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人教版物理九年级全册比热容PPT课件
大小：14M | 页数：20页这是一套有关人教版物理九年级全册比热容PPT课件模板。物理是一门神奇的学科，这个学科可以解释很多我们生活中奇怪的现象，比如说在炎炎烈日，我们把脚放入沙子里面会感觉很烫，而放入水中却感觉很凉快，这是什么原理呢？这便是我们今天要学习的内容比热容，会出现此现象是因为水的比热容比沙子大。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们掌握比热容的相关内容。
人教版三年级语文下册清明PPT课件
大小：34M | 页数：29页这是一套有关人教版三年级语文下册《清明》PPT课件模板。杜牧是唐代著名的文学家，他也是唐代杰出的诗人，他在诗文方面颇有成就，今天我们主要重点赏析他的作品《清明》，"清明"是我国的传统节日之一，在这一天我们会给逝去的亲人扫墓。《清明》这首诗主要描绘了作者在清明佳节，在行路途中的所见所闻，这首古诗表达了诗人对亲人的思念以及内心的孤独之感。
人教版五年级音乐下册保卫黄河PPT课件
大小：9M | 页数：37页这是一套有关于人教版五年级音乐下册《保卫黄河》PPT课件模板。黄河是我们中华儿女的母亲河，它也是华夏文明的发源地之一，今天这节课，我们要来重点学习和了解有关于黄河的歌曲《保卫黄河》，这是一首进行曲题材的歌曲，它形象的体现了抗战时期人们热血奋战的精神。此PPT模板内容主要向我们详细的讲述了此歌曲的音乐创造过程以及此歌曲中运用到的音乐编曲手法等等内容。
人教版五年级语文下册《梅花魂》优秀课件PPT
大小：37M | 页数：25页这是一套关于人教版五年级语文下册《梅花魂》优秀课件的PPT模板，共计24页。《梅花魂》是人教版五年级下册语文中的一篇课文。PowerPoint开篇对课文进行了导读，用幻灯片进行了课文赏析以及对课文的生字进行了认读，展开了课堂练习，布置了课堂作业。通过演示文稿所展示的内容，能够让我们更加了解《梅花魂》这一篇课文应该如何展开教学。
人教版九年级下册语文《曹刿论战》PPT课件
大小：23M | 页数：33页这是一套关于人教版九年级下册语文《曹刿论战》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含32张幻灯片。《曹刿论战》是选自《左传》的一篇文章，在这篇文章中，无论是人物间的对话还是叙述语言都非常精简。文章主要表达了曹刿自荐与打败敌人的经过，体现了他卓越的军事见识以及高超的作战指挥能力。通过学习这份PPT模板可以帮助我们对这篇文章有更深入的了解。
人教版七年级下册《伟大的悲剧》PPT课件
大小：12M | 页数：19页这是一套“人教版七年级下册《伟大的悲剧》课件”PPT模板，该模板根据斯蒂芬·茨威格的作品《伟大的悲剧》这一课文，带领学生一步一步走进文中的世界。该PPT模板首先介绍了文中作者；紧接着预习课文，整体感知课文，理清文章主要人物；后将文章生字新词，重点词语整理出，以便于学生理解记忆；合作探究，分析文章所表达的情感；通过注音和释义从词语和段落中分析出文章主要内容和情感，最后以自由发言结束课堂。
人教版六年级英语下册感叹句PPT课件
大小：28M | 页数：27页这是一套有关人教版六年级英语下册感叹句PPT课件模板。英语句子的类型分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等，而今天我们主要来重点学习的是有关感叹句的使用，感叹句一般用来表达喜、怒、哀、乐等强烈的感情。在英语句型的学习中，感叹句一般由"what"和"how"来引导。由what引导的感叹句后面一般加冠词，而由how引导的感叹句后面一般加形容词。学习此PPT模板的
小学语文人教版六年级《桃花心木》课件PPT
大小：21M | 页数：28页这是一套小学语文人教版六年级《桃花心木》课件PPT模板，共计29页。桃花心木，有着美丽又独特的花纹条状，是一种很特别的树，它的心材通常都是浅红褐色，高大又笔直，树的形状优美又好看，是世界上最好的装饰材料之一。通过理解课文和词语解释，以及赏析段落，表达出对人的真诚和对自然的感动，启发我们要做一个独立自主，自力更生的人。搜索复制
小学语文人教版四年级《渔歌子》PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套关于小学语文人教版四年级《渔歌子》的PPT模板，共计19页。《渔歌子》是一篇优秀的中国古代词作，它的作者是唐朝时期的张志和。《渔歌子》生动地描绘了一幅水边垂钓的场景，将白鹭的白和桃花的红进行对比，将迷蒙的意境描绘得淋漓尽致。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到诗词中所描绘的渔夫的悠闲自在的生活情趣。
小学语文人教版六年级鞋匠的儿子PPT课件
大小：5M | 页数：21页这是一套关于人教版六年级语文课文《鞋匠的儿子》的PPT模板，共计22页。《鞋匠的儿子》是一篇优秀的文学作品，它的作者是美国的第十六任总统林肯。《鞋匠的儿子》是林肯的一篇演讲词，通过参议员前后态度的巨大变化，展示了一个正义、宽容的林肯形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到宽容的力量，并从林肯的经历中学会宽容。
初中语文人教版九年级《香菱学诗》PPT课件
大小：55M | 页数：32页这是一套关于人教版九年级语文课文《香菱学诗》的PPT模板，共计32页。《香菱学诗》是出自中国古代四大名著之一的《红楼梦》，它的作者是清代著名文学家曹雪芹。《香菱学诗》围绕香菱苦心学诗的相关故事来展开叙述，展现了香菱坚持不懈、敢于追求美好事物的人物形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到香菱学诗过程中的专注和勤勉。
初中语文人教版九年级《昆虫记》考点学习PPT课件
大小：6M | 页数：35页这是一套关于人教版九年级语文课文《昆虫记》的PPT模板，共计35页。《昆虫记》是一部举世闻名的文学著作，它的作者是法国著名昆虫学家法布尔，他被称为“昆虫世界的荷马”。《昆虫记》不单单是一部文学著作，同样也是一部科学百科，它记录了蜘蛛、蝈蝈、蟋蟀、蝎子等多种昆虫的生活习性和外形特点，向我们清晰而又生动地展示了一个丰富多彩的昆虫世界。
小学语文人教版三年级《昆虫备忘录》PPT课件
大小：4M | 页数：26页这是一套适用于教学人教版小学语文三年级课文《昆虫备忘录》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、文章大意讲解等，共计26页；《昆虫备忘录》由著名小说家汪曾祺所创作，庙会了自然界中丰富多彩的动植物，让学生了解自然美、动态美，扩展学生的视野和知识面，有助于培养学生对自然的热爱之情；
初中语文人教版七年级《孙权劝学》PPT课件
大小：4M | 页数：35页这是一套关于初中语文人教版七年级《孙权劝学》的PPT模板，共计35页。《孙权劝学》是一篇经典的中国古代文学作品，出自编年体通史《资治通鉴》，它的作者是北宋时期著名的史学家、文学家司马光。《孙权劝学》主要围绕孙权和吕蒙二人的对话来展开叙述，向我们传达了读书的重要性。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入理解读书和学习的不可或缺。
小学语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：69M | 页数：24页这是一套关于初中语文人教版六年级《各具特色的民居》教育教学课件的PPT模板。共计24页。我国国土面积960多万平方千米，百里不同风，千里不同俗，各地的文化各不相同，各地的民居建筑也各具特色。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握我国各具特色的民居建筑知识。了解我国各地的风俗习惯，能进一步培养民族自信心。
小学语文人教版六年级《桃花心木》PPT课件
大小：48M | 页数：30页这是一套关于小学语文人教版六年级《桃花心木》的PPT模板，共计30页。《桃花心木》是一篇经典的中国现代文学作品，它的作者是来自中国台湾的著名作家林清玄。《桃花心木》主要围绕种树人引导树木学会找水源来展开叙述的，向我们传递了经受考验、克服依赖对于人的成长发展的重大意义的深刻道理。通过学习PPT模板展示的内容，可以启迪人们做一个独立自主、经受得住考验的人。
一滴水经过丽江八年级语文下册教学课件PPT
大小：46M | 页数：15页这是一套关于统编版八年级下册语文课文《一滴水经过丽江》的PPT模板，共计15页。《一滴水经过丽江》是一篇优秀的文学作品，它的作者是我国现代著名作家阿来。《一滴水经过丽江》一文中以“一滴水”的视角，描绘了不同时空中的丽江，展现了丽江的独特的自然景观和人文风俗。通过学习PPT模板展示的内容，可以学习“一滴水”不畏艰险、勇敢追求理想的精神。
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金属材料九年级化学下册人教PPT课件含教案
大小：128M | 页数：33页这是一套关于人教版化学九年级下册课题1金属材料的PPT课件，一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解金属材料的物理性质及其应用，知道合金的概念、特性及常见合金的用途，并引导学生运用所学知识，根据实际需求选择合适的金属材料或合金，培养知识迁移能力。该套PPT从两个部分展开课题1金属材料的这一节课程。第一部分为常见金属的物理性质，该部分归纳总结了金属的物理性质，并将一些金属物理性质进行
部编版五年级下册《杨氏之子》PPT教学课件
大小：4M | 页数：19页这是一套部编版五年级下册《杨氏之子》的PPT模板，共计20页。教师、学生和课堂是教学的三要素，课堂是教学主体。语文课堂必须是智慧课堂和高效课堂。学生应该拥有学习的动机和良好学习的能力，从而提高课堂教学效率的学习方法。教师要扎实备课，充分调动学生积极性，合理安排每节课，放松注意力。必须从多方面提高中学生的语文阅读能力，拓宽他们的视野，促进学生的全面发展，提高每节课的效率。
教科版三年级科学下册《月相变化的规律》课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套教科版三年级科学下册《月相变化的规律》的PPT模板，共计18页。月相在一个月内是有规律地变化的。通过对《月相变化的规律》的学习，让学生观察月相，整理月相的图片，做到可以发现和描述月相规律，并且能够正确处理图像信息，能够根据具体情况反映和调整自己的调查过程。与此同时，让学生好奇月相变化规律，对月相感兴趣。积极组织参与小组合作，做到听取他人意见，愿意征求团队成员的意见，培养团队合作精神。
