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直播培训PPT课件模板
大小：17M | 页数：23页这是一篇关于介绍直播培训PPT课件模板的PPT，共计23页。在疫情开始后，大家都只能宅在家，减少出门，直播在这个时候应运而生，本来疫情就降低了人们的外出，提高了网购，大家的消费方式很多都从线下转变到线上了，那么线下和线上最大的区别是什么呢？线下我们看得见摸得着实物，可以看到上身效果，食物可以清楚看到，而不是网购的图片仅供参考，直播就解决了诸如此类的问题。
厨师培训PPT课件模板
大小：17M | 页数：29页这是一套厨师培训PowerPoint课件模版，共计30页。演示文稿中，幻灯片插入一些食品卫生和储存文字和图片，有助于厨师明确认知到食品健康安全的重要性。民以食为天，为了消费者的食品安全和卫生，做出更营养的食品，来营造一个安全又健康的饮食消费环境，学习这个PPT有助于厨师提高食品卫生意识，要求自我卫生习惯，提高其专业水平和较强的职业素养。
餐饮服务培训课件PPT模板
大小：50M | 页数：26页这是一套关于餐饮服务的培训类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了27张幻灯片。餐饮服务行业是我国经济的重要组成部分，有效的推动了我国经济的发展。在对餐饮服务行业从业人员进行培训时，要注意培训他们关于技能方面的内容，该PPT模板聚焦于餐饮培训的内容，展开了具体的介绍。学习该PPT模板有助于餐饮服务行业的从业人员更好的了解托盘、摆台和上菜的内容。
面试礼仪培训课件PPT模板
大小：4M | 页数：30页这是一套关于面试礼仪的培训类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了30张幻灯片。面试是求职中的一个必备环节，面试给考官留下的印象会直接决定到我们能否得到这份工作。因此进行面试礼仪的培训至关重要，可以帮助我们更好的在面试时给考官留下深刻的印象，赢得就业机会。该演示文稿聚焦于面试礼仪培训进行了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的学习面试时的相关礼仪。
猫屎咖啡品鉴会课件PPT模板
大小：4M | 页数：25页这是一套关于猫屎咖啡品鉴会课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。现如今越来越多的人喜欢喝咖啡，适当的喝咖啡对我们的身体也有很多帮助，比如提神醒脑、消肿以及促进身体代谢等。因此，现在咖啡行业也越来越受欢迎，部分企业会通过咖啡品鉴会来宣传自己的品牌以及产品，为企业未来的发展奠定基础，这份PPT模板就是对咖啡品鉴会的讲解。
少林功夫PPT课件模板
大小：52M | 页数：28页这是一套有关于"天下武功出少林"非物质文化遗产宣传PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。少林寺是禅宗的发祥地，也是中国功夫的发祥地。而今，少林寺位于中国河南省，少林寺最早建立于北魏孝文帝时期。今天这节课，我们将通过学习幻灯片的内容来进一步了解少林寺的相关内容，包括少林寺在历朝历代的发展以及少林寺的文化传承核心等等内容。
语文人教版高二上册第三单元《茶馆》教学课件PPT模板
大小：11M | 页数：36页这是一套适用于教学高二语文上册第三单元课文《茶馆》的PPT课件模板，主要内容包括文章重难点生字词学习、文章内容分析、文章主旨讲解等，共计36页；《茶馆》是作家老舍的作品，是其代表戏剧集，文章以清末到民国初期为社会背景，军阀混战时期，茶馆的经营难以为继，底层人民的生活困境，具有极高的艺术价值，有利于培养学生的文学素养；
小学语文三年级童年的水墨画授课说课课件PPT模板
大小：49M | 页数：28页这是一套关于部编版小学三年级语文课文《童年的水墨画》的说课的PPT模板，共计28页。《童年的水墨画》是一篇富有童真童趣的文学作品，其作者是我国著名的作家张继楼。《童年的水墨画》这篇文章分别从小溪边、江面上、树林中三个场景来描绘孩子们玩耍的情境，借助童真童趣的语言表达了作者对童年生活的无比怀念。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《童年的水墨画》所蕴含的童趣。
小学数学一年级下册摆一摆想一想教学教案课件PPT模板
大小：12M | 页数：20页这是一套关于小学数学一年级下册《摆一摆，想一想》的PPT模板，共计20页。《摆一摆，想一想》这节课是在学生已有的基础上组织学生进一步深化对于计数单位的认识，明确十位上和个位上的1拥有着不同的意义，并掌握黑点数与其所组成的数的个数之间的关系和规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生建立对计数单位的直观感受和深刻认识。
圆的面积小学数学六年级上册PPT课件模板免费下载
大小：6M | 页数：33页这是一套关于小学六年级上册圆的面积的PPT模板，共计32页。老师通过PowerPoint向学生讲解，让学生了解如何求圆的面积，加深对半径、直径、周长的认识。运用幻灯片中内容来了解什么是半径、直径、周长，如何运用这三个内容来求出圆的面积。通过演示文稿展示的内容，可以让学生学习求圆的面积的方法、求圆的面积需要的条件以及如何在生活中运用圆的的面积解决实际问题。
初中语文九年级修辞手法复习教育教学课件PPT模板
大小：29M | 页数：20页这是一套初中语文九年级修辞手法复习教育教学的PPT模板，共计20页。中学是学生学习汉语的重要阶段。在这一阶段，学生的中文素养迅速提高。在新课程改革的背景下，对初中语文教学提出了新的要求，要求在教师的指导下，改进语文教学方法，活跃课堂气氛，提高语文教学效果。学生对汉语知识的学习取决于他们的认知水平和实践水平。因为教师讲好只是教师教学水平的体现，学生学的好才是教学的核心目标所在。为此，学生必须达到“
初中语文九年级表现手法复习教育教学课件PPT模板
大小：34M | 页数：22页这是一套适用于进行初中九年级语文写作部分表现手法复习的教育课件PPT模板，主要内容包括表现手法的定义与分类、如何使用恰当的表现收费、不同表现收发的特点等，共计22页；表现手法是在日常写作中常用的写作技巧，在不同的文体中有不同的表达方式，类型多样，在诗歌中有赋比兴、记叙文有叙议结合、议论文中有引经据典等，分析一篇文章时，探究其表现手法是很有必要的的；
初中语文九年级环境描写复习教育教学课件PPT模板
大小：23M | 页数：25页这是一套适用于进行初中语文九年级环境描写复习的教育教学课件PPT模板，主要内容包括环境描写的重要性、如何做好环境描写、环境描写的要素等，共计25页；环境描写可以为文章奠定感情基调，可以增加文章的表现力和感染力，为事件发生做铺垫，同时优美的环境描写也能吸引读者的阅读兴趣，引发读者的情感共鸣，优秀的文章是环境描写和情感表达的结合体，因此学习环境描写是十分必要的；
教科版四年级科学上册物质在水中怎么样溶解课件PPT模板
大小：14M | 页数：22页这是一套关于教科版四年级科学上册《物质在水中怎么样溶解》的PPT模板，共计23页。《物质在水中怎么样溶解》是一节探究不同物质在水中的溶解情况的科学课堂。PPT模板先借助高锰酸钾实验来引导学生观察高锰酸钾在水中的溶解情况，进而验证了面粉、沙子等物质在水中的溶解情况。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到科学的奇妙之处。
教科版六年级科学上册形状与抗弯曲能力PPT课件模板
大小：8M | 页数：18页这是一个关于《形状与抗弯曲能力》的PPT。《形状与抗弯曲能力》是教科版六年级科学上册的学习内容。通过学习这部分内容，能够了解形状与结构，了解形状与抗弯曲能力之间的关系，了解改变材料的形状，能够改变材料的抗弯曲的能力。通过实验研究，完成进行指的形状与抗弯弯曲能力的测试记录。通过这个ppt，我们将共同了解关于《形状与抗弯曲能力》的相关内容。
教科版四年级科学上册水能溶解一些物质课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版四年级科学上册《水能溶解一些物质》的PPT模板，共计29页。《水能溶解一些物质》是一节研究溶于水和不溶于水的事物的科学课堂，PPT模板一共开展了三次探究活动，分别对食盐、沙子、面粉三种事物在水中的状态进行观察和分析，并介绍了过滤法的实施步骤以及注意事项。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效锻炼学生的动手操作能力。
教科版六年级科学上册电能从哪里来PPT课件模板
大小：9M | 页数：23页这是一套关于教科版六年级科学上册《电能从哪里来》的PPT模板，共计23页。《电能从哪里来》是一节探究电能的转化的科学课堂，PPT模板中引导学生探究了手摇发电机是否能够发出电，进而引导学生总结归纳了五大发电方法以及热电厂发电的过程，同时指明了电不是自然存在的能源。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效拓宽学生的知识面和眼界。
教科版四年级科学上册运动起来会怎样课件PPT模板
大小：23M | 页数：15页这是一套关于教科版四年级科学上册《运动起来会怎样》的PPT模板，共计16页。《运动起来会怎样》是一节探究人体运动前后的变化的科学课堂，PPT模板借助心脏模型来开展探究实验，总结归纳了人体在运动前后的心跳的巨大变化，并分析了心脏加快的原因。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的工作原理，同时提升自身的运动意识。
教科版六年级科学上册谁选择了它们PPT课件模板
大小：7M | 页数：31页这是一套关于教科版六年级科学上册《谁选择了它们》的PPT模板，共计32页。《谁选择了它们》是一节探究生物的外貌与其生活环境之间的关系的科学课堂。PPT模板中先分析了不同体色的青蛙的后代的不同性状，继而在此基础上开展“北极狐的体型和它的生存环境的关系”的探究活动。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富学生的视野，并锻炼其分析探究能力。
教科版四年级科学上册降水量的测量教育课件PPT模板
大小：17M | 页数：17页这是一套科学上册降水量的测量教育的PPT模板，共计18页。在学习科学知识的过程中，培养学生的创新思维能力是一个漫长的过程。在指导学生的过程中，教师要根据学生的实际情况，采取多种形式的训练方法，激发学生的创新思维，培养他们的创新能力。与此同时，教师应注意培养学生的发散思维，提高思维的开放性，在科学课堂上培养学生的科学思维习惯。
