德育教育论文答辩PPT模板

把灾难当教材与祖国共同成长观后感ppt

这是一套党政风格的把灾难当教材与祖国共同成长观后感PPT模板，共29页，模板开篇是渐变红色背景，五星红旗、党徽、华表、天安门、红丝带为装饰元素。内容也是采用天安门剪影、繁华城市剪影、解放军战士等作为装饰点缀，首尾呼应。内容包含了：1、伟大的民族精神；2、弘扬伟大的革命精神，坚定信心，牢记使命；3、万众一心，共克时艰；4、总书记就抗击疫情给出的“16字方略”。

弘扬新时代西畴精神宣教党课PPT课件

这是一套弘扬新时代西畴精神宣教党课课件PPT模板，共计27页。西畴县作为云南省东南区域的一个小县城，从最初荒无人烟的石漠化地区转化成为充满生机与活力的绿洲，都离不开西畴县人民自己扛起锄头埋头苦干几十年来的辛苦奋斗。西畴县人民在求富的道路上始终坚定着绿色可持续发展理念的支持，既解决了贫困县脱贫的困难，也使得环境发生了一百八十度的大转变，从烽烟沙漠景色到绿地桑田，无不展现出了西畴人民勇于改天换地、自

人教版数学五年级上册解决问题PPT课件

这是一套人教版数学五年级上册解决问题PPT课件，共21页。PPT封面简约的图形、简笔、尺子、剪刀等学习用具元素构成，红色艺体字突出主题：解决问题。这套PPT模板素材内容是人教版五年级数学上册的内容。PPT正文以生活中实际的数学问题以应用题的形式呈现出来，让学生自主探索解决问题的办法，学习“进一法”和“去尾法”的近似值计算方法，以培养学生灵活解决实际问题的能力。

人教版一年级数学下册认识人民币PPT课件

这是一套黑板粉笔风格的人教版一年级数学下册认识人民币PPT课件，共29页。PPT封面以一块黑板为主背景，书本、彩笔、教师等元素构成学生上课的情景，正体字突出主题：认识人民币。这套PPT模板素材主要面对的对象是使用人教版教材的一年级学生。学生年龄小，对事物的认知和理解主要还是运用图片的方式，正文中呈现出不同面值的货币，让学生们来直观的认识，换算、运算等。PPT主要有：1.新授课内容的导入与讲解；2

人教版一年级数学下册找规律PPT课件

这是一套人教版一年级数学下册找规律PPT课件，共27页。PPT以多元渐变色为背景，封面以各类学习书本、课外书籍元素构成，蓝色正体字突出主题：找规律。PPT正文以图画的形式呈现教学内容，让学生直观感知、观察。整套活动按照教学流程展开，分为新课导入和拓展练习两部分构成，在新课导入环节，通过图片直观讲解，由浅入深，由易到难层层递进，拓展练习是在老师讲解之后，对学生知识点的巩固复习，以图文实操为主，做到

人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件

这是一套人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件，共43页。PPT封面以在颜色鲜亮可爱的背景上，一位小学生正在用拨珠的方式进行加减法的运算。艺体字突出主题：8和9的认识和加减法。这节教学内容不是新授课内容，学生们已经学习了两个课时，先学习了8和9的加法运算，从加法中让学生自主探索8和9分解的方法，并能运用到实际生活中解决实际的问题，通过反复的练习并在实际生活中运用。

人教版一年级数学下册分类与整理PPT课件

这是一套人教版一年级数学下册分类与整理PPT课件，共25页。PPT封面以鲜亮的淡蓝色为背景色，配上夏日的绿色，给人清爽之感，一位拿着书本、戴着眼镜的老师在给学生上课：分类与整理。PPT正文中的新课导入部分，以图文并茂的形式直观展示给学生，以提问的方式来解决问题。拓展练习部分把新学的知识运用到解决问题中来，以统计计数的方式来理解本节活动的目标及重难点，如何按特点进行分类，如何对相同特征的物体进行整

党员不信教不涉黑涉恶主题党日党课ppt

动物王国开大会教学设计一等奖PPT课件

这是一套动物王国开大会教学设计一等奖PPT课件模板，共计48页。一年级的语文教学设计，力求将课文中重点的字词笔画书写、生字含义的理解、组词造句的灵活运用以及偏旁部首拓展延伸能力的提高这几个方面都要体现在教学过程中，语文教学不能只“授之以鱼”，同样也需要“授之以渔”，让孩子们在课堂上具备学习的能力更为重要。

人教版小学六年级数学上册圆的认识课件PPT

这是一套关于介绍小学六年级数学上册圆的认识的PPT，共计13张。数学，作为主科科目以及日常生活最常运用到的科目，在各个阶段的学习都尤为重要。如果在前期的基础没有打好，基础的概念没有弄清楚，那到后期学习都会很费力。小学六年级开始基础基本的几何，但是由于他们年龄较小，理解能力还在完善的阶段，所以在讲解圆的概念时，需要循序渐进，一步一步进行引导，在引起学生兴趣的同时，教授与圆有关的基础知识。

教科版三年级科学下册《月相变化的规律》课件PPT

这是一套教科版三年级科学下册《月相变化的规律》的PPT模板，共计18页。月相在一个月内是有规律地变化的。通过对《月相变化的规律》的学习，让学生观察月相，整理月相的图片，做到可以发现和描述月相规律，并且能够正确处理图像信息，能够根据具体情况反映和调整自己的调查过程。与此同时，让学生好奇月相变化规律，对月相感兴趣。积极组织参与小组合作，做到听取他人意见，愿意征求团队成员的意见，培养团队合作精神。