这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4课时 (Section B 1a-1d) 的PPT课件模板,共计32页,以元宵节为主题融合了语言学习与文化渗透。第一部分“Lead-in”通过视频直观导入元宵节主题,激活学生背景知识;第二部分“Pre-listening”聚焦词汇铺垫与主题讨论,引导学生学习 “mu
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5课时 (Section B 2a-2e) 的PPT课件模板,共计42页,共分为八个主要部分:第一部分“Lead-in”通过观看春节视频进行导入,激活学生已有图式;第二部分“Pre-reading”通过讨论春节习俗和学习关键词汇为阅读做好语言与背景知识铺垫,并引导学
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6课时Section B 3a-Self Check的 PPT课件模板,共计45页,共分为七个主要部分:第一部分“Lead-in”通过展示中国传统文化的元素进行课程导入;第二部分“Pre-writing”通过辨识古诗词引出了春节、元宵节、端午节和中秋节四大传统节日,引导
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT课件模板,共计41页, 内容结构清晰,共包含六个主要部分:第一部分“Lead in”通过提问中国传统节日的故事,自然导入本课语法主题;第二部分“Grammar”是核心环节,系统讲解了宾语从句
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2课时 (Section A 3a-3b) 的PPT课件模板,共计48页,分为八个主要部分。课件开头以“Lead-in”引入主题,通过提问学生游乐园经历和喜欢的游乐项目激发兴趣;随后进入“Pre-reading”环节,引导学生观察图片、预测对话
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板,共计40页,分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念,系统梳理其三大要素,为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分,
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1课时 (Section A 1a-2d) 的PPT课件模板,共计52页,分为八个部分。课程开篇通过Contents和Language goals明确展示了本单元的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标。Lead-in部分以视频和情境引
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个主要部分,开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求,激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求,
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板,共计49页,共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境,进行问路指路的自由对话热身
这是一套与Unit 8第5课时Section B 2a-2e九年级英语全一册有关的演示文稿,包含45张幻灯片。本堂课教师为学生呈现了具有挑战性且针对性的学习任务,让学生根据课堂习题来运用所学知识,提升解决问题的能力。同时,就学生在练习和讨论过程中所出现的问题,教师应当进行针对性的讲解和知识归纳,帮助他们梳理知识体系,并对重难点知识有更深入的理解。此外,在本节课的教学过程中,教师需要对学生的表现给
这是一套适用于进行初中九年级英语全一册第十三单元第四课时“Section B 1a-1d”部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括上一课时内容复习、污染的类型和词汇教学、习题训练等,共计33页;本课件在内容上首先用双语介绍了地球目前遭受污染的类型,包括白色污染、水污染、陆地污染、空气污染、光污染等,阐明地球遭受严重污染的现状,让学生思考对策;然后结合插图介绍对策,包括停止开私家车转而坐公交车等
这是一套关于译林版三年级英语下册第五单元第一课时Cartoon time的PPT课件,一共包括29张幻灯片。英语的学习和我们的日常生活息息相关,主要是用来与人们进行沟通,表达我们自己的想法的。今天这节课主要是围绕水果这一主题进行展开的。这份PPT模板主要从六个部分展开第五单元的第一课时。第一部分是导入,首先通过视频的方式引导学生思考并且说出有关水果店的一些英语表达。第二部分是呈现,该部分主要通过
这是一套适用于教学三年级英语下册Unit 5 第3课时 (教学课件)Part A Let’s spell的 PPT课件模板,共计35页,包括导入、新课呈现、练习、总结和家庭作业五个部分。本套ppt模板首先呈现了本节课的学习目标,如通过本节课的学习,学生能够掌握字母组合u-e的相关知识、使学生保持良好的学习兴趣等,接着通过相关视频进行导入,然后开始呈现新课内容。首先通过情景演绎,使图片上的人物表达
这是一套与Unit 14第5课时Section B 2a-2e有关的PPT,总共42页。本节课主要开展的是阅读和写作活动,教师首先引导学生回顾初中生活的相关词汇和表达方式,并为学生呈现与本节课主题相关的文化背景知识,不仅拓宽了学生的知识面,也增强了他们的文化意识。其次,为帮助学生在英语写作方面有所突破和创新,教师首先可以为学生展现多种写作风格和视角,让学生掌握不同的表达方式,从而确保语言表达的准
这是一套与第3课时Let's spell四年级英语下册有关的演示文稿,包含36张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们不仅能够掌握新词汇、短语和重点句型,还可以在练习过程中强化记忆,正确运用知识表达自己的观点。此外,为了有效激发学生学习英语的热情,教师可以为学生普及有关于不同地区的天气差异,激发学生的兴趣,也能够有效培养学生的跨文化意识。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是
这是一套与Unit 2第4课时Part B Let's talk&Do a survey三年级英语下册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。学生们通过本节课的学习后,不仅可以掌握与表达自我的相关词汇、短语和句型,还能够有效提高他们的听力、口语和写作能力,使他们的语言综合能力能够进一步提升。同时,本堂课教师通过多种教学活动,引导学生运用所学知识内容,帮助学生在语言表达的过程中不断丰富他
这是一套“苏教版六年级下册数学《第二章圆柱和圆锥——圆柱的体积》课件”PPT,该模板根据四个步骤来讲解圆柱的体积相关知识。首先是情境导入,让同学们积极思考,激发学生兴趣;其次是探究新知,由长方体、正方体和圆柱进行对比,从而探索出圆柱的体积公式;然后进行课堂练习,让学生利用圆柱体积公式解答题目,巩固学生的新知识;最后扩展延伸,老师进行课堂小结和布置作业,从而达到温故知新的效果。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元一天的食物课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入,引出本节课所要学的“一天的食物”内容;第二部分模板对一天中所吃的食物进行了记录,并简述了早餐、午餐和晚餐的不同意义,引导学生小组合作记录一天中的食物,并引导学生给食物进行分类,小组讨论可以以什么进行分类,整理出食物分类的方式;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板进行了课堂总结。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元面包发霉了课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境,进行新课导入;第二部分模板引导学生观察发霉的面包,并展示观察实验的要求,展示了放大镜下的霉菌和显微镜下的霉菌,通过实验探究出面包发霉的条件有潮湿和高温,而后小组合作进行总结;第三部分模板拓展了一些发霉的水果、变质的肉、坏了的花生的状态;第四部分模板进行了课堂训练和课堂总结。
这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第二课《食物的营养》的PPT模板,共计19页。《食物的营养》重点讲述了食物和营养之间的关系,指明了食物是我们获得重要的营养成分的主要来源。PPT模板探究了各种主要营养成分对人体各个功能的促进作用,同时强调了单一食物不能含有身体必须的所有营养。通过学习PPT模板展示的内容,可以改善自身的饮食习惯,增强健康饮食的意识,树立科学的饮食观念。
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