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Unit 2 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：68M | 页数：40页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第2课时 (Section A 3a-3c)的 PPT课件模板，共计40页，共包含八个主要部分：第一部分“Lead-in”通过歌曲导入，激发学生对中秋节主题的兴趣；第二部分“Pre-reading”引导学生进行读前预测，讨论中秋节的常见元素并简要介绍嫦娥奔月等传统故事，
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Unit 2 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：42页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5课时 (Section B 2a-2e) 的PPT课件模板，共计42页，共分为八个主要部分：第一部分“Lead-in”通过观看春节视频进行导入，激活学生已有图式；第二部分“Pre-reading”通过讨论春节习俗和学习关键词汇为阅读做好语言与背景知识铺垫，并引导学
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Unit2第6课时(SectionB3a-SelfCheck)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：45页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6课时Section B 3a-Self Check的 PPT课件模板，共计45页，共分为七个主要部分：第一部分“Lead-in”通过展示中国传统文化的元素进行课程导入；第二部分“Pre-writing”通过辨识古诗词引出了春节、元宵节、端午节和中秋节四大传统节日，引导
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Unit 3 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：83M | 页数：48页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2课时 (Section A 3a-3b) 的PPT课件模板，共计48页，分为八个主要部分。课件开头以“Lead-in”引入主题，通过提问学生游乐园经历和喜欢的游乐项目激发兴趣；随后进入“Pre-reading”环节，引导学生观察图片、预测对话
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Unit 3 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：52页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1课时 (Section A 1a-2d) 的PPT课件模板，共计52页，分为八个部分。课程开篇通过Contents和Language goals明确展示了本单元的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标。Lead-in部分以视频和情境引
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Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：46页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板，共计46页，分为八个主要部分，开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求，激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求，
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Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：46M | 页数：34页这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容，并通过展示昆虫的图片进行提问，从而激发学生阅读兴趣。其次，教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读，并进行读后检测，确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后，教师将重点词汇、句型与生活情境相结合，让学生小组讨论并完成
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Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型，这能够为后续的写作做好铺垫。其次，通过小组讨论的课堂活动，帮助同学们把握主要写作方向，并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外，教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文，通过引导学生分析优秀范文，让他们掌握写作步骤和要点。
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：44M | 页数：38页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时（Section B 1a—1e）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生整合单元核心知识，熟练运用前三课时的词汇与句型，提升学生的综合语言运用能力，强化被动语态的综合运用。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分首先带领学生观看一个关于潍坊国际风筝节的视频，接着详细介绍了潍坊市的风筝，
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Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：46页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第5课时（Section B 2a—2e）的PPT课件，一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统整合单元核心知识，熟练所有词汇，精准运用三类核心句型，提升学生的综合语言技能，形成单元知识体系，同时通过本节课程的学习，深化学生“环保材质选择不是单一行为，而是生活习惯”的认知，主动在生活中践行课堂所学。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习
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Unit 6 第2课时 (Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：48M | 页数：44页这是一套与Unit 6第2课时(Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师首先通过复习回顾上一节课被动语态的用法来帮助学生巩固知识，并通过播放英文视频来激发学生的学习兴趣。其次，教师利用多媒体课件展示本节课的核心词汇，并结合图片及例句的方式来帮助学生理解词汇的含义和用法，通过开展“词汇接龙”游戏来活跃课堂气氛并巩固词汇的用法。
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Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：47页这是一套与Unit 6第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含47张幻灯片。本堂课首先通过呈现同学们所感兴趣的话题来引起学生共鸣，从而营造轻松活跃的课堂氛围。其次，通过呈现课文内容，引导学生对文章进行预测，使学生能够有目的性地进行阅读。同时，要求学生通过阅读课文完成表格，不仅能够锻炼他们的思维能力，也能够帮助他们更好地理解语篇内容。最后，引导学生通过图片
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Unit 12 第6课时 Section B 3a selfcheck 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套关于英语九年级全一册Unit 12第6课时（Section B 3a-Self Check）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课时的课程。第一部分为Lead in，该部分通过多媒体展示本单元的重点词汇和短语，帮助学生复习巩固本单元的内容，从而引出本节课的主题。第二部分为Per- listening，该部分主要是引导学生用过去时来描述过去发生的事情，提升学生
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Unit 12 第2课时Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：68M | 页数：42页这是一套与Unit 12第2课时Section A 3a-3c九年级英语全一册有关的演示文稿，包含42张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师采用了多种教学方法，包括问题导向法和情景教学法，通过设置具有挑战性的问题来引导学生主动阅读课文，同时，在不同练习环节教师也应当呈现相应的做题技巧，使同学们在解决问题的过程中逐步理解文章内容，也能够有效培养他们的思维能力。最后，组织学生共同讨论阅读中所遇到的困难
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Unit 11 第4课时Section B 1a 1e 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：92M | 页数：37页这是一套与Unit 11第4课时Section B 1a-1e九年级英语全一册有关的演示文稿，包含37张幻灯片。本节课运用了综合性的练习，包括口语交际、完形填空和阅读理解等，使学生在不同的课堂活动下运用语言知识，准确地表达自己的看法和感受，也能够有效提高他们语言表达的逻辑性。同时，通过引导学生回顾本节课的所学知识，不仅可以锻炼他们对于知识总结归纳的能力，也能够使他们建构起本节课所学知识的体系。这
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Unit 7 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：62M | 页数：45页这是一套关于九年级英语全一册Unit7第5课时Section B 2a-2e的PPT课件，一共包括45张幻灯片。本堂课主要是一节阅读课，在阅读课中，教师除了需要引导学生学习阅读方法之外，还要引导学生学习文章中所表达的价值观。该PPT模板从八个部分展开这堂课的教学。第一部分是导入，通过欣赏诗歌的方式来引出每个决定都对我们未来的生活有很大的影响，让学生认识到决定的重要性。第二部分是读前部分，主要引导
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Unit 8 第1课时 Section A 1a 2d 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：44页这是一套与Unit 8第1课时Section A 1a-2d九年级英语全一册有关的演示文稿，包含44张幻灯片。通过本节课的学习后，同学们不仅能够通过观察图片以及听听力来获取关键信息，并且能够根据真实情境来运用所学句型，提高他们的口语表达能力。同时，通过为学生设计有趣的课堂活动，例如图片和实物等，不仅能够帮助学生理解词汇和句型，还可以有效激发学生的学习兴趣，使他们积极参与到课堂当中，并在完成任务的
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Unit 8 第2课时 Section A 3a 3c 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：35页这是一套与Unit 8第2课时Section A 3a-3c九年级英语全一册有关的PPT，总共35页。通过本节课的听力训练，同学们能够学习并掌握相应的听力技巧，并且准确获取听力材料中的详细信息，能够根据问题做简单的记录，并运用所学知识来表达自己的看法，这能够有效提高他们的语言组织能力，使他们勇于表达自己。同时，为了进一步培养学生的逻辑思维能力，教师可以通过小组合作和交流活动，培养孩子们的沟通能力
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Unit 11 第3课时Grammar Focus 4c 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：33页这是一套与Unit 11第3课时Grammar Focus -4c九年级英语全一册有关的PPT，总共33页。本堂课教师采用了多种教学方法，包括情境创设法和任务驱动法等，为学生创设与生活实际相贴近的课堂情景，让学生应用所学来表达自我，从而增强他们语言运用的真实性。此外，给不同层次的学生布置不同水平的语言任务，并要求学生互相合作、共同完成课堂任务，例如编写对话和问题讨论等，从而培养学生的合作能力，激
