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第五单元第03课时用字母表示稍复杂的数量关系人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：27页这是一套与用字母表示稍复杂的数量关系有关的演示文稿，包含27张幻灯片。由于学生已经理解数量关系的概念，在这一基础上，他们能够用含有字母的式子来表示稍复杂的数量关系，并求出含有字母的式子的值，通过这一教学过程，他们能够对该知识产生一定的兴趣，并激发他们对解决实际问题的好奇心。此外，教师应当为学生准备相应习题，让他们在练习的过程中运用代数思维来解决问题，从而梳理他们在本堂课上所学的知识。
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第六单元第01课时百分数的意义和读写法人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：27页这是一套适用于进行小学人教版六年级数学上册第六单元第一课时主题为“百分数的意义和读写法”的课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括百分数的含义、百分数的简单计算、百分数的实际应用等，共计26页；百分数是一种表达占比的数学表达方法，例如女生占比班级总人数的多少、人口结构等，百分数在生活中应用场景多，是重要的数学内容；
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第六单元第06课时百分数问题中的变化幅度问题例5人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：21页这是一套与百分数问题中的变化幅度有关的PPT，总共21页。本堂课通过谈话的方式来启发学生思考，并且为同学们展示商场促销活动的情境，从而引出本堂课需要探究的数学问题。此外，教师为学生呈现一个又一个的问题后，来引导他们利用画线段图的方式来呈现数量关系，并且在思考的过程中运用不同的解题方法，从而选择更加简便的方式应用到题型当中。之后，教师还应当将知识进一步拓展，满足不同层次学生的需求。
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第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：21M | 页数：28页这是一套与第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。本堂课教师采取了多种教学方法，首先通过呈现生活中的例子和相应的习题，帮助同学们理解括号在混合运算中的作用，并且掌握含有括号的混合运算的顺序。同时，通过观察、比较和小组讨论等课堂活动，不仅可以使学生积极参与到课堂当中，也能够培养他们自主探究和合作交流的能力。此外，通过本课学习后，同学们也能够体会到数学
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第三单元第4课时神奇的计算工具北师大数学四年级上册PPT课件含教案
大小：33M | 页数：34页这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第4课时神奇的计算工具的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识计算器，了解计算器各部分的名称和基本功能，掌握计算器的基本操作方法，同时通过本节课程的学习，让学生经历观察、操作、探索、交流等数学活动，体验计算器的使用过程，培养学生的动手操作能力和自主探究能力，提高学生解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为
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第五单元第03课时含有括号的两级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：17M | 页数：27页这是一套关于数学二年级下册第五单元第三课时含有括号的两级混合运算的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置本节课程的目的是帮助学生理解并掌握含有括号的两级混合运算的运算顺序，并能正确进行含有括号的两级混合运算的计算，在小组讨论和交流的过程中，培养学生的合作意识和表达能力。首先通过练习含有两级混合运算，巩固计算方法，引出这一节课的主题。这节课的学习任务一为探究含有括号的两级混合运算的计算方法，通过观
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第五单元第01课时没有括号的同级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：18M | 页数：26页这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第一课时没有括号的同级混合运算的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够理解并掌握没有括号的同级混合运算的运算顺序，并且通过实际问题的解决，让学生经历分析问题、解决问题的过程，提高学生的思维能力和运算能力。这节课的学习任务一为探究加减混合运算的计算方法，通过引导学生列出综合算式并且自由讨论应该按照怎样的运算顺序进行计算。学习任务二为
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第五单元第02课时含有两级的混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：22M | 页数：31页这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第二课时含有两级的混合运算的PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目标是为了让学生能够理解并掌握含有两级的混合运算的运算顺序，同时提升学生的混合运算能力。这节课的学习任务一为探究乘加混合运算的计算方法，通过仔细观察不同顺序的乘加法横式算式，引导学生思考这个式子的运算顺序，先算乘法，再算加法。学习任务二为探究两级混合运算的计算方法。学习任务三为达标
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第五单元倍的认识三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：6M | 页数：13页这是一套关于人教版数学三年级上册第五单元倍的认识期末复习讲练测的PPT课件，一共包括13张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“倍”的概念，准确描述两个数量之间的倍数关系，同时，培养学生的逻辑思维能力，提高解决与“倍”相关实际问题的能力。该套PPT从思维架构和知识精讲两部分展开“倍”的认识的单元复习课程。第一部分为思维架构，该部分以思维导图的形式帮助学生对“倍”的认识这一单元的相关知识进行了
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第二单元万以内的加法和减法（一）三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：4M | 页数：12页这是一套关于三年级上册数学第二单元万以内的加法和减法（一）期末复习的PPT课件，一共包括12张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握两位数加减两位数的口算方法，准确进行几百几十数加减几百几十数的笔算，提高运算能力和解决实际问题的能力。该套PPT从三个方面展开第二单元万以内的加法和减法（一）期末复习课程。第一部分为思维架构，该部分通过思维导图的方式引导学生梳理本单元的知识点，加深对知识点的理
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第四单元 我们生活中的空间（一）（知识清单）三年级数学上册北师大PPT课件含知识清单
大小：33M | 页数：25页这是一套关于新教材第四单元我们生活中的空间（一）（单元复习课件）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生建立空间观念，知道同一个物体从不同角度观察是不同的。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为单元知识框架，该部分主要是引导学生回顾本单元的知识点，并通过思维导图的形式呈现出来，在梳理知识脉络的同时，提高学生归纳总结的能力。第二部分为知识点梳理，该部分主要针对本
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第八单元第01课时克与千克的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：19M | 页数：35页这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第1课时克与千克的认识课程的PPT，一共包括35张幻灯片。设置这节课的目的是使学生认识质量单位克和千克，知道一千克等于1000克，能够通过实际操作感受一克和一千克的实际质量，并且学会使用天平称物品的质量。课前导入，通过掂量实际物体比较轻重，引出这一节课的主题。学习任务一为借助活动，建立1克的质量观念，质量较轻的物品时常用“克”作单位，该部分呈现了几个比较轻
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第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：16M | 页数：27页这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第二课时除法的初步认识PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该课程的目的是让学生进一步理解除法的含义，认识除法算式各部分的名称，引导学生观察、分析、比较，培养学生的逻辑思维能力。这些课程的学习任务一为动手操作，巩固平均分，明确含义，通过动手操作，将一堆物品分成不同份数，理解把一堆东西平均分成几份求一份是多少的问题，这就是平均分。学习任务二为体会除法算式中的
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第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：33页这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第四课时用2～6的乘法口诀求商的PPT课件，一共包括33张幻灯片。设置该课程的目的是为了使学生能够准确掌握使用2～6的乘法口诀求商的方法，熟练运用乘法口诀进行计算，提高计算能力。这节课的学习任务一为借助直观探究用乘法口诀求商的方法，探究新知部分，通过动手操作，探究同一个除法算式求商的方法，然后用多个除法算式检验求商方法是否适用。学习任务二是理解直观模型，沟
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第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：17M | 页数：28页这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第一课时用7、8的乘法口诀求商的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课的目的是帮助学生掌握用7、8的乘法口诀求商的方法，能够正确、熟练地运用口诀求商。这节课教师首先通过儿歌的方式帮助学生与上节课知识点建立联系，引出这节课的主题。这节课的学习任务一为回忆用乘法解决数学问题，该部分通过例题帮助学生进行知识梳理，知道乘法可以解决多个相同加数求和的问题，并且
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第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：45M | 页数：30页这套PPT是关于人教版数学二年级下册第四单元第2课时用9的乘法口诀求商的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生学会用9的乘法口诀求商，并能熟练的进行除法计算。首先观看视频进行填空，与上节课的知识点进行衔接，引出这节课的主题。该节课的学习任务一为整理数学信息，该部分为探究新知，通过观察题目，提取有用信息，提高学生抓取信息的能力，为解决问题做铺垫。学习任务二为利用9的乘法口诀
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第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：14页这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT，总共14页。在此堂课中，教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题，让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时，教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题，让他们能够相互解答对方的疑惑，并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系，从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
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第2课时用6和7的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《用6和7的加、减法解决问题》第二课时的PPT课件，共计15页。PPT课件从教材中的图画问题出发，引导学生逐步分析图画信息以及其所表达的问题信息，从而得到算式和结果，使得学生在经历解题的过程中形成解决问题的基本思维方式。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的问题解决能力和读题能力。
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第5课时20以内的进位加法解决问题（1）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：11页这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿，总共11页。在小学数学的教学环节中，培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的，这既符合学生发展需求，也满足了学科教育的需求。因此，培养学生解决数学问题的能力，不仅能帮助学生学会思考，也能够使他们将拥有的知识转化为技能，将数学知识运用到数学题型当中，从而提高他们的数学应用能力。
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第6课时20以内的进位加法解决问题（2）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：13页这是一套与解决问题第二课时有关的PPT演示文稿，总共13页。由于小学阶段是学生们学习数学的初始阶段，其教育质量对他们今后的数学学习有着重要影响。而在小学数学的教育过程中，培养解决问题的能力是小学阶段最为重视的任务之一。因此，必须要让学生学会将原有的知识与新学知识联系起来，才能有效提高整体的学习教育，发展他们解决问题的能力。
