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1.2地球运动的地理意义第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：87M | 页数：48页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.2地球运动的地理意义—昼夜交替+时差”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括晨昏线的定义概述和意义、时差的产生原因和时区、特殊经线的含义等，共计48页；昼夜之分不仅是因为地球围绕地球自转，也与地球本身的属性不透明不发光有关，如果缺少地球自转，那么世界只会因为公转产生一次昼夜更替，由此引发的温差过大、生物钟紊乱的问题可能会让地球上的生物数量大大减少
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5.1自然环境的整体性(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：71M | 页数：31页这是一套关于高中地理人教版选择性必修一自然环境的整体性（第1课时）的课件PPT，一共包含31张幻灯。该节课由问题导入，通过提问的方式引出这一节课自然环境的整体性这一主题。该节课的任务一为自然环境要素有哪些，通过一张图让学生讨论图中有哪几种自然环境要素。任务二为自然环境要素如何进行物质和能量交换，该部分运用图文结合的方式，让学生深刻的理解了水在各要素之间是如何转移的。任务三为自然环境要素如何连为整
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第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：14页这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT，总共14页。在此堂课中，教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题，让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时，教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题，让他们能够相互解答对方的疑惑，并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系，从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
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圆明园的毁灭（任务一）部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课PPT课件含教案
大小：60M | 页数：53页这是一套适用于进行小学语文教材五年级上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括圆明园的相关简介、圆明园毁灭的经过、圆明园的现状等，共计52页；圆明园的烧毁是近代史耻辱史上的重要事件，作为清代大型皇家园林，在英法联军的侵略中毁于一旦，只剩下断壁残垣来提醒我们中国近代史的悲剧和教训；
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第5课时20以内的进位加法解决问题（1）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：11页这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿，总共11页。在小学数学的教学环节中，培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的，这既符合学生发展需求，也满足了学科教育的需求。因此，培养学生解决数学问题的能力，不仅能帮助学生学会思考，也能够使他们将拥有的知识转化为技能，将数学知识运用到数学题型当中，从而提高他们的数学应用能力。
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第3课时求一个数的几倍是多少人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：18页这是一套与求一个数的几倍是多少人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含18张幻灯片。教师让同学们通过画线段图的方法，使他们理解这节课的数学知识，从而运用正确的计算方法来解决简单的实际问题。同时，教师要注重培养学生的几何直观，让他们能够正确区分倍的问题的两种类型，并通过解决一系列的实际问题来让他们感受到数学知识的应用价值。
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第一单元第01课时亿以内数的认识人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：76M | 页数：35页这是一套与亿以内数的认识第1课时有关的演示文稿，包含35张幻灯片。通过学习本堂课的内容，学生能够了解每相邻两个计数单位之间的关系，并且按照数位顺序表掌握数位和数级。同时，通过课堂的操作活动，例如计数器操作，学生能够掌握亿以内数的读法，这培养了他们的推理能力，还能够体会到数学知识在生活中的广泛应用，从而激发学生对数学的兴趣。
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第一单元第03课时亿以内数的写法人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：34页这是一套与亿以内数的认识第3课时有关的演示文稿，包含34张幻灯片。通过两个学习任务来充分展现学生自主的探究的过程，使他们在与他人合作交流中真正掌握万级的书写，并且发现写数的规律和数的共同点。同时，通过引导学生分级写数，能够帮助学生分清数位上要写零的情况，并且学会总结归纳写法法则。此外，教师也可以为学生提供充分的自主学习机会，让他们在动手、动脑的过程中形成知识体系，从而培养他们的思维能力。
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第1课时两、三位数乘一位数（不进位）的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：19页这是一套与两、三位数乘一位数不进位的笔算人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含19张幻灯片。通过让学生们经历两、三位数乘一位数不进位的笔算过程，让他们学会用乘法竖式来计算题目，并且了解每一步计算的含义。同时，学生通过掌握不进位乘法的计算方法，他们能够了解到迁移的重要作用。此外，教师还应当为学生们创设更多的思考空间，使学生通过合作交流得出笔算方法，培养他们的合作意识。
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第3课时倍的认识、多位数乘一位数人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：26页这是一套关于第3课时倍的认识、多位数乘一位数人教版三年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint 制作。在三年级的数学学习中，《倍的认识与多位数乘一位数》是一个重要的知识单元，旨在帮助学生建立倍数的概念，并掌握多位数乘一位数的计算方法。本节课的重难点在于让学生理解“倍”的概念，能够用“倍”来描述两个数量之间的关系。学完该课程之后，学生可以正确理解倍数在实际生活中的意义和应用。
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第一单元第09课时亿以上数的写法和改写人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：45M | 页数：33页这是一套与亿以上数的写法和改写有关的PPT演示文稿，总共33页。本节课主要运用了知识迁移的方法来引导学生进行学习，让学生在知识上有所准备，这对于培养他们主动迁移知识的思维习惯有所帮助。同时，通过与他人合作交流，学生们能够更快地掌握本堂课的知识，这不仅提高了学生的沟通能力，也培养了他们的归纳概括能力，使他们拥有自主探索的能力。
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第一单元第08课时亿以上数的读法人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：28页这是一套与亿以上数的读法有关的演示文稿，包含28张幻灯片。教师在课堂上先引导学生复习亿以内数的读法，从而引出本堂课的重点内容，使他们掌握亿以上数的读法。同时，教师要注重引导学生观察和分析，让学生在自主探究和小组合作的过程中总结读数的方法，之后，应当指导学生完成教材上的练习题，通过加强练习来提高学生的读数能力，并体验学习数学的乐趣。
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第一单元第07课时数的产生与十进制计数法人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：62M | 页数：37页这是一套与数的产生与十进制计数法有关的PPT演示文稿，总共37页。在本堂课中，教师通过不同的教学方法进行教学，包括讲授法、讨论法和演示法，学生们首先能够认识自然数并了解数的产生过程，其次可以掌握亿以内数的计数单位，并且通过数位顺序表理解十进制计数法，最后在本堂课的学习过程中，学生可以感受到数学的魅力，从而培养他们的探索精神和数学思维能力。
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8.6.2第一课时直线与平面垂直的定义与判定人教数学必修二PPT课件含教案
大小：55M | 页数：40页这是一套关于直线与平面垂直的判定的PPT课件，使用PowerPoint制作。直线与平面垂直的判定主要基于一个核心原理：若直线垂直于平面内的两条相交直线，则该直线与整个平面垂直。这是直线与平面垂直的判定定理，它将三维空间的垂直关系简化为二维平面内的垂直关系来处理。在实际应用中，我们通常通过证明直线与平面内两条具有明确位置关系的直线（如相交直线）垂直，来推断直线与整个平面的垂直性。这一判定方法在建筑
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2.5.1直线与圆的位置关系（第1课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：53页这是一套关于直线与圆的位置关系的PPT课件，使用PowerPoint制作。直线与圆的位置关系，是平面几何中一个既基础又充满变化的话题。判断直线与圆的位置关系，通常依赖于圆心到直线的距离与圆的半径之间的比较。这一关系不仅在数学学科中具有重要意义，还在建筑设计、工程绘图等领域发挥着重要作用。通过深入理解直线与圆的位置关系，我们可以更好地把握空间结构，创造出更加美观和实用的设计作品。
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1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的平行（第2课时）高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：53页这是一套与用空间向量研究空间中直线、平面的平行有关的演示文稿，包含53张幻灯片。本节课主要引导学生通过思考问题来逐步掌握空间中不同对象平行关系的向量判定方法，并在练习中掌握向量关系与空间几何关系的对应，这不仅提高了学生的运算能力，也加强了他们的实际应用能力。同时，教师要及时关注学生的思维发展，根据本班学情调整教学策略，进一步提高教学的效果。
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1.1地球的自转和公转第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：68M | 页数：35页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.1地球的自转和公转”第2课时教学的PPT课件动态模板，主要内容包括太阳直射点的含义、太阳直射点的移动范围、地球公转的意义等；共计35页；地球的公转和自转让地球产生了季节变化和昼夜之分，因为地球是个不规则的球体，自转和公转同时发生，且地球是倾斜着围绕着地轴自转，导致太阳在地球的直射点在北回归线和南回归线之间移动，由此产生地球温度带的划分；本套PPT
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5.1自然环境的整体性(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：71M | 页数：31页这是一套关于高中地理人教版选择性必修一自然环境的整体性（第2课时）PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课的目的是让学生进一步理解自然环境整体性的内涵与表现，掌握自然环境整体性原理在实践中解决问题。课程首先由黄山的图片导入，对于黄山的神奇景色是否能做出解释，引出该节课的主题。该节课第一个任务是自然环境要素具有统一的演化过程，通过生物进化谱系数和土壤的形成过程，说明自然环境要素每时每刻都在发生
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5.2自然环境的地域差异性（第2课时）高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：175M | 页数：38页这是一套关于高中地理人教选择性必修一自然环境的地域差异性（第2课时）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。自然环境的地域差异性的教学重点是在于垂直地域分异规律的特点和影响因素、非地带性现象的成因和表现以及运用所学规律能够灵活运用，能够分析不同的地理现象。该课程运用图表并结合实例，分析自然环境的地域分异规律。包括山地垂直地域分异、基带、垂直带变化规律、林线、雪线和空间尺度更小的陆地地域分异规律六个知
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5.2自然环境的地域差异性（第1课时）高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：108M | 页数：34页这是一套关于高中地理人教选择性必修一自然环境的地域差异性（第1课时）的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解自然环境地域差异的概念和表现，掌握地域分异规律的基本类型，学生能够运用规律分析不同地域自然环境差异的原因。首先展示不同地区的图片，引出自然环境地域差异的这一主题，让学生思考地域差异的成因到底是什么，再通过案例进一步解释不同地域差异形成的原因。根据对地图的认识，以亚
