这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第10课时10的认识的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能正确数出数量是10的物体,会读、会写数字10,并知道10的组成,辨别10与0~9各数的大小关系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。首先通过回顾复习0~9各数,从而引出本节课的学习主题。第一部分为10的认识,该部分通过创设海洋馆的情境,引导学生初步了解数字10以及10的量
这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第13课时加、减混合的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生初步理解加、减混合算式的含义,掌握加、减混合的计算顺序和方法,能够正确计算加、减混合算式,同时,通过多种方式让学生经历探索加、减混合计算方法的过程,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为8的分与合,该部分通过实例
这是一套关于人教版数学一年级上册第三单元第2课时搭一搭、拼一拼的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该结课程的目的是让学生通过搭一搭、拼一拼的活动进一步巩固对立体图形的认识,了解立体图形在搭建过程中的特性,同时在动手操作成中,培养学生的空间想象能力、动手实现能力,让学生体验立体图形组合的乐趣,激发学生对数学的好奇心和探索欲望。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为搭一搭,该部分主要
这是一套关于人教版生物七年级上册2.1.2种子植物第一课时的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解种子的主要结构,并认识各结构的名称及功能,同时鼓励学生积极参与收集种子和果实的活动,增强与人交流和合作的能力,体验分享的乐趣,激发学生探究生物科学的兴趣。该套PPT从五个部分展种子植物的这一节课程。第一部分为观察菜豆种子的结构,该部分主要是通过实验的方式帮助学生观察菜豆种
这是一套与Unit2第5课时Part B Let’s learn& Listen and Chant人教三年级英语上册有关的PPT,总共28页。本节课教师首先播放英文歌曲来活跃课堂氛围,并让学生感受到家庭的温暖,从而导入本节课的学习内容。其次,要求学生就相应图片来学习并掌握家庭成员的称呼,之后教师播放对话录音,要求学生跟读录音,注意他们的语音语调。最后,组织学生运用所学句型来进行小组对话
这是一套关于Unit 3第三课时PartA Letters and sounds人教版三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习字母j、k、l的发音并且熟练的运用到单词当中,然后还通过打地鼠的游戏来帮助学生巩固,可以很好地集中学生的注意力,提高教学效果,加深学习印象。这份演示文稿主要从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是L
这是一套关于Unit 3第5课时Part B Let's learn and Listen and chant人教三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含42张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生巩固之前所学过的单词和句型,能够使用核心词汇和句型进行基本交流,同时还能培养学生意识到野生动物的重要性,学会爱护动物和养成保护动物的意识。这份演示文稿主要从五个部分展
这是一套适用于教学人教三年级英语上册Unit1 Making friends-How do we make friends? 第1课时Part A Let’ stalk&Sing and role-play 的PPT课件模板,共计35页,分为导入、呈现、拓展、练习和总结五个部分。导入部分通过歌曲和看图说话的方式激发学习兴趣,引导学生认识新学期的新学科和新朋友。呈现部分详细展示了如何与新朋
这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第5课时简单加、减法的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解加法和减法的含义,认识加号、减号和等号,通过摆一摆、数一数、说一说等活动,引导学生经历从实际情境中抽象出加、减法算式的程,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探索10加几及相应减法算理,掌握算法,该部分
这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第1课时9加几的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“凑十法”的算理,掌握9加几的计算方法,正确计算9加几的进位加法,同时通过摆小棒、圈一圈等活动,让学生经历探索9加几计算方法的过程,培养学生的动手操作能力、观察能和初步的逻辑思维能力,并在学习过程中感受数学与生活的联系,激发学生对学习数学的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课
这是一套关于人教版数学四年级上册第八单元第2课时烙饼问题的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解烙饼问题的最优策略,掌握烙饼时节省时间的方法,体会优化思想在实际生活中的应用,同时通过动手操作、小组合作、观察分析等活动,引导学生经历探究烙饼最优方案的过程,培养学生的逻辑思维能力、动手操作能力和合作交流能力,提高学生解决实际问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学
这是一套与Unit 4第3课时(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共32页。本堂课主要围绕“外貌与性格的成长变化”进行展开教学,教师通过听力、阅读和口语的各方面教学,来帮助学生实现知识的迁移,从而达成本堂课的教学目标。此外,通过完成本堂课的多项练习,同学们能够掌握相应的听力、阅读和写作技巧,从而提升各方面的能力。同时,通过本课学习后,学生
这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务,让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识,达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次,鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动,引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点,提升他们的语言表达能力。最后
这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容,并通过展示昆虫的图片进行提问,从而激发学生阅读兴趣。其次,教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读,并进行读后检测,确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后,教师将重点词汇、句型与生活情境相结合,让学生小组讨论并完成
这是一套与Unit 1第3课时(Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。本节课教师首先通过语法学习与实践来让学生感受到语法知识的重要性,学会准确表达自己的想法,从而增强他们运用英语交流的信心。此外,引导学生结合自身的学习经历,在小组对话中询问和回答他人的问题,并能够在写作任务中清晰地介绍自己的学习策略,从而提高他们的语言综合运用能力。最后,鼓励学
这是一套关于人教版英语三年级上册Unit 4第3课时Part A Letters & Sound 的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握书写字母的占格规则,感知并掌握字母在单词中的发音,同时通过观察、模仿、跟读游戏等多种活动,引导学生主动探究字母的发音规律,培养学生的自主学习能力,以及在听、说、读、写的过程中,加深对字母及发音的理解和记忆,提高学生的语音感知
这是一套与Unit 6第6课时Part B Start to read&Part C人教三年级英语上册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够了解关于数量的表达,也能够通过歌曲巩固本单元所学数字单词。同时,本堂课教师通过展示图片和创设情景,引导学生在观察和体验中学习重点知识,并组织学生在小组合作学习中将所学知识进行有效练习,这不仅能够培养他们的自主学习能力,也能够提高
这是一套“溶液的酸碱性课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有32张幻灯片,整个演示文稿一共两个部分的学习。第一部分该模板为溶液酸碱指示剂,首先该模板展示了几种生活中比较常见的食物及日用品,并借此引出第一部分的学习;接着回顾旧知识,并进行实验、归纳总结,最后进行巩固练习;第二部分该模板为溶液酸碱度的表示——PH,依然通过生活当中的例子来引入所学知识,并让学生进行交流讨论,从而得出结论
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个主要部分,开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求,激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求,
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板,共计49页,共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境,进行问路指路的自由对话热身
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