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部编版桃花源记PPT课件
大小：85M | 页数：25页这是一个关于《部编版桃花源记》的PPT。《桃花源记》是部编版八年级语文上册当中的一篇重要文章，通过学习这篇文章，能够了解作者陶渊明的生平简介，生词生字的拼音、注解、近义词、反义词等等内容，感受桃花源的景致，体会作者在文中表达的对在大自然的喜爱之情。通过这个ppt，我们将共同了解关于部编版桃花源记的相关内容。
部编版河中石兽PPT课件
大小：62M | 页数：46页这是一套部编版河中石兽PPT课件模板，共计47页。《河中石兽》是清代乾隆年间的政治家、文学家纪昀写的，是一篇非常有教育意义的寓言故事。通过作者对事物细致入微的正确认识，来检验实践就是真理的唯一标准。文章以搜寻石兽为主要线索，用生动的情节，丰富的内容，进行知识推理，点明事物与环境息息相关的特殊性，揭示出生活中的人生哲理。搜索复制
部编版大雁归来PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套部编版大雁归来PPT课件模板，共计18页。《大雁归来》的作者是著名的生态学家利奥波德写的，他是自然资源的保护者，更是现代环境伦理学的奠基者。这是一篇优美又经典的散文，通过品味文章言语，感悟文字内涵，体会作者表达的思想情感，树立正确的保护大自然生物的观点，思考人类与动物的和谐相处，传达亲人般善良有爱的诗人情怀。搜索复制
部编版《雨点儿》PPT课件
大小：7M | 页数：32页这是一篇关于介绍部编版《雨点儿》PPT课件的PPT，共计32页。雨水滋养大地，从天空缓缓落下，悄悄的滋润万物。听着雨声，望着窗外，静静的看着雨水哗啦啦的落下，大雨滴，小雨点落到地上就都成了水滴，灌溉农田，浇灌鲜花，催熟果实。有了雨水的滋养，农作物吸收了水分，开始开花结果，动物出来接受雨水的洗礼。干旱地区的人每天都在祈祷雨水的降临。搜索复制
- 含教案
《习作例文与习作》（任务四）部编五年级上册第五单元PPT课件含教案
大小：124M | 页数：34页这是一套与《习作例文与习作》有关的PPT，总共33页。本节课首先回顾了两篇说明文《太阳》和《松鼠》，并复习了说明文的特点和说明方法，通过新旧知识的联系来引入本堂课的重点内容。教师应该要求学生阅读例文《鲸》和《风向袋的制作》，并引导学生观察事物的特点，为他们呈现相关写作思路和说明方法，重点强调要注意语言的表达形式，最后总结本次习作的重点和难点。
部编版八年级生物上册认识生物的多样性课件PPT
大小：15M | 页数：22页这是一套讲解认识生物的多样性的PPT模板，选自部编版八年级生物上册教材，共计22页。PPT模板针对于八年级生物课程第七单元第一个专题认识生物的多样性，这一章节设置了三重学习目标：一是列举生物多样性的三个层次，并论述它们之间的关系；二是说出我国生物多样性的丰富性和独特性的特点；三是说明保护生物多样性的重要意义。
部编版七年级生物上册细胞通过分裂产生新细胞课件PPT
大小：5M | 页数：19页这是一套部编版七年级生物上册《细胞通过分裂产生新细胞》的PPT模板，共计20页。生物学与人类生活的许多方面密切相关，历来是农业和医学的基础，涉及农业、畜牧业、渔业、医药、制药、卫生等领域。随着生物学理论和方法的不断发展，其应用范围不断扩大。生物影响已从上述传统领域扩展到食品、化工、环境、能源和冶金行业。如果考虑仿生学方面，还会设计到电子和信息技术的发展。
部编版七年级生物上册细胞通过分裂产生新细胞课件PPT
大小：7M | 页数：20页这是一套关于部编版七年级上册生物《细胞通过分裂产生新细胞》的PPT模板，共计20页。《细胞通过分裂产生新细胞》是七年级上册生物教材第四章第一节的内容。细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。通过学习PPT模板展示的内容，掌握细胞生长和细胞分裂的有关知识，理解细胞的分裂的过程，了解癌细胞的来源、特点以及其预防措施，感受科学与社会的密切联系。
部编版七年级生物上册生物与环境的关系课件PPT
大小：15M | 页数：42页这是一套部编版七年级生物上册生物与环境的关系的PPT模板，共计43页。近年来，随着经济增长的加快，人们对生活质量的要求越来越高，环境问题也越来越受到重视。然而，由于工业的广泛发展，大量污染物的产生和排放、资源的过度消耗、耕地的减少、土地退化、土壤侵蚀和荒漠化、全球气候退化、地球臭氧层的破坏和生物多样性的急剧减少已成为全球环境问题。它威胁着人类的生存和可持续发展。因此，环境保护迫在眉睫。通过讨论环
部编版七年级生物上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气课件PPT
大小：8M | 页数：22页这是一套关于介绍部编版七年级生物上册光合作用吸收二氧化碳释放氧气的PPT课件，共计21张。生物是一门研究人类和自然界起源和发展的学生，对生物学科的深入学习，可以帮助我们打破唯心主义观点的束缚，用科学证明，这个世界没有鬼神，没有神秘力量，我命由我不由天。基于这样的观点能让我们在探索世界这条崎岖的路上，不畏风雨，坚信一定会成功。
人教部编版九年级历史上册《第一次工业革命》PPT教学课件
大小：51.6M | 页数：18页这是一套讲解第一次工业革命的PPT模板，选自部编版人教版九年级历史上册教材。第一次工业革命指的是18世纪60年代从英国发起的一场科学技术革命。通过工业革命英国确立了其在资产阶级世界的统治地位，是科学技术发展史上的第一次巨大的革命。工业革命开创了以机器代替手工劳动的时代，这不仅是一场科技革命，更是一场深刻的社会变革。
- 含教案
胡萝卜先生的胡子语文部编三年级上册PPT课件含教案
大小：68M | 页数：25页这是一套适用于进行语文小学部编版小学三年级上册课文《胡萝卜先生的胡子》教学的PPT动态模板，主要内容包括课文作者简介、课文生字词教学、课文内容赏析等，共计24页；《胡萝卜先生的胡子》是一个以胡萝卜为主角的故事，讲述了胡萝卜每天都被浓密的胡子发愁，但是有一天刮胡子时，胡萝卜先生漏刮了一根胡子，并沾上了果酱，在课堂上针对故事的结局让学生进行预测互动；
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缩写故事任务五语文部编五年级上册PPT课件含教案
大小：71M | 页数：28页这是一套适用于进行语文小学部编版五年级上册课文内容“缩写故事任务五”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括故事缩写的要求、故事缩写方法教学、缩写范文教学等，共计27页；缩写故事也就是有选择的“简化”故事，让故事情节看起来更加紧凑，尽量少的丢失关键信息，让读者一目了然简洁明了的通过一段话了解故事大概情节，有助于帮助学生提升写作和把握重点的能力；
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《桥》统编六年级上册四单元PPT课件含教案
大小：142M | 页数：36页这是一套适用于进行小学六年级上册统编版第四单元课文《桥》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章主旨归纳、课文生字词教学、小说特点类型汇总等，共计35页；《桥》讲述了山洪暴发之后，一位党支部书记将村民安全送过桥，并且在面临生与死的抉择之中，总是将生的希望留给他人，歌颂了这位共产党人的无私奉献的精神，以及对儿子深沉的爱；
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《穷人》统编六年级上册四单元PPT课件含教案
大小：88M | 页数：42页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第四单元课文《穷人》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括主要人物的形象、小说主旨分析、文章创作背景等，共计41页；课文是俄国著名作家列夫·托尔斯泰创作的短篇小说，当时的俄国正处于沙皇统治下，贵族阶级和底层劳动者的矛盾日益加剧，在怀揣着对贵族的愤懑和无产阶级精神的歌颂，作者写下了这篇小说；
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将相和部编五年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：66M | 页数：58页这是一套与将相和部编五年级上册第二单元有关的PPT，总共57页。在本堂课的教学过程中，教师要运用不同的教学方法来引导学生结合时代背景，深入理解人物的言行和思想，其中教学方法包括讲授法、讨论法和情境教学法，帮助他们领悟三个故事之间的内在联系。而在理解课文的大概内容，教师为学生呈现课文人物形象，使他们体会人物的思想和品质，并运用典型事件来介绍人物的特点。
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《忆读书》部编五年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：53M | 页数：33页这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第八单元课文《忆读书》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词积累、梳理作者的读书经历、总结归纳文章主旨等，共计32页；《忆读书》是著名作家冰心回忆自己阅读时光所创作的散文，文章通篇用平等的视角阐述冰心阅读时的体验与感受，不同于说教类型的文章，更能让学生设身处地的体会阅读书籍的益处；
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《月迹》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案
大小：88M | 页数：25页这是一套适用于进行部编版小学五年级上册第七单元课文《月迹》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、作者简介等，共计24页；《月迹》是中国作家贾平凹创作的散文，用天真无邪的儿童视角描绘中秋时节月亮美好的痕迹，体现出月在中国的独特蕴意和儿童纯洁美好行心理，是一篇清新脱俗的文学作品；
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《桂花雨》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：78M | 页数：37页这是一套与《桂花雨》部编五年级上册第一单元有关的演示文稿，包含36张幻灯片。本节课首先通过谈话的方式来导入本课内容，要求学生分析课文的题目并提出相关问题，之后自由朗读课文，圈出生字词，在教师的详细讲解下掌握课文生字词内容。同时，教师要求学生朗读课文并进行小组讨论，引导他们理解作品的思想感情。最后，对课文内容进行总结，并谈谈本课内容的写作方法。
- 含教案
《落花生》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：65M | 页数：43页这是一套与《落花生》部编五年级上册第一单元有关的PPT，总共42页。本堂课通过引导学生朗读课文、分享感悟、合作探究的方式来理解课文内容，而在教学的过程中，教师要注意引导他们体会花生的品格以及做人做事的道理。同时，由于课堂是以学生为中心，教师要充分地发挥他们的主体作用，指导他们在自主学习和合作学习中不断提高素养，注重联系生活实际，帮助他们理解课文主题。
