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部编版七年级语文上册雨的四季课件PPT模板

  • 含教案
    轴对称及其性质人教八年级数学上册PPT课件含教案

    轴对称及其性质人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学八年级上册15.1.1轴对称及其性质的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解轴对称图形、两个图形关于某条直线成轴对称的概念,掌握轴对称的基本性质,同时通过本节课程的学习,培养学生的空间观念与几何直观能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为情境引入,该部分主要通过图片,让学生明白对称现象无处不在。第二部分为合作探究,该部分主要是让学

  • 小学数学二年级有余数的除法PPT课件模板

    小学数学二年级有余数的除法PPT课件模板

    大小:7M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版小学数学二年级《有余数的除法》的PPT模板,共计26页。《有余数的除法》是一节探究如何计算有余数的除法算式的小学数学课程,本节课的导入环节采用了复习的方式,引导学生回顾了没有余数的除法算式的计算方法,并在此基础创设了划船、买面包等多类数学问题情境来辅助教学开展。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生充分感受到数学与现实生活之间的密切联系。

  • 小学数学二年级有余数的除法教学课件PPT模板

    小学数学二年级有余数的除法教学课件PPT模板

    大小:3M  |  页数:25页

    这是一套关于小学数学二年级有余数的除法的演示文稿,使用PowerPoint制作,共计26张幻灯片。有余数的除法是小学数学二年级的重要内容,相比于没有余数的除法,在难度上有所提升,因此不少学生在进行相应计算时经常出错。与此同时,有余数的除法是考试的重要内容,因此正确掌握有余数的除法的内容并且可以做到熟练计算对学生来说至关重要。学习该PPT模板可以帮助教师更好的指导学生的学习。

  • 合理营养与食品安全课件PPT模板部编版七年级生物下册

    合理营养与食品安全课件PPT模板部编版七年级生物下册

    大小:30M  |  页数:25页

    这是一个关于《合理营养与食品安全课件》的PPT。是部编版七年级生物下册第二单元第一课时的学习内容之一。通过学习这部分内容,能够学习什么是合理健康的饮食,健康饮食的重要性,如何养成良好的饮食习惯,包括不挑食、不偏食,不暴饮暴食,一日三餐要按时,了解食品安全的定义,食品安全的标志。通过这个ppt,我们将共同了解关于《合理营养与食品安全课件》的相关内容。

  • 部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第三课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第三课时PPT模板

    大小:10M  |  页数:18页

    这是一套部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第三课时的PPT模板,共计18页。中学英语课堂实施多元化评价,可以全面、多角度了解学生的学习和成长,培养和锻炼学生的综合能力,激发学习兴趣,为学生树立学习信心提供支持和帮助,为教师建设优质英语课堂提供支持和助力。学校可以从英语课堂和多元评价的分析入手,探讨课堂评价、教师观察、档案袋评价、家长观察、形成性评价

  • 部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第一课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第一课时PPT模板

    大小:25M  |  页数:22页

    这是一套适用于教学人教版初中九年级英语上册Unit2第一课时“I think that mooncakes are delicious”的PPT课件模板,主要内容包括中国与美国传统节日的英文表达、巩固练习题、听力训练、情景扮演等,共计23页;对美国与中国传统节日的了解和日常生活中英文的口语训练可以促进学生学习英文的效率,增加对英文的运用,而非死记硬背、囫囵吞枣,本套PPT采用听力、阅读、习题训练

  • 部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第二课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第二课时PPT模板

    大小:9M  |  页数:21页

    这是一套部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第二课时的PPT模板,共计22页。随着中学教学水平的不断提高,教师也开始关注教学方法的变化。在中学英语教学中,任务型教学可以为学生提供参与语言实践活动的机会,让学生发挥主动性,感受学习成功的喜悦。对于中学英语教师来说,必须遵循任务型教学法的原则,在中学英语中有效地开展任务型教学。

  • 部编版九年级英语上册Could you please tell me where the restrooms are第三课时PPT模板

    部编版九年级英语上册Could you please tell me where the restrooms are第三课时PPT模板

    大小:10M  |  页数:17页

    这是一套关于部编版九年级上册英语《Could you please tell mewhere the restrooms are》的第三课时的PPT模板,共计18页。本节课是学生们学习《Could you please tell me wherethe restrooms are》的第三节课,因此其在本单元的教学中发挥着承上启下的作用。PPT模板先引导学生回顾上节课的重点内容,为本节课的学习打下

  • 部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第三课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第三课时PPT模板

    大小:10M  |  页数:16页

    这是一套适用于教学人教版初中九年级英语上册Unit2第三课时“I think that mooncakes are delicious”的PPT课件模板,主要内容包括宾语从句的用法、宾语从句的定义、感叹句的分类等,共计17页;宾语从句是名词性从句中的一种,属于语法体系中较难的部分,从单词、词语到组成完整的句子,本套PPT通过例句和习题详细的教学了感叹句和宾语从句的语法构成和分类;

  • 部编版九年级英语上册Could you please tell me where the restrooms are第二课时PPT模板

    部编版九年级英语上册Could you please tell me where the restrooms are第二课时PPT模板

    大小:13M  |  页数:23页

    这是一套关于部编版九年级英语上册《Could you please tell mewhere the restrooms are》第2课时的PPT模板,共计24页。PPT模板主要围绕日常生活中有关问路和指路的英语对话情境来展开教学,使学生掌握基本的英语口语对话技能,同时在学习的过程中凝练重要语法知识,为后续的学习打下坚实的基础。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语学习能力。

  • 部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第一课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I used to be afraid of the dark第一课时PPT模板

    大小:9M  |  页数:19页

    这是一个关于《I used to be afraid of the dark》的PPT模板。《I used to be afraid of the dark》是部编版九年级英语上册第一课时的学习内容。通过学习这部分内容,不仅能够学习到许多新的单词,语法的相关知识,同时还能够了解不同动词、形容词的使用规则和相关的技巧,通过计算题、填空题等练习题的方式进行复习,查找问题,进一步巩固所学的知识点。通过

  • 部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第二课时PPT模板

    部编版九年级英语上册I think that mooncakes are delicious第二课时PPT模板

    大小:10M  |  页数:14页

    这是一套关于部编版九年级英语上册《I think that mooncakes aredelicious》第二课时的PPT模板,共计15页。《I think that mooncakes are delicious》是一节以我国传统节日中秋节为主题的英语课程,PPT模板中借助同学们对于中秋节的阐述来引出本节课的学习内容,继而结合有关中秋节的英语短文来教授学生相关语法知识。通过学习PPT模板展示的

  • 部编版九年级英语上册How can we become good learners第三课时PPT模板

    部编版九年级英语上册How can we become good learners第三课时PPT模板

    大小:13M  |  页数:16页

    这是一个关于《How can we become good learners》的PPT模板。《How can we become good learners》是部编版九年级英语上册第三课时的学习内容。通过学习这部分内容,能够学习新的语法以及相关的单词,进行小组之间的合作,通过阅读课文,提高英语阅读,英语写作的能力,学会如何写英语的记叙文。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How can we

  • 部编版九年级英语上册How can we become good learners第一课时PPT模板

    部编版九年级英语上册How can we become good learners第一课时PPT模板

    大小:30M  |  页数:22页

    这是一个关于《How can we become good learners》的PPT。《Howcan we become good learners》是部编版九年级英语上册第一课时的学习内容。通过学习这部分内容能够学习过去式、现在式和将来式等语法的运用,学习新的单词,再通过作业的方式,复习这些单词和语法,从而能够更深层次地掌握对于英语的运用。通过这个ppt,我们将共同了解关于《How can

  • 部编版九年级英语上册How can we become good learners第二课时PPT模板

    部编版九年级英语上册How can we become good learners第二课时PPT模板

    大小:14M  |  页数:16页

    这是一套关于部编版九年级上册英语《How can we become goodlearners》第二课时的PPT模板,共计16页。本节课是学习《How can we become good learners》的第二节课,因此在教学过程中要重点强调知识结构的承上启下,借助学生已有的知识来学习新知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分锻炼学生的英语表达能力,同时筑牢学生的英语语法基础。

  • 二年级体育理论课件PPT模板

    二年级体育理论课件PPT模板

    大小:6M  |  页数:18页

    这是一套有关二年级体育理论的PPT课件,共计19页。众所周知,身体是革命的本钱,那么体育在教育中是我们不可忽视的,只有拥有了好的体魄,我们才能全身心地投入到学习之中。除此之外,理论是实践的基础,在我们进行体育教育的过程中,我们除了要注重学生的实践能力,同时我们还要注重理论的学习,只有这样,我们才能够在实践中运用正确的方式进行锻炼。学习该PPT课件的内容可以帮助学生形成健康的生活方式,积累生存常识

  • 二年级体育理论课件PPT模板

    二年级体育理论课件PPT模板

    大小:8M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行二年级体育理论知识教学的PPT课件模板,主要内容包括体育课对身体健康的意义、体育课堂的教学理念和目标、体育锻炼安全知识介绍等,共计19页;体育理论知识是与体育实践相对应的课程,虽说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,但体育实践是没有理论作为支撑是无意义且危险的,因此,要进行体育理论知识讲解,帮助学生掌握运动知识和技巧,避免事故,提高锻炼效率;

  • 部编版八年级物理下册有关压强和浮力的综合计算和判断课件PPT模板

    部编版八年级物理下册有关压强和浮力的综合计算和判断课件PPT模板

    大小:11M  |  页数:13页

    这是一套关于部编版八年级物理下册有关压强和浮力的综合计算和判断的演示文稿,使用PowerPoint制作,共计14张幻灯片。压强和浮力两个知识点都是八年级物理下册的重要内容,也是考试中的高频考点。不少学生可以完成压强或浮力的单一计算,但是当题目把压强和浮力结合在一起,要求学生们完成综合计算时,大部分学生都感觉无从下手。学习该PPT模板有助于学生更好的掌握压强和浮力的综合计算及判断。

  • 初中语文人教版七年级《土地的誓言》PPT课件

    初中语文人教版七年级《土地的誓言》PPT课件

    大小:59M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版七年级语文课文《土地的誓言》的PPT模板,共计32页。《土地的誓言》是一篇优秀的抗战文学作品,它的作者是中国著名作家端木蕻良。《土地的誓言》是在抗日战争陷入困境的情况下创作的,此时流亡的东北民众仍然无家可归。通过学习PPT模板展示的内容,可以从字里行间感受到作者满怀的思乡之情,同时体会作者这种愿意为祖国牺牲的大无畏精神。

  • 初中语文人教版七年级《宋代经济的发展》PPT课件

    初中语文人教版七年级《宋代经济的发展》PPT课件

    大小:7M  |  页数:24页

    这是一套初中语文人教版七年级《宋代经济的发展》的PPT模板,共计25页。文化信任的培养不是简单的历史课堂道德灌输,而是在保持历史学科独立性和特色的基础上,与文化信任培养的有机结合,从而在实践中达到内化和外化的教育效果。因此,历史教师必须对教材资源进行分类和整合,找出历史教学内容与文化信任的契合点,引导学生学会运用历史学科基于史实的思维来解读史料,并吸收文化自信来滋养史料,将培养文化自信的过程自然

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