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《党费》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：108M | 页数：32页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《党费》的PPT课件模板，共计32页，内容分为五个核心部分：第一部分"认识作者"详细介绍王愿坚的生平、创作特色及《党费》的创作背景；第二部分"辨别叙事视角"通过比较《孔乙己》与《党费》的叙事视角，引导学生分析第一人称叙事的艺术效果；第三部分"鉴赏人物形象"通过多重视角（魏政委、胡敏英、小妞儿等）解读
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《包身工》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：49M | 页数：53页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《包身工》的PPT课件模板，共计53页，内容分为四个核心部分：第一部分"认识作者了解背景"通过介绍夏衍的创作生涯和20世纪30年代社会背景，揭示作品创作动机；第二部分"概其全貌写好首段"引导学生把握报告文学"新闻事实+背景材料+主观评价"的文体特征；第三部分"梳理事实展现客观"以
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《过秦论》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：16M | 页数：33页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《过秦论》的PPT课件模板，共计33页，内容分为三个核心部分：第一部分"疏通字词理解内容"系统梳理文中关键文言实词和特殊句式，重点解读秦孝公、秦始皇等不同时期的治国策略；第二部分"梳理史实观秦兴亡"通过时间轴和对比表格，详细呈现秦国从据守雍州到统一六国，再到迅速灭亡的历史轨迹，突出贾谊铺陈渲染的辞赋写作特色；第三部分&
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《荷花淀》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：57M | 页数：46页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《荷花淀》的PPT课件模板，共计46页，分为四个主要部分：“解说孙犁”、“战地荷花分外香”、“人面荷花相映红”和“留得荷香满乾坤”。第一部分“解说孙犁”聚焦作者生平、写作背景及“荷花淀派”的文学特征，为理解作品奠定基础；第二部分“战地荷花分外香”通过活动设计引导学生概括小说情节、赏析环境描写，并分析其作用，突出荷花淀的诗意与战争背景的结合；第三部分“人面荷花
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《屈原列传》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：38M | 页数：49页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《屈原列传》的PPT课件模板，共计49页，分为四个主要部分：“梳理字词，理解内容”、“赏‘变调’，推其‘志’”、“悟史公深情，寄慷慨悲歌”和“拓展延伸，赏析评论”。第一部分“梳理字词，理解内容”通过逐段文言解析和翻译，帮助学生掌握文本基础，梳理屈原的生平经历与楚国兴衰的关系；第二部分“赏‘变调’，推其‘志’”聚焦司马迁独特的史传笔法，分析文中议论性“变调”的
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《苏武传》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：33M | 页数：67页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《苏武传》的PPT课件模板，共计67页，分为"背景导入""文本解析""人物探究"和"拓展延伸"四个主要部分。"背景导入"通过历史典故引出课程，并介绍《史记》《汉书》的体例特点；"文本解析"系统梳理文言字词，逐段翻译文本，重点分析苏武出使背景
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《玩偶之家》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：16M | 页数：30页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《玩偶之家》的PPT课件模板，共计30页，分为"背景导入""文本分析""人物探究"和"拓展延伸"四个主要部分。"背景导入"通过当代女性题材作品引出话题，介绍易卜生及其创作背景，并梳理戏剧前两幕情节；"文本分析"部分以"信件&quo
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《五代史·伶官传序》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：14M | 页数：29页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《五代史·伶官传序》的PPT课件模板，共计29页，分为"背景导入""文本解析""论证分析"和"拓展延伸"四个核心部分。"背景导入"通过历史箴言引出课题，介绍欧阳修生平及北宋积贫积弱的时代背景；"文本解析"逐段梳理文言实词与特殊句式
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《小二黑结婚》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：29M | 页数：47页这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《小二黑结婚》的PPT课件模板，共计47页，分为"研读作者""设定故事结构""设计人物形象"和"编写剧本"四个核心部分。"研读作者"系统介绍赵树理生平、"山药蛋派"特点及乡土小说发展脉络，通过真实案件揭示创作背景；"设定故事结构&
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《迷娘》《树和天空》联读统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：37M | 页数：27页这是一套与《迷娘》《树和天空》连读统编语文高二必修有关的演示文稿，包含27张幻灯片。本堂课教师首先通过提问的方式引入课堂内容。其次介绍作者和作品的写作背景，帮助学生初步了解课文内容。同时，要求学生初读课文并整体感知，使学生感受课文的节奏和情感，梳理两篇文章的主要内容。最后，通过对课文进行精读，同学们能够掌握课文的意象和情感表达，培养他们的分析对比能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一
初中语文八年级《杨绛散文老王》教育教学课件PPT
大小：982.79KB | 页数：17页这是一套初中语文八年级《杨绛散文老王》教育教学的PPT模板，共计17页。《老王》是由作家杨绛于1984年撰写的一篇怀旧散文。本文以“我”和老王的交流为基础，回顾了其日常生活的几个片段，描绘了一个善良、诚实、贫穷、谦逊的“老王”形象，表达了作者家人对老王和其他不幸人物的关心、同情和尊重。作者还提出了一个反思性问题：社会是否应该本着人道主义精神照顾不幸者。
初中语文部编版八年级上册《飞天凌空》PPT课件
大小：72M | 页数：14页这是一套关于初中语文部编版八年级上册《飞天凌空》的PPT模板，共计14页。《飞天凌空》是一篇优秀的体育报道文章，它出自光明日报。《飞天凌空》写于1982年的第九届亚运会现场，记叙了中国跳水队队员吕伟跳水时的精彩表现。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到吕伟精湛的跳水技术，同时学习体育健儿们顽强拼搏的体育精神。
初中语文部编版九年级上册《我爱这土地》PPT课件
大小：27M | 页数：14页这是一套关于初中语文部编版九年级上册《我爱这土地》的PPT模板，共计14页。《我爱这土地》是一篇家喻户晓的现代爱国诗歌作品，它的作者是中国现代著名的诗人艾青。《我爱这土地》中选取了大量的意象，其中包括鸟、土地、河流、风等，生动地展现了中华大地所遭受的困难。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者在字里行间所流露出的深刻的爱国情怀。
初中语文部编版九年级上册《乡愁》PPT课件
大小：40M | 页数：14页这是一套关于初中语文部编版九年级上册《乡愁》的PPT模板，共计14页。《乡愁》是一篇家喻户晓的中国诗歌作品，它的作者是来自中国台湾的当代诗人余光中。《乡愁》一诗的句式十分相似，富有结构美，同时诗歌中运用了大量叠词和重复的词语，使诗歌富有韵律美。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者余光中在字里行间所流露出的思乡之情。
初中语文部编版七年级上册《散步》PPT课件
大小：71M | 页数：14页这是一套关于初中语文部编版七年级上册《散步》的PPT模板，共计14页。《散步》是一篇优秀的中国现代散文作品。《散步》主要记叙了祖孙三代四个人在田野上散步的过程，展示了中国家庭中的关怀与爱护，突出了浓厚深刻的中国家庭情感，同时也体现了中华民族传统文化中尊老爱幼的文化传统。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《散步》一文所体现了深刻含义。
初中语文部编版七年级上册《秋天的怀念》PPT课件
大小：48M | 页数：15页这是一套适用于教学初中部编版语文七年级上册课文《秋天的怀念》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握生字词、解读课文内容、分析课文的主旨大意等，共计16页；《秋天的怀念》是中国当代作家史铁生于1981年创作的散文，饱含了作者对已故母亲的思念与回忆，赞美了母爱的真挚细腻和深沉伟大，语言朴实无华，在平静的叙述中将令人感动的过往娓娓道来；
初中语文部编版七年级上册《雨的四季》PPT课件
大小：25M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版初中语文七年级下册课文《雨的四季》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、四季雨的特点等，共计14页；“好雨知时节，当春乃发生”，四季的雨有着各自的特色，春季的雨细雨绵绵，润物无声；夏季的雨白雨跳珠，倾盆大雨乱入船；秋季的雨如同天降甘霖，代表着收获；冬季的雨萧瑟寂寥，连带着寒风凛冽；
初中语文部编版九年级上册我看PPT课件
大小：14M | 页数：14页这是一套关于初中语文部编版九年级上册《我看》教育教学课件的PPT模板。共计15页。 侧重于对诗歌内容的梳理和结构的分析。以对诗歌语言的赏析为主。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《我看》这篇课文的相关知识。了解诗人穆旦和《我看》这首诗歌的创作背景。体会诗人穆旦对于自由的丰富情感。能够更好地培养学生对于学习诗歌的兴趣。
小学语文部编版五年级上册《少年中国说》PPT课件
大小：12M | 页数：23页这是一套关于部编版五年级上册语文课文《少年中国说》的PPT模板，共计24页。《少年中国说》是一篇经典的中国文学作品，它的作者是我国著名的革命家和文学家梁启超。《少年中国说》这篇文章围绕“中国的未来是全体中国少年的责任与担当”这一论点来展开议论，向我们传达了梁启超的忧国忧民的宏伟情怀。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到中国少年的责任与担当。
谈中国诗课件PPT模板部编版七年级语文上册
大小：25M | 页数：29页这是一套有关中国诗课件的演示文稿，共计30页，用PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现。中国诗歌文化源远流长，可追溯到几千年前，并且诗歌都有其特点，比如:篇幅短、重暗示等。在如今，新的诗歌仍然在不断的被创造，这不仅仅是中华文化的一种传承，同时也是中华文化的一种传播。该PPT模板通过对比的方式学习中国诗，可以感受了中国诗歌与西方诗歌的异同，也可以细细的体验中国诗歌的语言之美。
