-
教科版五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板
大小：7M | 页数：38页这是一套适用于进行小学教科版五年级下册课文内容第三单元时间的测量第三课时用水测量时间教学的PPT课件模板，主要内容包括古代水种的结构组成、用水计量时间的方法、滴漏实验的步骤和结果展示等，共计38页；利用水来计量时间本质上是通过水体积的改变来测算时间，与水的流径和流速相关，本套PPT通过滴漏实验，让学生直观的感受水滴的体积和时间的关系；
初中语文人教版八年级《芦花荡》教育教学课件PPT模板
大小：38M | 页数：23页这是一套关于人教版八年级语文课文《芦花荡》的PPT模板，共计23页。《芦花荡》是一篇优秀的爱国主义文学作品，其作者是我国现代著名的小说家孙犁，其还著有《荷花淀》等作品。《芦花荡》主要围绕老头子这一人物来展开叙述，并借助外貌描写、语言描写、心理描写等写作手法来展现人物的饱满个性。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到老头子强烈的爱国主义情感。
初中语文人教版八年级《三峡》教育教学课件PPT模板
大小：46M | 页数：24页这是一套关于人教版八年级语文课文《三峡》的PPT模板，共计24页。《三峡》是一篇经典的文言文作品，其作者是我国南北朝时期著名的地理学家郦道元，其还著有《水经注》等作品。《三峡》这篇文章主要采用了正面描写、侧面描写、联想等写作手法，描绘了三峡在不同季节中的壮丽景象，凸显了三峡独特的美感。通过学习PPT模板展示内容，可以充分感受到《三峡》所蕴含的深刻意义。
记承天寺夜游人教版小学语文八年级课件PPT模板
大小：10M | 页数：25页这是一套记承天寺夜游人教版小学语文八年级课件PowerPoint模板，共计26页。演示文稿中，幻灯片插入一些记承天寺夜游的相关内容，有助于学生学习到记承天寺夜游这篇文章的作者，写作背景和相关内容，以及作者写这篇文章抒发的情感。还使学生学习到了一些新的字词，修辞手法和记叙，描写和抒情的表达方式。学生应把所学写作知识用于到自己的写作当中，提高写作能力。
初中语文统编版七年级上册第六章《诫子书》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：48页这是一套关于统编版七年级上册第六章语文课文《诫子书》的PPT模板，共计48页。《诫子书》是一篇优秀的中国古代文学作品，其作者是三国时期蜀国的政治家、军事家诸葛亮。《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书，其目的是在于通过真挚诚恳的语言引导儿子诸葛瞻修身养德。通过学习PPT模板展示的内容，可以从字里行间感受到诸葛亮对儿子的殷切期望。
调查周边环境中的生物PPT课件模板部编版七年级生物上册
大小：4M | 页数：18页这是一套关于部编版七年级上册生物课程《调查周边环境中的生物》的PPT模板，共计18页。本次生物课以调查周边环境中的生物为主题来引导学生学习运用调查方法，PPT模板开篇介绍了调查法的基本方式以及其调查要求，并展示了本次调查的基本步骤，全面地展示了本次科学探究的全过程。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解调查法的主要内容，并熟练掌握并运用调查法解决相关问题或开展科学探究。
绿色植物的呼吸作用课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：40M | 页数：29页这是一套绿色植物的呼吸作用课件PowerPoint模板部编版七年级上册，共计30页。演示文稿中，幻灯片情景导入和问题导入，把学生带入到课堂中，让学生学习到呼吸作用的过程和呼吸作用的原料和产物。了解绿色植物在维持生物圈碳一氧平衡中的作用。以问题的方式导入课堂，引起学生思考和联想，从而使学生产生学习的欲望和兴趣。这在一定程度上达到课堂老师与学生的互动性。
绿色植物与生物圈的水循环课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：14M | 页数：33页这是一套关于部编版七年级生物上册中绿色植物与生物圈的水循环的PPT模板，共计33页。水循环是指生物圈中的各种水以不同的形式发生转化的各种过程。绿色植物是参与水循环的重要成员之一。PowerPoint介绍了绿色植物在水循环中的作用，通过幻灯片的形式向学生展示了绿色植物是如何参与到水循环中去的。学习演示文稿所展示的内容可以让学生清晰的了解到绿色植物与水循环的关系以及绿色植物在生物圈水循环中的作用。
生物与环境组成生态系统课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：13M | 页数：26页这是一篇关于介绍生物与环境组成生态系统课件PPT模板部编版七年级生物上册的PPT，共计26页。生态系统中不仅仅只有生物，同时也有环境，环境影响着生物，生物与环境一起构成了我们的生态系统。比如我们的一片森林，不仅有动物，植物这些生物，也有阳光，河流等这些环境孕育着这些生物，一起形成了一个生态系统。环境可以影响生态系统。
生物与环境的关系课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：20M | 页数：42页这是一篇关于介绍生物与环境的关系课件PPT模板部编版七年级生物上册的PPT，共计42页。生物是地球上有生命的物体，光有生物是不足以形成生态系统的，环境也在影响着生物。比如我们人类就是典型的生物，我们就会被环境影响，所谓“近朱者赤近墨者黑”这个就说明了环境对人的影响，其他生物也一样，也被环境影响着。生物之间也存在很多关系：捕食，竞争，合作，寄生等。
藻类、苔藓和蕨类植物课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：22M | 页数：27页这是一篇关于介绍藻类、苔藓和蕨类植物课件PPT模板部编版七年级生物上册的PPT，共计27页。我们宇宙的万事万物都是不断进化而来的，我们学习生物，就是探索所有生命的发展史。植物，也分三六九等，藻类，我们熟知的海藻这一类，就属于藻类植物，有淡水藻类和海洋藻类。苔藓更是我们熟知的。蕨类植物，我们熟知的是可以食用的。
生物圈是最大的生态系统课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：7M | 页数：26页这是一套有关生物圈是最大的生态系统课件部编版七年级生物上册PPT模板，共计26页。我们所生活的地球是由许许多多的生态系统组成的，每个生态系统都有自己存在的意义和作用，缺一不可，这也就是我们为什么要维持生态平衡的原因。今天我们主要来了解最大的生态系统，那就是生物圈。PPT模板内容中阐述了有关"生物圈是最大的生态系统"七年级人教版生物课程的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于
爱护植被绿化祖国课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：23M | 页数：17页这是一套适用于进行部编版七年级生物上册课文内容“爱护植被绿化祖国”教学的PPT课件模板，主要内容包括植被的主要类型、突出的环境问题、不同类型植被的作用等，共计18页；爱护环境，走可持续发展道路已然成为了中国21世纪的一个重要目标，当工业革命的浪潮席卷欧洲时，伴随而来的环境问题令人难以忽视，全球十大公害事件仍然历历在目，如何平衡发展和环境的关系至今为止仍然是一个重要问题；
- 含教案
《轴对称》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案
大小：16M | 页数：43页这是一套适用于教学小学数学四年级下册第七单元《轴对称》的PPT课件模板，共计42页，共分为六个主要部分：学习目标与重难点、课前导入、探究新知（包含三个学习任务）、达标练习、知识总结和课后作业。学习目标部分明确了掌握轴对称特征和补全图形的要求；课前导入通过猜图游戏和生活实例引入轴对称概念；探究新知部分依次引导学生认识轴对称图形（任务一）、探究对称点性质（任务二）和掌握补全图形的方法（任务三），通过
二年级体育理论课件PPT模板
大小：6M | 页数：18页这是一套有关二年级体育理论的PPT课件，共计19页。众所周知，身体是革命的本钱，那么体育在教育中是我们不可忽视的，只有拥有了好的体魄，我们才能全身心地投入到学习之中。除此之外，理论是实践的基础，在我们进行体育教育的过程中，我们除了要注重学生的实践能力，同时我们还要注重理论的学习，只有这样，我们才能够在实践中运用正确的方式进行锻炼。学习该PPT课件的内容可以帮助学生形成健康的生活方式，积累生存常识
二年级体育理论课件PPT模板
大小：8M | 页数：18页这是一套适用于进行二年级体育理论知识教学的PPT课件模板，主要内容包括体育课对身体健康的意义、体育课堂的教学理念和目标、体育锻炼安全知识介绍等，共计19页；体育理论知识是与体育实践相对应的课程，虽说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，但体育实践是没有理论作为支撑是无意义且危险的，因此，要进行体育理论知识讲解，帮助学生掌握运动知识和技巧，避免事故，提高锻炼效率；
开学季学习文具促销方案PPT模板
大小：14M | 页数：23页开学了，学子们正在为新学期做准备，文具是必不可少的必须品，这个时候正是文具大卖，销量倍增的时候。那我们该如何去做好开学季文具销售的策略与方案，最大力度的创造利益，这套ppt就从4个方面进行了详细的指导。一，进行特卖，抓住人流，达到成交的目地；二，设立各种抽奖活动，吸引客流，达到增加人气的目的；三，创建便利的线上购买渠道，用优惠方案吸引喜欢网购的人群；四，采用会员制度，把客户长期留住。
庆祝建党96周年专题学习PPT模板
大小：11M | 页数：29页七一马上就要到来了，中国共产党已走过96个春秋，在这96个春秋中正是中国共产党的带领才使现在的祖国如此繁荣富强昌盛，在这里我要歌颂党，感谢党，要庆祝建党96周年！！！
弘扬雷锋精神之党课学习PPT模板
大小：12M | 页数：37页弘扬雷锋精神之党课PPT模板,学雷锋PPT模板,党课学习PPT模板,奉献精神PPT模板
- 含讲稿
网课自律学习主题班会PPT模板
大小：29M | 页数：25页这是一套网课自律学习主题班会的PPT模板，共计26页。自律是一个人在日常生活中养成的固定或有规律的行为。当你清楚地知道自己在某些时候犯了错误时，自律也会给你严格的限制。自律可以帮助一个人专注于自己的目标，提高自己的计划和成功机会。工作和学习时间以外的时间管理是判断一个人是否自律的要素之一。作为青少年，一定要完成自己设下的目标，不是靠说而是靠做，逐步培养自律的习惯，做一个自律的人，成就自我。
