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29.2视图（第一课时）人教九年级数学下册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：28页这是一套关于人教版9年级数学下册视图第一课时的PPT模板，共计28页。通过本堂课的学习，要求学生能够从投影的角度理解视图的概念，绘画简单的几何体的三视图。能够通过观察、探究等活动，知道物体三视图与正投影的相互关系及三视图中的位置关系和大小关系。PowerPoint开篇先展示了本堂课的学习目标，运用幻灯片以复习巩固进行了课堂的导入，随后通过探究新知、新知讲解、典例分析和应对训练几个部分，对于新课的
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27.2.1相似三角形的判定（第二课时）人教九年级数学下册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：27页这是一套与相似三角形的判定第2课时有关的PPT，总共27页。教师在本节课中应该采用多种教学方法来帮助学生学习和掌握本节课的数学内容，包括观察、实验和验证等数学活动，来培养学生的观察能力和动手操作能力，也使得他们能够在不断的练习中培养自己的数学思想方法，让学生进一步感受到数学知识之间的联系，体会到数学的趣味性，从而更愿意去学习数学这一门课程。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是复习巩固，此模板
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27.2.1相似三角形的判定（第一课时）人教九年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：28页这是一套与相似三角形的判定第1课时有关的PPT，总共28页。在本节探究新知的过程中，教师可以有效结合讲授法和小组合作法，并利用多媒体来呈现与生活实际相关的相似图形，例如建筑模型的图片，来引导学生观察这些图片的特征，从而激发学生的学习兴趣。此外，在学习本课内容后，学生能够体会到数学知识的广泛应用，这有助于学生主动学习知识内容。这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是复习巩固，此模板首先介绍了相似多
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27.2.1相似三角形的判定（第三课时）人教九年级数学下册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：24页这是一套与相似三角形的判定第3课时有关的演示文稿，包含24张幻灯片。在探索本节课的数学新知后，学生们能够掌握相似三角形判定的定理，并且运用判定定理来解决相关数学问题，例如几何图形的综合题。此外，教师要引导学生积极地参与到数学探究的过程当中来，才能有效培养学生的自主探究能力，使他们学会对所学知识内容进行运用和整合，并选择灵活的判定方法来解决问题。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容
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第一单元第5课时加法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：8M | 页数：31页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第5课时加法的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步理解加法的含义，学会计算五以内的加法，同时通过具体情境、动手操作等活动，引导学生经历从实际问题中抽象出加法算式的过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为认识加法的意义，该部分主要通过具体问题引导学生了解加法算
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第一单元第4课时分与合一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：7M | 页数：32页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第4课时分与合的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握2～5各数的分与合，同时通过动手操作、合作交流等活动，在学生经历探究数的分与合的过程中，培养学生的动手操作能力、观察能力和合作意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为5的分与合，该部分主要是引导学生通过将五个玉米分成两堆的方式，让学生自由探索5的分与合。第二部
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第一单元第2课时比大小一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：30页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第2课时比大小的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识比大小的三种符号及其含义，并能正确表示1～5各数之间的大小关系，正确读出符号表示的意思，同时在学习过程中让学生感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真思考、积极表达的学习习惯。这套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为比较数的大小，该部分主要是通过创设
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第二单元第5课时6和7的加减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：35页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第5课时6和7的加减法的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会根据6、7的分与合正确计算6和7的加减法，并能说出算式的含义，同时在学习过程中，让学生感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极思考、勇于探索的精神和合作意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为构建加法模型，该部分主要是引导学生根据课本中
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第二单元第11课时10 的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：15M | 页数：26页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第11课时10的加、减法的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据10的组成，正确计算10的加、减法，熟练口算10的加、减法算式，并理解算式的含义。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先带领学生回顾10的分与合，从而引出本节课的学习主题。第一部分为探究10的加、减法，该部分主要是引导学生通过图片以及10的分与合，掌握10
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第二单元 第13课时 加、减混合一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：19M | 页数：27页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第13课时加、减混合的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生初步理解加、减混合算式的含义，掌握加、减混合的计算顺序和方法，能够正确计算加、减混合算式，同时，通过多种方式让学生经历探索加、减混合计算方法的过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为8的分与合，该部分通过实例
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第三单元第2课时搭一搭、拼一拼一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：18M | 页数：41页这是一套关于人教版数学一年级上册第三单元第2课时搭一搭、拼一拼的PPT课件，一共包括41张幻灯片。设置该结课程的目的是让学生通过搭一搭、拼一拼的活动进一步巩固对立体图形的认识，了解立体图形在搭建过程中的特性，同时在动手操作成中，培养学生的空间想象能力、动手实现能力，让学生体验立体图形组合的乐趣，激发学生对数学的好奇心和探索欲望。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为搭一搭，该部分主要
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第四单元第5课时简单加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：16M | 页数：33页这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第5课时简单加、减法的PPT课件，一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解加法和减法的含义，认识加号、减号和等号，通过摆一摆、数一数、说一说等活动，引导学生经历从实际情境中抽象出加、减法算式的程，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探索10加几及相应减法算理，掌握算法，该部分
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第五单元第2课时8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：11M | 页数：26页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第2课时8、7、6加几的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解并运用“凑十法”计算8、7、6加几的进位加法，掌握计算方法，正确算出结果，同时通过本节课程的学习，让学生感受数学计算的趣味性和灵活性，在解决问题中体验成功的喜悦，增强学生学习数学的信心，培养合作交流意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为创设情境生成问
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第四单元 第3课时 口算减法（一）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：30页这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第三课时口算减法（一）的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受数学与日常生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真思考，仔细计算的良好学习习惯，增强学生学好数学的信心。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数减一位数（不退位）减法，该PPT首先出示教材情景图，引导学生观察并找出数学信息，并组织学生以小组为
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第五单元第4课时整理和复习人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：22页这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第四课时整理与复习的PPT课件，一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理100以内笔算加减法的知识要点，熟练掌握不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法的计算方法，提高计算的正确率和速度。同时，通过本节课程的学习，让学生感受数学知识之间的内在联系，增强学习数学的兴趣和自信心，养成认真审题、细心计算、自觉检查的良好学习习惯。该套PPT从两
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角的平分线的性质（第2课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：28页这是一套有关于人教版数学八年级上册角的平分线的性质学习和教育PPT课件模板，共计使用了28张幻灯片。上一节课，我们已经了解了角的平分线的基本性质，也学习了平分线在图形证明题型中的相关运用。而这一节课，我们将进一步来了解角平分线的判定以及角平分线判定的相关应用题型等等内容。此PPT模板内容主要通过题型的讲解来向同学们介绍角平分线判定的具体步骤。
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三角形全等的判定（第1课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：36页这是一套与人教版数学八年级上册三角形全等的判定第1课时有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含36张幻灯片。通过学习全等三角形的第一课时，学生们能够利用“边边边”的判定方法来求证三角形全等。同时，在学习的过程中，学生能够亲身体验探索三角形全等条件的过程，通过教师的引导和自己的体会来归纳出所学知识，这样他们的探究能力和发现问题的能力都能够有所提升。
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12.2 三角形全等的判定（第3课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：30页这是一套与人教版数学八年级上册三角形全等的判定第3课时有关的演示文稿，包含30张幻灯片。通过学习全等三角形的第三课时，学生们能够学习并理解三角形全等的“角边角”、“角角边”的条件，并且能够运用相关条件来解决有关的数学问题。此外，通过验证三角形全等的过程中，他们的动手操作能力和逻辑推理能力都能有所增强，从而激发他们对数学的兴趣，培养他们的团队意识。
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三角形全等的判定（第2课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：27页这是一套与人教版数学八年级上册三角形全等的判定第2课时有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共27页。通过学习全等三角形的第二课时，学生们能够掌握“边角边”条件的具体内容，并能够运用其来判定两个三角形全等。同时，在学生学习和探索的过程中，他们的推理能力和逻辑能力能够得到进一步提升，这也能培养他们乐于探索的良好品质。
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整式的乘法（第2课时）人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：28页这是一套与人教版数学八年级上册整式的乘法第二课时有关的PPT演示文稿，总共28页。通过此堂课的学习，学生们能够学习到多项式乘以多项式的运算法则，并能够按照教师所教的步骤来进行简便运算。同时，通过亲身经历探索知识的推理过程中，他们能够体会到数学的转化思维，这不仅能够培养他们的计算能力，还可以进一步培养他们主动探索知识的好习惯。
