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该不该实行班干部轮流制ppt口语交际课件
大小：4M | 页数：18页这是一套该不该实行班干部轮流制的PPT模板，共计19页。班干部轮换制度使每个人都能参与班级管理，有助于消除学生的不良心理。它不仅注重智力的发展，而且注重意志、个性、习惯等非智力因素的培养，可以促进学生的心理健康。实行班干部轮换制，可以使班干部与普通学生进行角色互换，丰富学生的生活体验，照顾学生的自尊，给每个学生一种成功感和幸福感。班干部轮流制也是促进学生发展的有效途径。
- 含讲稿
防溺水“六不准”安全常识教育主题班会课件PPT
大小：30M | 页数：14页这是一套关于防溺水“六不准”安全常识教育主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含13张幻灯片。夏天由于天气炎热，越来越多的人喜欢进行水上运动，包括游泳、游玩水上项目等。面对这些运动，存在很多的危险，每年有很多新闻报道溺水事件，特别是去水域不熟悉的地方。因此，每个人都必须学习防溺水的安全教育常识，提高安全意识，同时学习更多的溺水施救技巧。
我爱你汉字ppt课件部编版
大小：7M | 页数：25页这是一套“《我爱你汉字》部编版课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了隶书、楷书、小篆、金文和甲骨文，并进行了词语易错字练习；第二部分模板进行了成语练习，并详细讲述了汉字五种字体的特点和重点；第三部分模板讲述了草书，及“李”姓人才，进行了口语交际锻炼；第四部分模板展示了一篇课外文章《字的敬畏》，并根据此文章进行了课堂训练。
吃水不忘挖井人部编版一年级下册PPT课件
大小：38M | 页数：15页这是一套关于吃水不忘挖井人部编版一年级下册的PPT课件，总计15页。这篇课文是一篇典型的记述文，详细记述了在毛主席带领人民进行革命时期，在江西的沙洲坝和乡亲们一起挖水井的故事。这篇课文不仅仅表达对毛主席的怀念之情，也体现了我们对前人深深的敬佩与感恩之情。通过学习PPT模板所展示的内容，在全面地教授本课内容的同时，达到育人的目的，教导学生学会珍惜与感恩。
人教版三年级上册总也倒不了的老屋PPT课件
大小：16M | 页数：16页这是一套有关人教版三年级上册《总也倒不了的老屋》PPT课件模板。慈琪是一位优秀的儿童文学作家，她于2015年加入中国作家协会，并在儿童文学领域颇有成就，在2010年，她曾获得"冰心儿童文学新作奖"。今天我们将重点学习她的作品《总也倒不了的老屋》，这篇课文是一篇童话故事。"老屋"对于我们每个人来说都有着独特的意义，而对于我来说，"老屋"记
不学礼无以立中国古代礼仪文化课件PPT
大小：13M | 页数：34页这是一套关于中国古代礼仪文化的PPT模板，主题为“不学礼无以立”，共计34页。中华民族自古以来就是礼仪之邦，在其几千年的历史进程中，孕育出了丰富的礼仪文化。PPT模板重点介绍了古代的冠礼、吉礼等基本礼仪以及结婚的相关习俗和礼仪，并展示了相关图片，能够让读者充分感受到中国古代礼仪的丰富性。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富学生的历史文化涵养，同时传承我国优秀的传统礼仪文化。
巾帼不让须眉中国古代四大才女PPT课件
大小：21M | 页数：28页这是一套有关于"巾帼不让须眉"中国古代四大才女宣传和学习PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。"谁说女子不如男"，随着女性地位的提高，人们也越来越意识到女性对这个社会的贡献。而今天这节课，我们将通过幻灯片来进一步了解我国四大才女的相关内容，我国四大才女主要包括蔡文姬、李清照、上官婉儿和卓文君。此PPT模板内容主要向我们详细的分析了我国四大才女的"
- 含讲稿
中国风南北方不同春节习俗PPT课件含讲稿
大小：21M | 页数：25页这是一套关于中国风南北方不同春节习俗的PPT模板，共计24页。春节是我国的传统节日，是一年中最为隆重的一个节日。而春节有许多的习俗，南北方由于相距较远，在气候、饮食方面有所不同，在春节的习俗方面也略显差异。PowerPoint开篇运用幻灯片介绍了过年习俗的南北差异。如除夕的习俗，北方守岁、南方围炉；初一习俗，北方吃饺子、南方为做年糕；初二习俗，北方吃面、南方吃开年饭等。第二个部分介绍了南北方地方
护理不良事件报告制度培训课件PPT模板
大小：14M | 页数：23页这是一套于有关护理不良事件报告制度培训课件PPT模板，共计23页。现如今，“医闹事件”频出不穷，所以医院的有关部门应该要严格管控，做到对病人负责，减少此类事件的发生。PPT模板中阐述了有关护理不良事件和报告制度的相关内容。学习该APP的内容，有利于医护人员增强自己的责任意识，更好的服务病人，也有利于医院管理部门更好的管理医院。
护理不良事件报告制度培训课件PPT模板
大小：15M | 页数：22页这是一套关于护理不良事件报告制度培训的PPT模板，共计23页。护理不良事件是指患者在就诊过程中所发生的意外事件或消极事件，其中包括给药错误、压疮、烫伤、走失等情况。为了保障医院护理工作的规范化，对相关护理工作人员开展护理不良事件报告制度培训是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以促进医院护理工作的规范化和制度化。
护理不良事件分析汇报PPT课件模板
大小：13M | 页数：22页这是一套与护理不良事件分析汇报有关的演示文稿，包含21张幻灯片。为了提高护理的质量、减少护理不良事件的发生，有必要对护理不良事件的原因进行分析，并且提出相应的改进措施，这是护理工作的重要组成部分。同时，医院也应当加强护理技术的培训和教育、完善护理设施设备、规范工作流程，才能够有效地提高护理服务水平和护理人员的护理技能水平，从而减少护理人员的疲劳。
- 含讲稿
不抱怨的世界PPT课件模板读书分享读后感
大小：10M | 页数：24页这是一套关于《不抱怨的世界》的读后感分享的PPT模板，共计25页。《不抱怨的世界》是一本心理学著作，其作者是美国著名的心灵导师威尔·鲍温。《不抱怨的世界》这本书主要从无意识的无能、有意识的无能、有意识的有能、无意识的有能四个方面来展开阐述本书的核心观念，突出指出了抱怨的危害，并呼吁读者们拒绝抱怨。通过学习PPT模板展示的内容，可以使读者深刻地感受到平和稳定的情绪的巨大力量。
不随地吐痰PPT课件模板健康教育读物
大小：5M | 页数：10页这是一套不随地吐痰PPT课件模板健康教育读物，共计11页。幼儿养成讲文明讲卫生的好习惯是非常重要的。小朋友讲卫生可以预防生病。培养孩子良好的卫生习惯，防止外来细菌的侵入，增强孩子抵抗力。学习这个PPT让小朋友明白不能随地吐痰的原因及危害。另外还给孩子灌输了讲卫生的观念，培养小朋友讲究卫生的习惯，在公共场合不要随地吐痰。
我的大学我的人生我的规划PPT模板
大小：5M | 页数：20页大学生职业规划PPT模板,我的大学我的人生我的规划PPT模板
教科版六年级科学上册形状与抗弯曲能力PPT课件模板
大小：8M | 页数：18页这是一个关于《形状与抗弯曲能力》的PPT。《形状与抗弯曲能力》是教科版六年级科学上册的学习内容。通过学习这部分内容，能够了解形状与结构，了解形状与抗弯曲能力之间的关系，了解改变材料的形状，能够改变材料的抗弯曲的能力。通过实验研究，完成进行指的形状与抗弯弯曲能力的测试记录。通过这个ppt，我们将共同了解关于《形状与抗弯曲能力》的相关内容。
教科版四年级科学上册水能溶解一些物质课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版四年级科学上册《水能溶解一些物质》的PPT模板，共计29页。《水能溶解一些物质》是一节研究溶于水和不溶于水的事物的科学课堂，PPT模板一共开展了三次探究活动，分别对食盐、沙子、面粉三种事物在水中的状态进行观察和分析，并介绍了过滤法的实施步骤以及注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
电能从哪里来PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：10M | 页数：22页这是一篇关于介绍电能从哪里来PPT课件模板教科版六年级科学上册的PPT，共计22页。电在我们生活中太重要了，太多生活中的东西需要电，炎热的夏天，需要风扇，空调，热水器，等这些都是需要电。那么电视哪里来的呢？我们有正气发电，把热能转化成动能，然后蒸汽轮机带动发电机发电，这就把动能转化成电能了。我们还有风力发电，水力发电。
一百毫升水能溶解多少盐课件PPT模板教科版四年级科学上册
大小：8M | 页数：17页这是一套科教版四年级下册科学的课件，主要内容为一百毫升水能溶解多少克盐的PPT模板，共计15页。教师对学生进行引导，让学生进行自主探究。通过实验让学生获得“在一定温度下，一定量的水只能溶解一定量的食盐”的认识，让学生初步感知和经历探究性试验的方法和步骤，激发起学生的对实验的兴趣。通过对一百毫升水能溶解多少克盐这个问题的讨论从培养学生的自主学习自主探究能力。
能源与可持续发展课件PPT模板部编版九年级物理全册
大小：12M | 页数：44页这是一套有关能源与可持续发展课件部编版九年级物理全册PPT模板，共计45页。从古代社会过渡到现代社会，能源的利用已经成为人类生活不可或缺的一部分，曾经人类以为能源是取之不尽、用之不竭的，于是他们大肆使用能源，现如今能源的储备已经出现了短缺的状况，而人类对能源的需求极大，所以我们必须寻找新能源或者是进行能源的回收和利用来解决需求问题。PPT模板内容主要讲述有关能源可持续发展的相关内容。
机械能及其转化课件PPT模板部编版八年级物理下册
大小：5M | 页数：23页这是一套机械能及其转化课件PowerPoint模板部编版八年级物理下册，共计24页。演示文稿中，以一些概念填空题的形式导入课堂，有利于加深学生对机械能及其转化知识的记忆，学习到机械及其转化和机械能守恒的概念和知识点。这在一定程度上能提高学习的专注力和学习效率，让学生在学习的过程当中反复学习，反复加深记忆，达到检测学生学习的成果。
