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部编版六年级语文上册竹节人课件PPT模板
大小：32M | 页数：25页这是一套有关部编版六年级语文上册《竹节人》课件PPT模板。范锡林是江苏靖江人，他是一名出色的作家，他非常的擅长写武侠小说，他近年来主要致力于写一些有关少年传奇的小说以及童话作品等等内容。今天我们主要来学习他的作品《竹节人》。《竹节人》主要围绕作者小时候用笔杆制作"竹节人"的故事情节从而进行展开讲述，体现了作者无忧无虑的童年生活以及老师与学生的深厚情谊。
部编版六年级语文上册青山不老课件PPT模板
大小：7M | 页数：25页这是一套有关部编版六年级语文上册《青山不老》课件PPT模板。所谓"绿水青山就是金山银山"指的是说只要我们生态环境保护好了，这便是我们的一笔"财富"。今天我们要来详细的了解的文章是《青山不老》，这篇文章只要讲述了一位山野老农义无反顾的投身到自然环境中进行植树造林活动，此文章一方面呼吁同学们保护环境，另一方面也凸显了老农的勇敢和毅力。学习此PPT模板的内容，让
部编版六年级语文上册江南春课件PPT模板
大小：46M | 页数：21页这是一套有关部编版六年级语文上册《江南春》课件PPT模板。杜牧是我国唐代的文学家，他也是唐代杰出的诗人，他不拘小节的性格被世人所夸赞，今天这节课我们主要来重点学习的是他的古诗《江南春》。《江南春》是一首写景诗，诗人主要描述了江南一带春天的景色，与此同时，诗人想要借这首诗表达的是他对当时社会现状不满的感想。让我们通过幻灯片来进一步了解这首古诗的具体内容。
部编版六年级语文上册丁香结课件PPT模板
大小：13M | 页数：37页这是一套有关部编版六年级语文上册《丁香结》课件PPT模板。花是这世间美好和浪漫的"代名词"，每一种花都有属于自己的"花语"，古代诗人有偏爱菊花的陶渊明，又有追崇莲花高尚的品质的周敦颐，可见"天下之大，人人所爱都不同"。今天我们主要来详细了解的花是"丁香花"。"丁香花"是一种高原花朵，它们一般生长在
部编版六年级语文上册走月亮课件PPT模板
大小：53M | 页数：30页这是一套有关部编版六年级语文上册走月亮课件的PPT模板。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，月亮这一物体从古至今都被赋予了思乡的情感，而本篇课文正是描写了作者与阿妈走月亮的情景，所以帮助同学们感悟作者的情感是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关走月亮课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的理解作者的写作意图，感受作者所寄托的情感。
人教版六年级英语上册what does he do课件PPT模板
大小：16M | 页数：26页这是一套关于人教版六年级英语上册《what does he do》的PPT模板，共计27页。本节课的教学内容是《what does he do》的相关内容。PPT模板中借助生动的图片来辅助学生理解知识，其中生动地阐述了关于询问别人职业以及表达自己将来想要从事的职业的句型。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的语法知识基础，从而提高学生的英语学习水平。
教科版六年级科学上册能量与太阳PPT课件模板
大小：9M | 页数：19页这是一套教科版六年级科学上册能量与太阳的PPT模板，共计20页。学生知识和技能的获取主要基于对知识的理解和反复的模拟练习。因此，科学教师应注意教学方法的多样性，根据具体的科学知识选择有效的教学方法，充分发挥学生的主观能动性。值得强调的是，教师在选择教学方法时必须充分考虑学生的兴趣、学习能力、科学依据等，只有这样才能保证教学方法的适应性。
教科版六年级科学上册滑轮组PPT课件模板
大小：17M | 页数：41页这是一个关于《滑轮组》的PPT。滑轮组是教科版六年级科学上册的学习内容。通过学习这一部分内容能够了解轮滑组的主要特点，巩固相关物理知识，学习归类探究的方法，学习绕滑轮组的绕线问题，轮滑组的主要特点和工作原理，了解摩擦力和重力的计算方式，并且进行复习和巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于滑轮组的相关内容。
教科版六年级科学上册做框架PPT课件模板
大小：10M | 页数：18页这是一套教科版六年级科学上册做框架的PPT模板，共计19页。随着教育改革的进一步实施，我国小学科学教学必须坚持以人为本的教学原则，重视学生的主观能动性，培养学生的研究能力。科学作为一门以实践为基础的学科，强调人的主观能动性，因此在具体教学中培养学生的研究能力尤为重要。要从利用情境激发学生的好奇心、制定明确的教学目标、鼓励学生发挥主观能动性、培养学生的反思能力等促进小学科学教学中学生研究能力的培养。
教科版六年级科学上册电和磁PPT课件模板
大小：8M | 页数：20页这是一套关于教科版六年级上册科学教学内容《电和磁》的课件PPT模板，共计20页。在1820年丹麦科学家奥斯特在实验中发现了电和磁的秘密，从而打开了研究电和磁新世界的大门。PPT模板背景十分简约，环节设计简要明了，注重内容的讲解。通过对PPT模板内容的学习，学生能经历实验的过程体会到电和磁的关联，感受到物理的神奇所在，从而提高对学习物理的兴趣。
教科版六年级科学上册找拱形PPT课件模板
大小：9M | 页数：19页这是一套关于教科版六年级科学上册《找拱形》的PPT模板，共计20页。《找拱形》是一节探究各类拱形事物承载压力的特性的科学课堂。PPT模板先引入生活中常见的拱形建筑，继而在此基础上指出了拱形和圆顶形、球形之间的共同点以及其承压原理。通过学习PPT模板展示的内容，可以清楚地了解拱形的承压道理，从而了解生活中的各类拱形事物的设计意图。
教科版六年级科学上册电磁铁PPT课件模板
大小：15M | 页数：23页这是一个关于《教科版六年级科学上册电磁铁》的PPT。通过学习这部分内容，能够了解电磁铁所具有的基本属性。学习改变电池正负极的接电方法，以及改变线圈绕线的方法，从而能够改变电磁铁的南北极。通过实验的方式学习电磁铁南北极与哪些影响因素有关。通过这个ppt，我们将共同了解关于教科版六年级科学上册电磁铁的相关内容。
教科版六年级科学上册抵抗弯曲PPT课件模板
大小：9M | 页数：19页这是一套关于教科版六年级科学上册《抵抗弯曲》的PPT模板，共计20页。《抵抗弯曲》是一节探究影响物体的抗弯曲能力的科学课堂。PPT模板先借助房子中的柱和梁的支撑作用来引出抗弯曲能力，继而在此基础上引导学生研究纸张的厚度与其抗弯曲能力之间的变化规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地提升学生的自主探究能力和动手操作能力。
- 含讲稿
小学语文杜甫春夜喜雨说课课件PPT模板含讲稿
大小：18M | 页数：20页这是一个关于《春夜喜雨》的授课PPT。《春夜喜雨》是人教版初中语文第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习《春夜喜雨》这篇文章，能够了解文章的作者杜甫的生平简介和主要的代表作品，以及他的文章的主要特点，学习文章所表达的内涵，以及作者所表达的思想感情，描绘出的春江夜雨的图景。通过这个ppt，我们将共同了解关于《春夜喜雨》的相关内容。
小学语文开学第一课课件PPT
大小：32M | 页数：28页这是一套“小学语文开学第一课课件”PPT模板，模板共分为五个部分。第一部分模板回顾了趣味假期，引导学生分享暑假的难忘事、新技能和收获，而后提出问题引发学生思考；第二部分模板展示了哲学家的故事和小南瓜的故事，引导学生谈感想，树立信念；第三部分模板引导学生做到“耳”到、“眼”到、“口”到和“心”到，并指导学生学习四大好习惯；第四部分模板从五方面讲述了如何学好语文，并提出四个“多”的课外建议，推荐了课
小学语文开学第一课PPT课件
大小：19M | 页数：26页这是一套与小学语文开学第一课有关的演示文稿，包含25张幻灯片。“开学第一课”具有重要的意义，小学语文教师可以在第一课上开展富有教育意义的活动，使学生们拥有良好的学习习惯。同时，教师也应当与学生家长加强沟通，给予学生们正确的引导和激励，也使他们在教育理念和教育方式上与学校保持一致，为共同培养全面发展的社会主义接班人作出重要贡献。
小学语文新课标及解读课件PPT
大小：54M | 页数：25页这是一套关于小学语文新课标解读的PPT模板，共计24页。语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性的、实践性的课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学习与其他课程打下坚实基础。语文课程标准制定了学生的学习目标，对于课标进行解读学习能帮助老师更好的来提高学生的语文素养。PowerPoint对新课标进行了解读，运用幻灯片介绍了语文的核心素养、教学策略、新课标实施的
- 含讲稿
小学语文新课程标准培训ppt课件
大小：8M | 页数：25页这是一套关于《小学语文新课程标准》培训的PPT模板，共计24页。对于义务教育《语文课程标准》进行解读学习，能够帮助教师更好地了解语文的核心素养以及需要运用的教学策略。PowerPoint开篇对新课标进行了解读，运用幻灯片介绍了语文的核心素养、教学策略、新课标的实施建议以及新课标实施的案例分析。通过演示文稿所展示的内容，可以让教师对于小学语文新课标更加了解，更好的进行课堂的教学。
小学语文编写童话故事PPT课件
大小：4M | 页数：31页这是一套关于小学语文编写童话故事的教学的PPT模板，共计31页。童话故事是儿童的主要读物之一，从小接触高质量的童话作品有助于激发儿童的阅读兴趣，拓宽其知识面，同时使学生养成阅读的习惯。本节课是小学语文教学过程中的一节作文课，其重点在于教授学生如何写出一篇生动有趣且富含哲理的童话故事。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到童话故事的的文学魅力。
小学语文一年级《一个接一个》教育教学课件PPT课件
大小：5M | 页数：16页这是一套小学语文一年级《一个接一个》教育教学的PPT模板，共计16页。这篇文章是一首儿童诗。内容贴近学生生活，因此能让学生对学习的内容特别感兴趣。在教学中，教师需要注重引导学生体会诗中的意境和自身的心理变化。例如，在学习的第一部分，通过朗读让学生感受“我的”心情，引导学生说出自己的感受，让他们站起来理解课文中人物的感受，然后大声朗读并重复这种感觉。让学生在阅读中感知、体验和理解。
