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- 含讲稿
自力更生发愤图强PPT
大小：11M | 页数：38页这是一套讲解社会主义革命和建设是如何完成和推进的主题党课，主题为自力更生，发愤图强，共计39页。中国共产党经过28年的浴血奋战，建立了中华人民共和国，开启了中国历史的新纪元。久经磨难的中华民族从此站了起来。新中国的成立，不仅标志着中华民族、中国人民站起来了，更是精神立起来、力量强起来的重要标志。要实现自立自强，必须艰苦奋斗，自力更生。
2023强国有我未来看我PPT
大小：11M | 页数：31页这是一个关于《2023强国有我未来看我》的PPT。2023年春季开学即将到来，在开学前需要对同学们进行第一次思政主题班会课，帮助大家了解关于党的二十大的基本知识，提醒大家青春是用来奋斗的，在奋斗当中谱写自己的青春，包括党的二十大的主题。报告当中有15个部分，希望同学们努力学习，拼搏奋斗，脚踏实地。通过这个ppt，我们将共同了解关于2023强国有我未来看我的相关内容。
- 含讲稿
刘强东亲自送外卖PPT含讲稿
大小：3M | 页数：20页这是一套关于刘强东亲自送外卖的PPT，一共包括19张幻灯片。该套PPT从四个方面展开刘强东亲自送外卖的这一主题。第一部分为事情背景，该部分主要介绍的是刘强东亲自送外卖的背景，一是京东正式进军外卖市场；二是刘强东亲自下场，强化品牌形象；三是京东与美团的“外卖大战”升级；四是消费者与商家的反映。第二部分为战略解读，该部分主要是对刘强东亲自送外卖的这一行为进行了解读，认为其是以攻为守，抵御美团对电商业
- 含讲稿
自信自强主题班会PPT
大小：32M | 页数：21页这是一套关于自信自强主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。自信不仅对一个国家来说非常重要，比如我们总是强调文化自信、制度自信等。对于个人来说，自信也非常重要。古人云：“天生我材必有用。”一个人最好的状态就是由内而外的自信，我们每个人都有自己的闪光点，然而不是每个人都有一个灿烂的人生，成功取决于自信。因此，教师从小就要培养学生建立自信。
溶液的形成课件PPT模板部编版九年级化学下册
大小：25M | 页数：29页这是一篇关于介绍溶液的形成课件PPT模板部编版九年级化学下册的PowerPoint，该幻灯片共计29页。该演示文稿讲述了溶液是如何形成的。我们生活中，其实很多都有关溶液。比如，我们把糖放在水里，过了一会，就只有水，没有糖了，这便是糖溶于水的溶液。包括盐，等等。生活中的溶液比比皆是，本节课，该PPT模板详细的讲述了关于溶液的形成。
教科版三年级科学下册《月相变化的规律》课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套教科版三年级科学下册《月相变化的规律》的PPT模板，共计18页。月相在一个月内是有规律地变化的。通过对《月相变化的规律》的学习，让学生观察月相，整理月相的图片，做到可以发现和描述月相规律，并且能够正确处理图像信息，能够根据具体情况反映和调整自己的调查过程。与此同时，让学生好奇月相变化规律，对月相感兴趣。积极组织参与小组合作，做到听取他人意见，愿意征求团队成员的意见，培养团队合作精神。
化学实验室安全教育培训课件PPT模板
大小：48M | 页数：33页这是一篇关于介绍化学实验室安全教育培训课件PPT模板的PPT，共计33页。我们初三开始接触化学，对这门学科充满了好奇，化学课总会有一堆实验，什么这个元素和另一个元素放在一起会有什么化学反应，然后从一个东西里分离出另一种元素，在实验室，看着老师像变魔术一样，内心激动不已。但是很多化学反应是有危险的，会爆炸或者散发有毒气体，所以我们一定要注意安全。
作业标准化(SOP)流程图制作规范PPT课件
大小：4M | 页数：42页这是一套作业标准化流程图制作规范的PPT课件，共计42页。流程指的是一项活动或者一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。我们可以通俗的把流程理解为为了实现一定的目标，以最高效的方式去做各项事情的顺序。在现代企业管理制度当中，流程是企业管理规范的一种重要的形式，企业在制定战略、组织架构内部管理时都按照严格的流程进行执行，以实现效益最大化。
教科版六年级科学下册月相变化课件PPT
大小：23M | 页数：20页这是一套教科版六年级下册科学《月相变化》的PPT模板。共计21页。《月相变化》是教科版六年级下册科学第三单元宇宙的内容之一。宋朝苏轼曾在《水调歌头·明月几时有》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。其中描述月亮的圆缺变化过程中出现的各种形状就叫做月相，月相变化的有规律的。PPT模板通过介绍关于月相变化的相关知识，可以培养学生的科学思维和宇宙观念。
教科版三年级科学下册《月相变化的规律》PPT课件
大小：4M | 页数：15页这是一套关于教科版三年级下册科学《月相变化的规律》的PPT模板，共计15页。由于月球既不透明也不发光的特点以及它与地球、太阳的相对位置的变化，在不断的昼夜交替的过程中，月亮的所呈现的形状也在不断发生变化，这就是月相变化。月相变化是有规律的，它呈周期性变化，它的变化周期大约是一个月。月相周期变化可分为新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月八种。
部编版七年级生物下册消化和吸收课件PPT
大小：28M | 页数：28页这是一套部编版七年级生物下册消化和吸收的PPT模板，共计28页。生物学习可以提高课堂的教学效果。在生物课堂外开展一些科技活动，可以吸收和消化学生在课堂上所学的知识，扩大知识面，培养学生不断探索，不断思考的能力。在消化和吸收这一主题的课堂上，用生活中的场景进行课前导入，利用咀嚼馒头的实验提高学生的兴趣，引导学生进行思考。
部编版八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：55M | 页数：43页这是一套关于部编版八年级下册生物《生物进化的原因》的PPT模板，共计44页。《生物进化的原因》是部编版八年级下册生物教材中第三单元的内容之一，本节课将对生物保护色形成过程进行模拟实验并分析其进化的原因，同时阐述了自然选择的主要内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解生物保护色的形成过程，并在实验操作当中感受生物的美妙之处，提升学生学习生物的兴趣，从而完善学生的生物认知。
八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：31M | 页数：44页这是一套“八年级生物下册生物进化的原因课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先展示了本节课的学习目标，而后联系生活提出问题引发学生思考讨论，并将在不同环境下的生物形象作对比，提出保护色这一概念；第二部分模板进行了模拟探究，从提出问题到假设来模拟保护色的形成过程；第三部分模板对于模拟实验进行了讲解，引导学生讨论交流从而得出结论，并拓展延伸了其他动物的进化过程，引出适者生存，自然选择
部编版八年级生物下册生物进化的历程课件PPT
大小：14M | 页数：19页这是一套关于介绍部编版八年级生物下册生物进化的历程的PPT，共计19张。 唯心主义者认为这个世界是神创造的，是上帝创造的，万事万物皆由这股神秘力量创造。但是，我们发现无论是自然界还是人类社会都有自己的起源发展史，并不是由某种神秘力量突然创造，地球上的一切生物都是在漫长的岁月中进化而来，物竞天择，适者生存。
雾化吸入健康宣传健康培训PPT课件
大小：14M | 页数：24页这是一套雾化吸入健康宣传健康培训的PPT模板，共计25页。所谓雾化吸入就是将制备好的药物放入雾化器，使用高速氧气将药物转化为气雾剂，将雾化器放入鼻腔，吸入气管、支气管和肺部发挥作用。目前，雾化吸入已广泛用于治疗慢性支气管炎、哮喘、慢性阻塞性肺病急性加重期、肺炎等疾病。雾化是一种局部管理，几乎没有副作用。它不仅能抑制炎症，扩张气管，还能稀释痰液，有利于排痰，达到治疗目的。
复盘把经验转化成为能力企业PPT课件
大小：24M | 页数：52页这是一套以复盘把经验转化为能力为主题的PPT模板，共计53页。复盘是一种回顾已发生的事件，并从中观察出问题、总结经验教训的学习方法。复盘能够达到快速提升的效果，同时也能够避免重复犯错。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分掌握复盘的方法和技巧，明确复盘的意义，并从中感受到有效学习方法对于学习的重要性，从而构建正确科学的学习方法。
义务教育数学课程标准变化与解读PPT模板
大小：8M | 页数：36页这是一个关于《义务教育数学课程标准变化与解读》的PPT。2022年《义务教育数学新课程标准》进一步完善了培养目标，优化了课程的设置，进一步完善了艺术课程，强调课程育人的整体性和总体性，完善了课程的内容和结构，强化了学业质量指导，进一步强化了对课程实施监督的相关要求。通过这个ppt，我们将共同了解关于义务教育数学课程标准变化与解读的相关内容。
荒漠化的防治PPT课件人教版高中地理高二必修三
大小：76M | 页数：14页这是一套关于人教版高中地理必修三荒漠化的防治教育教学课件的PPT模板。共计14页。随着全球气温升高，工业化污染带来的环境破坏严重影响了地球的地表地貌。荒漠化是一个动态发展的过程，其实质是土地退化。通过学习PPT模板展示的内容可以了解荒漠化的相关知识，掌握荒漠化的防治措施和治理原则。
化学是一门以实验为基础的科学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套适用于进行化学实验相关知识教学的PPT课件模板，主要内容包括化学实验的具体步骤和结论、化学实验的安全注意事项、学习化学的特点等，共计18页；化学实验室是提供给老师学生用于进行化学实验的地方，有大量的实验器材和实验原料，其中不乏一些较为危险的化学药剂，如如氢氧化钠、浓硫酸等强酸强碱试剂，因此普及相关实验知识是很有必要的；
教科版六年级科学下册月相变化课件PPT模板
大小：24M | 页数：20页这是一套教科版六年级科学下册月相变化的PPT模板，共计21页。在科学的课堂中，在老师的指导下，学生将能够激发出更强的创新和探索热情。因此，围绕不同的科学教学主题，教师应采取更多的情境教学方法，以使学生更加关注相关主题。此外，为了最大程度地激发学生的创新思维，教师必须从不同的角度和方面设计一些情景活动，让学生在头脑中产生更丰富的联想，进一步激发和激活他们的创新思维。
