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- 含教案
15.4电流的测量人教九年级物理全一册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：23页这是一套关于电流的测量的PPT课件，使用PowerPoint制作。学生学习电流的测量具有重要意义。首先，电流是电学中的基本物理量，准确测量电流是电学实验和工程应用的基础。其次，学习电流的测量可以帮助学生掌握电流表的使用方法和读数技巧，提高实验技能和数据处理能力。此外，通过研究电流的测量，学生还可以了解电流在不同电路中的变化规律，为深入理解电路的工作原理和性能提供实验依据。因此，加强学生对电流的测
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15.5串、并联电路中电流的规律人教九年级物理全一册PPT课件含教案
大小：21M | 页数：21页这是一套关于电流的规律的PPT课件，使用PowerPoint制作。学生学习电流的规律具有重要意义。首先，电流的规律是电学中的基本原理，了解电流的规律有助于学生深入理解电的基本性质和电路的工作原理。其次，学习电流的规律可以帮助学生掌握欧姆定律、基尔霍夫定律等基本定律，为后续学习电学、电子学等相关学科打下基础。此外，通过研究电流的规律，学生还可以了解电流在电路中的分布和变化情况，为电路设计和优化提供
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第四单元11-20的认识一年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：31M | 页数：16页这是一套适用于进行小学一年级上册人教版第四单元主题为“11-20的认识”期末复习的PPT课件动态模板，主要内容包括数字的含义、数字的组成和读法、数位的概念等，共计16页；我们常见的数字是十进制，即逢十进一，计算机语言是二进制，不同进制的数字能够承载不同的信息，数本身没有现实意义，但表示实际数量物品时却被赋予各种意义，数字的发明对于人类而言有着重要意义，本课件带领我们深入认识数字，了解数字的内涵，
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《100以内数的认识》第三单元复习小学数学一年级下册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：30页这是一套适用于教学小学数学一年级下册《100以内数的认识》第三单元复习的PPT课件模板，共计29页。本套ppt模板首先对本单元的知识框架进行了梳理，接着对每一个知识点进行了知识点梳理和重难点精讲，共有三个知识点，分别是数数、数的组成，数的顺序、比较大小，简单的加、减法。第一个知识点首先介绍了数数的方法，100以内数的组成和读写等，然后通过例题进行重难点讲解；第二个知识点首先介绍了百数表和100以
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《平面图形的组拼》部编小学数学一年级下册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：30页这是一套关于部编版小学数学一年级下册中平面图形的组拼的PPT模板，共计29页。通过学习平面图形的组拼，让学生能够进一步认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形的特征。掌握不同平面图形的组拼方法，培养学生的空间想象力和创造思维。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标和教学重难点。第二个部分运用幻灯片展示平面图形的方式进行了课前引入。第三个部分布置了学习任务“用长方形和正方形拼摆组合图形”，
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第5课时圆的周长（二）北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：9M | 页数：30页这是一套与第5课时圆的周长（二）北师大数学六年级上册有关的演示文稿，包含30张幻灯片。本堂课通过情境导入的方式引出课题，并引导学生回顾所学知识，加强学生新旧知识的联系。此外，教师根据不同学生的水平设计分层练习，使不同层次的学生在本节课的学习过程中有所收获。同时，教师也可以结合生活实际，让学生体会数学知识与现实之间的联系，从而增强他们的应用意识。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容
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10以内数的大小比较一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案
大小：50M | 页数：28页这是一套关于冀教新教材一年级数学上册1.4.2 10以内数的大小比较的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握10以内数的大小比较方法，并能正确判断两个数的大小关系，熟练运用比较符号，同时让学生感受数的大小比较在生活中的应用，激发学习数学的兴趣和积极性，培养学生认真思考、勇于表达的习惯。该套PPT从六个方面展开10以内数的大小比较的这一节课程。第一部分为学习目标，学
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10以内数的顺序一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案
大小：25M | 页数：25页这是一套关于冀教新教材一年级数学上册1.4.3 10以内数的顺序的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握10以内数的排列顺序，理解10以内相邻数的含义，同时通过填数、摆卡片、找邻居等活动培养学生的观察能力、动手操作能力和初步逻辑推理能力，体验数学学习的条理性和趣味性。该套PPT从六个方面展开10以内数的顺序的这一节课程。第一部分为学习目标，该节课程的目标包括了知识目
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加法的意义一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案
大小：63M | 页数：29页这是一套与加法的意义一年级数学上册有关的PPT，总共29页。通过本堂课的学习之后，学生们能够深刻理解加法的意义，也能够结合具体情景列出加法算式，从而掌握加法算式的读法和写法。此外，通过创设不同的课堂情境，使同学们在观察、操作和交流的过程中，学会根据题目要求利用数来完成运算，从中感受加法在生活中的广泛运用，增强他们学习数学的自信心。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习目标，此模板首先能够理
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10的合与分一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案
大小：26M | 页数：26页这是一套关于冀教新教材一年级数学上册1.4.5 10的合与分的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握时的合与分方法，能结合具体情境运用时的合与分解决简单的问题，同时通过多种方式培养学生的动手操作能力、观察能力和有序思维能力，并在探索时的合与分规律的过程中，体验分法的多样性和有序性。该套PPT从六个方面展开10的合与分的这一节课程。第一部分为学习目标，包括知识目标、
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第2课时圆的认识（二）北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：9M | 页数：24页这是一套与第2课时圆的认识（二）北师大数学六年级上册有关的PPT，总共32页。在本堂课的教学过程中，教师首先通过呈现生活中的对称图案来提问学生，从而引入本堂课学习内容。其次，通过两个探究活动，包括折出对称轴、找圆心和量直径等，要求同学们通过自主学习和合作探究来总结数学规律，发展同学们的数学思维能力。最后，通过相应练习，进一步培养学生认真观察和主动探究的数学品质。这份PPT由四个部分组成。第一部分
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10的认识一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案
大小：54M | 页数：32页这是一套关于冀教新教材1.4.1 10的认识的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确认读、书写数字10 ，理解10所表示的数量含义，同时通过数一数、摆一摆、分一分等活动，培养学生的动手操作能力、观察能力和初步的抽象思维能力。该套PPT从六个方面展开识的认识的这一节课程。第一部分为学习目标，包括知识目标、技能目标和情感目标。第二部分为知识链接，该部分主要是通过图片引出本
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11～20各数的组成一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案
大小：16M | 页数：28页这是一套关于冀教新教材一年级数学上册3.1.2 11～20各数的组成的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生在具体的操作活动中认识11～20各数，理解11～20各数的组成，并通过数一数、摆一摆、捆一捆等动手操作活动，让学生经历探究数组成的过程，培养学生的动手操作能力、观察能力。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标，该节课程的学习目标包括知识目标、技能
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第二单元第5课时角的度量（一）北师大数学四年级上册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：27页这是一套“小学四年级数学第一单元角的度量第一课时课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有27张幻灯片，整个演示文稿共分为四个学习任务。在正式学习前该模板先对之前所学的平角与周角进行了回顾，并通过滑滑梯来进行课前导入。学习任务一该模板是对于感受统一度量单位的必要学习，同样通过滑滑梯来完成这部分学习，新颖有趣，最后进行了总结归纳；学习任务二该模板引导学生体会角的度量的本质，通过图形来学习
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三角形的内角(第一课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：28页这是一套关于人教版数学八年级上册13.3.1三角形的内角（第一课时）的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解三角形内角的概念，掌握三角形内角和定理，同时通过观察、测量、拼图等实践活动，培养学生的动手操作能力和逻辑推理能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入。第二部分为合作探究，该部分通过合作探究，引导学生推理三角形的内角和定理。第三部分为典例分
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加法计算中的规律冀教一年级上册PPT课件含教案
大小：49M | 页数：28页这是一套与5.2.加法计算中的规律冀教一年级上册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们能够发现并理解加法交换律和加法结合律的概念并灵活运用其进行简便计算。同时，通过一系列的课堂活动，包括观察、比较和归纳，同学之间互相合作探究，不仅在这一过程中能够理解抽象的数学知识，也能够激发他们对数学规律的探索兴趣，并从中感受到数学知识与生活实际之间的紧密联系。这份PowerPoint由六
沟通的魅力之如何有效的沟通PPT模板
大小：3M | 页数：27页沟通的魅力之如何有效的沟通PPT模板免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员2016洗脑神曲上传推荐的免费PPT模板理解不同语言、文化思维方式之间的差异，并随时调整自己的沟通方式，是国际商务活动取得成功的基础。信息技术全球化虽拉了不同国家、不同文化人们之间的距离，但跨文化沟通仍然存在着无数的障碍与冲突，不同的文化背景造成了商务活动中人们行为方式大相径庭，如果按照自己的文化价值观
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