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部编版五年级语文上册古诗三首课件PPT模板
大小：62M | 页数：32页这是一套有关部编版五年级语文上册《古诗三首》课件PPT模板。上一节课我们已经学习了《古诗三首》中的《枫桥夜泊》，也深刻的体会到了诗人忧国忧民的思想感情，今天我们将进一步来学习《古诗三首》中的另外两首，它们分别为《山居秋暝》和《长相思》，《山居秋暝》是诗人王维所创作的，这首诗主要表达了诗人对田园生活的向往和喜爱。让我们通过幻灯片的学习来进一步学习这几首古诗的表现手法。
部编版三年级语文下册荷花课件PPT模板
大小：70M | 页数：24页这是一套有关部编版三年级语文下册荷花课件的PPT模板。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，以上是诗人杨万里笔下描述的荷花。荷花出淤泥而不染泥泞，是一种非常高洁的花，自古以来受到文人墨客的钟爱。所以深入了解荷花这一植物是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关荷花课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更加了解荷花这一物种。
部编版三年级语文下册昆虫备忘录课件PPT模板
大小：59M | 页数：37页这是一套有关部编版三年级语文下册昆虫备忘录课件的PPT模板。当我们想到昆虫，一般都会伴随着恶心，害怕的心理，但是本篇课文的作者却恰恰相反，他早已把昆虫当成了最好的朋友。所以跟随作者的脚步，去克服我们对昆虫的恐惧心理是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关昆虫备忘录课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更加了解昆虫这一生物。
部编版三年级语文下册劝说课件PPT模板
大小：24M | 页数：16页这是一套有关部编版三年级语文下册劝说课件的PPT模板。在日常生活中，交流与合作是必不可少的一部分，劝说能帮助我们传达自己的想法与观点，并说服他人接受我们的意见或行动。所以学会劝说这一技能是十分有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关劝说课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们掌握劝说的相关技能。
部编版三年级语文上册金色的草地课件PPT模板
大小：36M | 页数：35页这是一套有关部编版三年级语文上册《金色的草地》课件PPT模板。一想到"草地"，我们首先会用绿油油、绿色等词来形容，而今天我们要学习的文章是《金色的草地》，为什么会用金色来形容草地呢？让我们进一步来学习此篇文章，从而"一探究竟"，《金色的草地》的作者是前苏联著名的作家普里希文。这篇文章主要描写了一个发生在两个小兄弟之间的有趣故事，并且文章以"蒲公英
部编版三年级语文下册奇妙的想象课件PPT模板
大小：48M | 页数：19页这是一套有关部编版三年级语文下册奇妙的想象课件的PPT模板。爱因斯坦曾说“想象力比知识更重要”，爱迪生凭借他奇妙的想象力，发明了电灯泡，照亮了后人的世界，所以发掘同学们的想象力是很有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关奇妙的想象课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于发掘同学们的想象力，帮助同学们更好的运用自己的想象力。
部编版三年级语文下册三衢道中课件PPT模板
大小：36M | 页数：25页这是一套有关部编版三年级语文下册三衢道中课件的PPT模板。在梅子黄时，天气晴朗，诗人泛着小舟沿着小溪而行，在行走山路时听到了几声黄鹂的欢鸣声，写下了这一篇古诗。诗人乐于将自己所见所闻通过书写古诗记录下来，是值得我们去学习的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关三衢道中课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们掌握描写所见所闻的写作手法。
部编版三年级语文下册赵州桥课件PPT模板
大小：42M | 页数：38页这是一套有关部编版三年级语文下册赵州桥课件的PPT模板。本次课程是介绍中国古代建造的赵州桥雄伟、坚固、美观。表明了中国人民自古以来聪明能干，赞美了我国劳动人民的智慧和才干。所以认真学习本节课的内容是非常有必要的。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关赵州桥课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们加深对劳动人民的理解。
部编版二年级语文上册纸船和风筝课件PPT模板
大小：57M | 页数：22页这是一套适用于进行小学部编版二年级语文上册课文内容《纸船和风筝》教学的PPT课件模板，主要内容包括“漂”和“飘”的用法区别、放纸船和风筝的意义、故事给人的启示等，共计23页；松鼠和小熊因为争吵冷战了，他们和好的方式不一样，松鼠放纸船，沿着溪流到小熊家门口，小熊放风筝，风筝断线飞到松鼠的手中，彼此通过折中的方式和好了，在生动有趣的故事中学习字词的用法；
部编版三年级语文上册灰雀课件PPT模板
大小：41M | 页数：29页这是一套适用于进行部编版三年级小学语文上册课文内容《灰雀》教学的PPT课件模板，主要内容包括灰雀的外形特征、鸟类的分类、灰雀的生活习惯等，共计30页；灰雀是生活中常见的鸟类，故事以列宁、灰雀和一个孩子为主角，讲述了他们之间发生的故事，体现了男孩的诚实和天真，以及列宁的和蔼可亲，与孩子平等对话，尊重孩子的品质；
部编版三年级语文上册一块奶酪课件PPT模板
大小：22M | 页数：29页这是一套有关部编版三年级语文上册《一块奶酪》课件PPT模板。辛勤是我国的优秀作家，他非常擅长写儿童小说，今天这节课我们着重来学习和分析他的文章《一块奶酪》，《一块奶酪》这篇文章主要围绕"一块奶酪"展开描写，体现了蚂蚁队长的"以身作则"和"关爱弱小"的精神。在这篇文章中，蚂蚁的形象被刻画的生动形象。学习此PPT模板的内容，让同学们学会做一
部编版三年级语文上册海滨小城课件PPT模板
大小：58M | 页数：32页这是一套适用于进行部编版小学三年级语文上册课文内容《滨海小城》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文生字词教学和积累、课文表达方式分析、滨海小城的景象感知等，共计33页：滨海小城以第一人称的视角，讲述了广东海滨小城的自然风光，运用了细节描写、修辞手法生动的描绘了海滨小城海滩、公园、大海的优美景色，引导学生学习课文的写作手法，提升学生的写作能力，提高学生的语文素养；
部编版三年级语文下册我不能失信课件PPT模板
大小：70M | 页数：24页这是一套适用于进行部编版小学三年级语文下册课文内容《我不能失信》教学的PPT课件模板，主要内容包括讲信用的重要性、课文生字词教学、宋庆龄人物介绍等，共计25页；诚实守信是一个人获得他人尊重，与他人交朋友的前提，世说新语中的友人因为失信于人，并且对子骂父，被机智的儿童斥责，最后只能羞愧道歉，在中国传统文化中，准时，守时守信是良好品德之一，可以迅速的获得他人的好感；
部编版二年级语文上册雪孩子课件PPT模板
大小：49M | 页数：17页这是一套有关部编版二年级语文上册《雪孩子》课件PPT模板。一年有四季，而每个季节的景色都大不相同，在冬天，白雪皑皑，大地被穿上了白色的服装，这个时候童年的记忆便涌现在眼前，叫上三两小伙伴，拿着铲子和桶就开始堆雪人，堆雪人是冬天小朋友们最喜爱的活动，堆好雪人后，给雪人穿上衣服，就好似一个"小朋友"。今天我们主要重点学习的文章是《雪孩子》。
部编版二年级语文上册日月潭课件PPT模板
大小：46M | 页数：19页这是一套有关部编版二年级语文上册《日月潭》课件PPT模板。"日月潭"位于中华人民共和国台湾省的一个县，它是台湾最大的天然淡水湖，"日月潭"早在清朝时期就被挑选为"台湾八大景色"之一，今天我们要学习和了解的文章也跟"日月潭"有关，文章的名字就叫作《日月潭》。让我们通过幻灯片来欣赏一下"日月潭"的美景
部编版三年级语文下册燕子课件PPT模板
大小：34M | 页数：16页这是一套有关部编版三年级语文下册《燕子》课件PPT模板。郑振铎是我国现代著名的作家和文学评论家，同时，他也是一名爱国主义者。他的一生致力于文学创作、文学研究和考古研究。而今天这节课我们主要来重点学习和了解的文章是他的作品《燕子》，《燕子》这篇文章选自《海燕》，这篇文章主要从外形、飞行等方面来介绍燕子这种动物的特点，这篇文章表达了作者对动物的喜爱。
部编版三年级语文下册守株待兔课件PPT模板
大小：29M | 页数：23页这是一套有关部编版三年级语文下册《守株待兔》课件PPT模板。寓言故事是中国传统文化的一部分，它主要以短篇故事进行呈现，以故事的讲述来彰显人生哲学，同学们在学习和了解故事的同时，还能够学习许多做人的道理。今天我们要来详细了解的寓言故事是《守株待兔》。《守株待兔》主要讲述了一个想要不劳而获的农民的故事。这个故事告诉我们"成功没有捷径"，我们需要脚踏实地才能成功。
部编版六年级语文上册好的故事课件PPT模板
大小：17M | 页数：39页这是一套适用于进行不念班六年级语文上册课文《好的故事》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文内容导入、生字词教学、课文创作的时代背景、课文句子探究分析等，共计38页；《好的故事》是鲁迅虚构的、想象中的世界，那里美好、幸福，让人憧憬，表达了鲁迅对美好生活的追求，对现实社会的失望，鲁迅对美好的想象寄予了浓烈的喜爱，是作者心底的澎湃与希望，本套PPT对课文进行了详细阐述；
心理学课件之能力培养PPT课件模板
大小：31M | 页数：40页这是一套适用于进行心理学—能力培养的教学PPT课件模板，主要内容包括心理学的含义、心理学的主要内容、心理学学习的方法与技巧等，共计41页；掌握心理学的相关知识不仅可以帮助自己构建强大的内心世界，也可以敏锐的察觉到别人情感的变化和面部表情的含义，有利于提高自己在人际交往中的处理能力，以及学习分析人类情感和行为的技巧；
人教版高二地理课件气象灾害PPT课件模板
大小：53M | 页数：33页这是一套人教版高二地理课件气象灾害的PPT模板，共计33页。高中地理是一门探索地理知识，课程涵盖广泛的知识点。因此，我们必须重视实践活动的重要性。如果教师只是单方面向学生灌输知识点，他们往往会忽视学生在教育中的主导地位，学生学习的知识信息变得稀缺，这阻碍了学生智力水平的发展。因此，教师应引导学生在课堂内外有机结合，探索如何丰富学生的创新能力、独立思考能力和良好的逻辑思维，从而提高教学质量。
