍幼儿园教学课件社会教育《四个好朋友》PPT课件的PowerPoint，该幻灯片共计15页。该演示文稿讲述了在大森林中，四个好朋友:小花猫，小黄狗，小公鸡，和小白兔的故事。平时我们生活中都需要朋友，我们每个人也自己选择的朋友，朋友是自己选择的家人，我们对朋友也需要知付出，懂礼貌，才能好好的维持朋友之间的情谊。该PPT模板详细的介绍了四个好朋友的故事。
我们都是好朋友PPT课件幼儿园教学课件
大小：7M | 页数：12页这是一个关于《我们都是好朋友》的PPT。PPT的整体风格为小清新风格，是幼儿园教学知识讲座的主要内容之一。通过学习这部分内容能够迅速地让孩子们熟悉起来，让孩子们愿意参加集体活动。在集体活动当中愿意去表现自己，寻找自己的好朋友，增加同学们之间的理解和认识。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我们都是好朋友》的相关内容。
幼儿园教学课件健康教育《好饿的毛毛虫》PPT课件
大小：12M | 页数：13页这是一套有关幼儿园教学课件健康教育《好饿的毛毛虫》PPT课件模板。幼儿园学龄阶段是儿童生长的关键期，所以在这个时候教师应该去培养他们的思维模式以及帮助他们认识这个世界，而今天这节课我们的标题为"好饿的毛毛虫"，此幻灯片的目的是通过"毛毛虫"的形象来提高同学们的学习兴趣，然后教会同学们认识水果的种类并学会计算水果的数量。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学
人教版八年级生物下册课件基因的显性和隐性PPT课件
大小：5M | 页数：39页这是一套关于人教版八年级生物下册内容《基因的显性和隐性》的教育教学课件PPT模板，共计39页。基因的显性与隐性知识的学习，带领学生在生物学习的领域跨进了一大步，通过对PPT模板内容的学习，学生能够对遗传这一方面的知识有更深一步的了解，并与社会生活联系起来，体会到生物与现实生活的联系，提高对生物学习的积极性。PPT模板对本一节内容的教学安排合理，可供相关教师直接使用。
再塑造生命的人语文ppt课件七年级语文上册课件
大小：7M | 页数：36页这是一篇关于介绍再塑造生命的人语文ppt课件七年级语文上册课件的PPT，共计36页。《再塑生命的人》这篇课文是我们七年级学习的课文，海伦凯勒，身残志坚，身为盲哑人，但是她用自己坚强的意志，向世人展示残疾人的尊严和伟大，也用亲身的故事告诉我们，不管身处什么境地，都可以靠自己绝地起身，只要自己不倒下，没有什么是击倒我们的灵魂的。
傅雷家书PPT课件八年级语文下册课件
大小：52M | 页数：28页这是一个关于《傅雷家书》的PPT。《傅雷家书》是八年级语文下册的学习内容。这篇文章是傅雷先生写给自己儿子的信，在文章当中充满了父亲对儿子的关爱、期待，同时也包括了对祖国和世界的高尚情操。通过学习这篇文章，能够了解到傅雷所主张的教育原则，父母应该教给孩子的人生信条是什么。通过这个ppt，我们将共同了解关于《傅雷家书》的相关内容。
幼儿园教学课件社会教育《分豆豆》PPT课件
大小：5M | 页数：18页这是一套“幼儿园教学课件社会教育《分豆豆》课件”PPT模板该PowerPoint一共有十七张幻灯片，整个演示文稿共分为四个部分。第一部分模板展示了本次活动的活动目标以及活动准备，而后用三个豆子进行分豆豆展示；第二部分模板进行了分花生；第三部分模板将三颗糖果进行了；第四部分模板对此次上课内容列表进行了小结，并进行了活动延伸，引导学生巩固知识。
幼儿园教学课件科学教育《二等分》PPT课件模板
大小：1M | 页数：15页这是一套有关幼儿园教学课件科学教育《二等分》PPT课件，共计16页。在幼儿园的学习过程中，幼儿需要形成基础的数学意识。二等分是幼儿园的课程之一，需要学习将不同形状的物体分为相等的两份、四份，告知整体和部分的关系。学习该PPT课件内容可以帮助幼儿探索物体等分的多种方法、激发对等分的兴趣，并且发展幼儿的观察能力和比较能力。
幼儿园教学课件艺术教育《颜色分类》PPT课件
大小：7M | 页数：12页这是一套有关于幼儿园教学课件艺术教育《颜色分类》PPT课件模板。颜色是这个世界的"染料"，因为有颜色，这个世界才变得更加有活力、更加美好，而不同的颜色在不同的国家却有着不同的含义，比如说红色，红色在西方国家一般意味着力量和比较重要的事情，而在亚洲国家，红色多指代幸福和庆祝的颜色。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了幼儿园教学课件《颜色分类》的相关内容。
幼儿园教学课件科学教育《十二生肖》PPT课件
大小：7M | 页数：18页这是一套关于幼儿园教学课件科学教育《十二生肖》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计19张幻灯片。十二生肖是中国民俗文化重要的组成部分，一共包含十二种不同的动物，每一种动物的象征意义和文化价值都不相同。有人认为十二生肖的故事来源于古老的传说时代，也有历史学家认为十二生肖的故事来源于游牧民族。学习该PPT模板可以帮助我们更好的了解十二生肖的内容。
幼儿园教学课件科学教育《小麦的一生》PPT课件
大小：12M | 页数：16页这是一篇关于介绍幼儿园教学课件科学教育《小麦的一生》PPT课件的PowerPoint，该幻灯片共计16页。该演示文稿讲述了小麦的一生。平时，我们吃五谷，只知道去超市买，但是很多小朋友并不知道这些东西从何而来，很多农村的小朋友可能知道是爷爷奶奶辛苦种出来的，但是也鲜少有人下地去了解小麦的一生。该PPT模板详细的给小朋友们介绍了关于小麦的一生。
幼儿园教学课件健康教育《生水和饮用水》PPT课件
大小：4M | 页数：11页这是一套有关幼儿园教学课件健康教育《生水和饮用水》PPT课件，共计12页。人体中水份含量大概是60%到70%之间，可以说男生和女生都是水做的，幼儿建议每天摄入1000毫升左右的饮用水来维持身体的平衡。喝水也是有讲究的，并非所有的水都能直接饮用，PPT课件中介绍了生水和饮用水的区别。学习该PPT课件内容可以帮助幼儿了解水循环、生水的危害，并且形成健康饮水的好习惯。
人教版小学六年级上册课件詹天佑PPT课件
大小：6M | 页数：54页这是一套关于人教版小学六年级上册课文《詹天佑》的课件PPT模板，共计54页。詹天佑是我国首位铁路工程师，为中国的铁路建设打下了良好的基础。模板对《詹天佑》一文的教学环节设计完整，通过对此模板教学内容的学习，学生能够了解詹天佑对中国铁路事业的奉献、京张铁路建设的意义等。除了文学知识的获取，还能感受到詹天佑身上可敬的精神从而向他学习。
人教版高二地理课件气象灾害PPT课件模板
大小：53M | 页数：33页这是一套人教版高二地理课件气象灾害的PPT模板，共计33页。高中地理是一门探索地理知识，课程涵盖广泛的知识点。因此，我们必须重视实践活动的重要性。如果教师只是单方面向学生灌输知识点，他们往往会忽视学生在教育中的主导地位，学生学习的知识信息变得稀缺，这阻碍了学生智力水平的发展。因此，教师应引导学生在课堂内外有机结合，探索如何丰富学生的创新能力、独立思考能力和良好的逻辑思维，从而提高教学质量。
