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二十四节气之惊蛰PPT模板
大小：39M | 页数：23页这是一套关于介绍二十四节气之惊蛰的PPT模板，共计24页。惊蛰是我国优秀传统文化二十四节气之一，该节气所代表二月份的开始。PPT模板介绍了有关惊蛰这一节气的由来、物候现象、民间习俗、养生方法、节气文化等内容，同时借助图文结合的形式生动地展示了惊蛰这一节气的深厚的历史文化底蕴。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解有关惊蛰的基本知识，同时提高自身的知识底蕴涵养。
十二生肖介绍PPT动态模板
大小：13M | 页数：24页这是一个关于《十二生肖介绍》的PPT。中国有十二生肖，这十二生肖每一种都有来自自己的起源和传说，通过了解关于十二生肖的时辰、起源、传说、寓言故事，学习关于十二生肖的诗句，从而能够更加充分地了解自己的生肖所代表的特征。从而更加了解中华优秀传统文化。通过这个ppt，我们将共同了解关于《十二生肖介绍》的相关内容。
二次元介绍PPT动态模板
大小：44M | 页数：21页这是一套适用于进行二次元相关知识介绍等PPT动态模板，主要内容包括二次元名称的由来、二次元文化的相关内容、二次元文化的起源与发展等，共计22页；二次元是区别于主流文化的亚文化之一，在国内的受众群体巨大，许多国内二次元会举办展览，为爱发电cos自己喜欢的角色，尽管会接受来自他人困惑不解的眼光，却仍然热烈的喜欢各类动漫和游戏角色，短视频软件B站也是依靠二次元文化占领市场的一席之地；
二十四节气夏至PPT模板
大小：45M | 页数：25页这是一套与二十四节气夏至有关的PPT，总共25页。夏至标志着炎热天气的开始，而天气炎热和暴雨频繁是夏至的常态，白天的时间也会达到最长。同时，夏至也与农事活动密切相关，对其有着重要影响；在夏至这一节气中，人们通常也会举行相关的民间习俗，通过不同的庆祝仪式和饮食习俗来体现相关文化内涵，这也反映了人与自然之间的联系，表达人们对美好未来的期盼。
二十四节气大暑PPT模板
大小：36M | 页数：20页这是一套与二十四节气大暑有关的演示文稿，包含20张幻灯片。大暑是夏季的最后一个节气，在大暑期间，天气炎热至极，不同地区的降雨量也有所不同，但每个地区所面临的都是最猛烈的阳光和最高的气温，同时还有可能面对极端的雷雨天气。同时，在我国文化中，大暑拥有着非凡的意义，它代表着农民收获庄稼的喜悦，同时也展现了人们对于未来美好生活的期待和祈福。
部编版吃水不忘挖井人课件PPT
大小：8M | 页数：29页这是一套部编版吃水不忘挖井人课件PPT模板，共计29页。在江西省沙洲坝镇，有一口水井的旁边立了一块石碑，碑上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”文字亲切又温暖，不禁让人心生敬意。毛主席一生为人民服务、为人民着想、为人民解放、为人民奋斗的优秀思想品质，于心于行，都值得我们新时代的青少年钻研深造、挖掘探索，学会珍惜生活、感恩当下。搜索复制
植物妈妈有办法部编版PPT课件
大小：15M | 页数：24页这是一个关于《植物妈妈有办法部编版》的PPT。植物妈妈有办法是语文课文当中的一篇重要文章，通过学习这部分内容，能够了解不同植物的妈妈是具有什么样的特征，也就是植物生长的基本规律。同时还能认识许多生词、生字，了解植物学的相关知识，增加对大自然的了解。通过这个ppt，我们将共同了解关于植物妈妈有办法部编版的相关内容。
人教部编版请你帮个忙PPT课件
大小：14M | 页数：19页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《请你帮个忙》的PPT模板，共计19页。《请你帮个忙》是人教部编版一年级下册语文教材口语交际的内容，其创设了许多不同的请别人帮忙的情境，目的在于教授孩子如何礼貌地向他人求助。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以从具体情境中学习请别人帮忙的礼貌用语，并从小组表演中将所学知识内化成自身行动，从而提升学生的语言表达。
人教部编版我是一只小虫子PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套“人教部编版《我是一只小虫子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板运用猜谜语的方式进行课前导入；第二部分模板讲解了文章中的生字新词；第三部分模板引导学生边读边思考，赏析句子，分析出修辞手法的作用，通过小组pk来积累成语，补充了许多其他虫子及其特点；第四部分是对于课文的拓展延伸，模板展示了蚂蚁与蜈蚣的故事并引导学生思考问题，巩固提升。
部编人教版青蛙卖泥塘PPT课件
大小：9M | 页数：29页这是一套关于部编人教版二年级下册语文《青蛙卖泥塘》的PPT模板，共计29页。《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事，其作者是季颖。本文的核心角色是小青蛙，讲述了小青蛙不愿意一直住在烂泥塘里，便想卖掉烂泥塘，在售卖的过程中它听了老牛等动物的意见，逐渐将烂泥塘改造成为一个美好舒适的地方，便放弃了卖掉泥塘的想法。通过学习PPT模板展示的内容，从小青蛙的前后变化中学会虚心接受他人的意见。
昆虫备忘录ppt课件三年级部编版
大小：7M | 页数：43页这是一套部编版三年级语文下册课文《昆虫备忘录》的PPT模板，共计44页。本文是由中国当代作家汪曾祺撰写一篇的散文，包括《蚂蚱》、《复眼》、《独角仙》等四篇短篇小说，介绍了四种昆虫：蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚱蜢。作者的语言简洁生动，充满童趣。从儿童的角度记录了自己在童年时以轻松随意的方式观察昆虫的兴趣，适合小学生来学习阅读。
部编版质量守恒定律PPT课件
大小：17M | 页数：17页这是一套部编版质量守恒定律PPT课件模板，共计18页。在理科数理化三科的学习当中，化学的难度系数可见一斑，而在化学这门学科知识中，化学方程式又是极其晦涩难懂的，简单的方程式下所传达的信息、表示的意义以及方程式的读法都比较复杂，一度成为了化学学习的噩梦，不但要熟记化学反应，还要会写会记会读化学方程式，真是一点都不容易。搜索复制
党建学习解读育人的根本在于立德党课教育课件PPT
大小：10M | 页数：25页这是一套关于育人的根本在于立德的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含25张幻灯片。立德对于育人至关重要。立德是育人之根本，它关乎个人的品格塑造和道德养成。一个优秀的人，必须首先具备良好的道德品质。立德能够培养人的正直、诚信和责任感，使人成为社会的栋梁之才。在育人的过程中，我们应始终将立德放在首位，注重培养学生的道德品质，让他们成为既有才华又有德行的杰出人才。
- 含讲稿
《在乎每一只鸟》读书分享一位教育者的独白PPT课件
大小：12M | 页数：22页这是一套关于《在乎每一只鸟》读书分享一位教育者的独白的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。《在乎每一只鸟》这本书的作者是我国江苏省的一名历史老师——周明。在书中，周明系统的论述了自己的教育思想，提出了自己关于教育问题和现象的观点，学习该PPT模板有助于我们更好的了解《在乎每一只鸟》这本书的具体内容，学习作者的教育思想。
让快乐的记忆留在心里留守儿童心理健康教育PPT课件
大小：44M | 页数：31页这是一套有关于留守儿童心理健康教育PPT课件模板，共计使用了30张幻灯片。所谓留守儿童，指的是没有跟爸爸妈妈待在一起，而交由其他的赡养人抚养的一类孩子，而留守儿童经常因为没有来自爸爸妈妈的关心，导致他们内心非常渴望得到爱，这也是很多留守儿童产生心理疾病和产生自卑心理的一种原因。此PPT模板内容主要向我们详细讲述的是有关于关心留守儿童的具体方法。
人教版三年级上册语文花的学校PPT模板
大小：11M | 页数：24页这是一套关于人教版三年级上册语文课文《花的学校》的PPT模板，共计25页。《花的学校》是一篇著名的外国诗歌作品，其出自举世闻名的诗集《飞鸟集》，它的作者是享誉世界的印度诗人泰戈尔。PPT模板中开篇提出了与课文内容紧密相关的三个问题，并引导学生带着问题来开展学习活动，并在此基础上组织学生完成相关习题来巩固所学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生更好地掌握拟人等修辞手法的使用方法，从而增强
高中地理课件农业地域的形成与发展PPT课件
大小：3M | 页数：10页这是一套关于高中地理《农业地域的形成与发展》的教学课件PPT模板，共计10页。农业到目前为止仍是我国的第一产业，且与人们的日常生活息息相关。PPT模板从本节课的三维教学目标入手，详细讲解了全球的农业地域的形成与发展。通过对PPT模板内容的学习，学生能够了解水稻种植业及商品谷物农业的适宜发展区位条件及农业措施等，体会到商品谷物农业和季风水田农业的差异。
临安春雨初霁高中语文课件PPT模板
大小：19M | 页数：24页这是一套有关《临安春雨霁》高中语文课件PPT模板。此幻灯片背景的主题风格为诗画风，跟本幻灯片内容非常的符合，让人更能身临其境，感受诗人所描述的"雨景美"。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们呈现诗人陆游所写作品《临安春雨霁》的相关内容。学习该演示文稿的相关内容，我们不仅可以跟着作者一起体会春雨的美景，也能体会诗人陆游感叹时过境迁、岁月流逝的唏嘘之情。
- 含教案
圆明园的毁灭（任务一）部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课PPT课件含教案
大小：60M | 页数：53页这是一套适用于进行小学语文教材五年级上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括圆明园的相关简介、圆明园毁灭的经过、圆明园的现状等，共计52页；圆明园的烧毁是近代史耻辱史上的重要事件，作为清代大型皇家园林，在英法联军的侵略中毁于一旦，只剩下断壁残垣来提醒我们中国近代史的悲剧和教训；
- 含教案
《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》部编九年级语文上册PPT课件含教案
大小：58M | 页数：42页这是一套与《就英法联军远征中国至巴特勒上尉的信》部编九年级语文上册有关的演示文稿，包含42张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师首先通过呈现圆明园的遗址图片来提问学生，从而引出课文课题。其次，通过介绍雨果的生平及其思想背景来帮助学生初步了解课文背景知识，并要求学生初读和精读课文内容来分析课文的细节描写，体会作者的语言风格和情感表达。最后，组织学生对课文重点问题进行讨论，培养他们的合作探究能力。这份
